Objectius específics:

• Evidenciar el possible desconeixement que hi ha de les primeres manifestacions de conductes de maltractament en la parella.

• Assolir que tots/es els/les alumnes siguin partícips i reflexius, generant debat dins de la pròpia aula en el marc de l’activitat, amb preguntes directes, exemples reals, possibles situacions de risc, ...

• Generar debat també fora de l’aula, fins i tot a casa amb les seves mares, pares o tutors/es legals.

• Conscienciar els joves de què quan es parla de violència en la parella, no es fa pensant en determinats fets, sinó que és un procés.

• Conscienciar als/a les possibles víctimes de què ho són, o que ho poden ser en un futur.

• Conscienciar als/a les possibles testimonis de familiars, amics o coneguts d’aquesta victimització per tal d’activar-se i denunciar aquests fets.

• Incidir en la importància d’aquests tipus de maltractaments entre els joves.

• Visualitzar amb moltes imatges com s’articulen les primeres formes de control dins la parella.

• Fer arribar informació d’actualitat, amb dades actuals.

• Detectar possibles situacions de victimització en aquest àmbit.

• Proporcionar als/a les joves elements de caire subjectiu que els permeti valorar la idoneïtat de la relació.

• Informar de què cal fer en el moment en què es reconeix o detecta una situació de risc.

• Facilitar eines àgils de comunicació amb la PG-ME per denunciar aquestes conductes.

Metodologia:

Presentació informativa adreçada a joves per tal d’evitar que aquests puguin ser víctimes susceptibles de possibles maltractaments en l’àmbit de la parella.

Inscripcions