Search this site
Embedded Files
Skip to main content
Skip to navigation
กลุ่มบริหารวิชาการ
🏠หน้าหลัก
นักเรียนที่มีผลการเรียนบกพร่อง
ปฏิทินงานวิชาการ
ตารางเรียน
รายชื่อนักเรียน
ผลการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์
ผลการประเมินการอ่าน คิดวิเคราะห์และเขียน
ตารางสอนครู
ส่ง E ปพ.5
ข้อมูลนักเรียน DMC
คำสั่งกลุ่มบริหารวิชาการ
โครงการกลุ่มบริหารวิชาการ
กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน
งานประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา
รายซักซ้อมแผนเผชิญเหตุ
รายงานผลการใช้หลักสูตร
ผลการทดสอบระดับชาติ O-NET
มาตรการรักษาความปลอดภัย
ผลการประเมินคุณธรรมและความโปร่งใส (ITA)
แผนพัฒนาคุณภาพการศึกษา
ประกาศมาตรฐานการศึกษาและค่าเป้าหมายของสถานศึกษา
แผนปฏิบัติการ 2565-2567
ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน 2565-2567
🔸รายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา
แบบแสดงผลการพัฒนาผู้เรียน
แผนการจัดการเรียนรู้
งานพัฒนาการเรียนการสอน
งานนิเทศภายใน
บุคลากรกลุ่มบริหารวิชาการ
🔸หลักสูตรสถานศึกษา
วิเคราะห์ผู้เรียน
🔸เอกสารดาวน์โหลด
🔻งานทะเบียน
🔻งานวัดผล
🔻งานพัฒนาการเรียนการสอน
ระเบียบวัดผล
กลุ่มบริหารวิชาการ
🏠หน้าหลัก
นักเรียนที่มีผลการเรียนบกพร่อง
ปฏิทินงานวิชาการ
ตารางเรียน
รายชื่อนักเรียน
ผลการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์
ผลการประเมินการอ่าน คิดวิเคราะห์และเขียน
ตารางสอนครู
ส่ง E ปพ.5
ข้อมูลนักเรียน DMC
คำสั่งกลุ่มบริหารวิชาการ
โครงการกลุ่มบริหารวิชาการ
กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน
งานประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา
รายซักซ้อมแผนเผชิญเหตุ
รายงานผลการใช้หลักสูตร
ผลการทดสอบระดับชาติ O-NET
มาตรการรักษาความปลอดภัย
ผลการประเมินคุณธรรมและความโปร่งใส (ITA)
แผนพัฒนาคุณภาพการศึกษา
ประกาศมาตรฐานการศึกษาและค่าเป้าหมายของสถานศึกษา
แผนปฏิบัติการ 2565-2567
ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน 2565-2567
🔸รายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา
แบบแสดงผลการพัฒนาผู้เรียน
แผนการจัดการเรียนรู้
งานพัฒนาการเรียนการสอน
งานนิเทศภายใน
บุคลากรกลุ่มบริหารวิชาการ
🔸หลักสูตรสถานศึกษา
วิเคราะห์ผู้เรียน
🔸เอกสารดาวน์โหลด
🔻งานทะเบียน
🔻งานวัดผล
🔻งานพัฒนาการเรียนการสอน
ระเบียบวัดผล
More
🏠หน้าหลัก
นักเรียนที่มีผลการเรียนบกพร่อง
ปฏิทินงานวิชาการ
ตารางเรียน
รายชื่อนักเรียน
ผลการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์
ผลการประเมินการอ่าน คิดวิเคราะห์และเขียน
ตารางสอนครู
ส่ง E ปพ.5
ข้อมูลนักเรียน DMC
คำสั่งกลุ่มบริหารวิชาการ
โครงการกลุ่มบริหารวิชาการ
กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน
งานประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา
รายซักซ้อมแผนเผชิญเหตุ
รายงานผลการใช้หลักสูตร
ผลการทดสอบระดับชาติ O-NET
มาตรการรักษาความปลอดภัย
ผลการประเมินคุณธรรมและความโปร่งใส (ITA)
แผนพัฒนาคุณภาพการศึกษา
ประกาศมาตรฐานการศึกษาและค่าเป้าหมายของสถานศึกษา
แผนปฏิบัติการ 2565-2567
ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน 2565-2567
🔸รายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา
แบบแสดงผลการพัฒนาผู้เรียน
แผนการจัดการเรียนรู้
งานพัฒนาการเรียนการสอน
งานนิเทศภายใน
บุคลากรกลุ่มบริหารวิชาการ
🔸หลักสูตรสถานศึกษา
วิเคราะห์ผู้เรียน
🔸เอกสารดาวน์โหลด
🔻งานทะเบียน
🔻งานวัดผล
🔻งานพัฒนาการเรียนการสอน
ระเบียบวัดผล
มาตรฐาน/ตัวชี้วัด
การประกันคุณภาพนอกรอบ รอบ 5
งานประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา โรงเรียนคำชะอีวิทยาคาร "รางวัล IQA ปีการศึกษา 2566
♦️
รายการเอกสาร/หลักฐาน ของตัวชี้วัดที่
1.1
⭕
หลักสูตรสถานศึกษา ปีการศึกษา 2565 - 2567
⭕
ค่าเป้าหมายสมรรถนะสำคัญของผู้เรียน ปีก
ารศึกษา 2565 - 2567
⭕
แผนปฏิบัติการ ปีการศึกษา ๒๕๖๕ – ๒๕๖๗
⭕
ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนตามหลักสูตรสถานศึกษา
⭕
ผลการอ่าน การเขียน การสื่อสาร ภาษาไทยและภาษาต่างประเทศ
⭕
ผลการคิดคำนวณและทักษะกระบวนการทางคณิตศาสตร์
⭕
ผลการประเมินความคิด หรือผลความสามารถด้านการคิดของผู้เรียนตามตัวชี้วัด
⭕
มาตรฐานการเรียนรู้ทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้และกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน
⭕
ผลการประเมินความสามารถในการใช้เทคโนโลยี ตามที่สถานศึกษากำหนด
⭕
ผลการทดสอบระดับชาติ O-NET
⭕
ผลการประเมินสมรรถนะตามหลักสูตรสถานศึกษา ปีการศึกษา ๒๕๖๕ - ๒๕๖๗
⭕
รายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา (SAR) ปีการศึกษา ๒๕๖๕ - ๒๕๖๗
⭕
รายงานโครงการ และกิจกรรมต่าง ๆในการพัฒนาคุณภาพผู้เรียน
⭕
ชิ้นงาน ผลงานของผู้เรียน
⭕
รางวัลต่าง ๆ ของผู้เรียน
⭕
แบบอย่างที่ดี (Best Practice) เกี่ยวกับสมรรถนะด้านใดด้านหนึ่ง
♦️
รายการเอกสาร/หลักฐาน ของตัวชี้วัดที่
1.2
⭕
หลักสูตรสถานศึกษา ปีการศึกษา ๒๕๖๕ – ๒๕๖๗
⭕
ค่าเป้าหมายคุณลักษณะที่พึงประสงค์ ปีการศึกษา ๒๕๖๕ – ๒๕๖๗
⭕
แผนปฏิบัติการ ปีการศึกษา ๒๕๖๕ – ๒๕๖๗
⭕
ผลการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ ปีการศึกษา ๒๕๖๕ – ๒๕๖๗
⭕
แฟ้มสะสมงานของผู้เรียน (Portfolio)
⭕
ผลการประเมินพฤติกรรมผู้เรียน (SDQ)
⭕
รายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา (SAR) ปีการศึกษา ๒๕๖๕ - ๒๕๖๗
⭕
รายงานโครงการ และกิจกรรมต่าง ๆ ในการพัฒนาคุณภาพผู้เรียนเกี่ยวกับคุณลักษณะอันพึงประสงค์
⭕
ชิ้นงาน ผลงานของผู้เรียน
⭕
รางวัลต่าง ๆ ของผู้เรียน
⭕
แบบอย่างที่ดี (Best Practice) เกี่ยวกับคุณลักษณะอันพึงประสงค์ด้านใดด้านหนึ่ง
♦️
รายการเอกสาร/หลักฐาน ของตัวชี้วัดที่
1.3
⭕
หลักสูตรสถานศึกษา ปีการศึกษา ๒๕๖๕ – ๒๕๖๗
⭕
แผนปฏิบัติการ ปีการศึกษา ๒๕๖๕ – ๒๕๖๗
⭕
แผนการจัดการเรียนรู้และบันทึกผลการจัดการเรียนรู้
⭕
รายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา (SAR) ปีการศึกษา ๒๕๖๕ – ๒๕๖๗
⭕
บันทึกการเข้าใช้ห้องสมุด ห้องปฏิบัติการและแหล่งเรียนรู้ต่าง ๆ ทั้งในและนอกสถานศึกษา
⭕
โครงการหรือกิจกรรมที่ผู้เรียนเรียนรู้ตามความถนัดหรือความสนใจ
⭕
รายงานโครงการ และกิจกรรมต่าง ๆ ในการพัฒนาคุณภาพผู้เรียนเกี่ยวกับการเรียนรู้ด้วยตนเองหรือการเรียนร่วมกับผู้อื่น
⭕
ชิ้นงาน ผลงาน การนำเสนอผลงานที่เกิดจากการศึกษาค้นคว้าของผู้เรียน
⭕
แฟ้มสะสมงานของผู้เรียน (Portfolio)
⭕
รางวัลต่าง ๆ ของผู้เรียน
♦️
รายการเอกสาร/หลักฐาน ของตัวชี้วัดที่ 2.
1
⭕
แผนพัฒนาคุณภาพการศึกษา
⭕
แผนปฏิบัติการประจำปีการศึกษา ๒๕๖๕ – ๒๕๖๗
⭕
หลักสูตรสถานศึกษา
⭕
ประกาศมาตรฐานการศึกษาและค่าเป้าหมายของสถานศึกษา
⭕
รายงานการประชุมคณะกรรมการสถานศึกษา
⭕
รายงานการประชุมครูและบุคลากร
⭕
ผลการการวิเคราะห์สภาพปัจจุบัน จุดแข็ง จุดอ่อน อุปสรรคและโอกาสในการพัฒนาของสถานศึกษา
⭕
โครงการ กิจกรรมที่เกี่ยวข้อง
♦️
รายการเอกสาร/หลักฐาน ของตัวชี้วัดที่ 2.
2
⭕
แผนพัฒนาคุณภาพการศึกษา
⭕
แผนปฏิบัติการประจำปี
⭕
รายงานผลการดำเนินงานตาม IAMKCI MODEL
⭕
บันทึกประชุมที่เกี่ยวข้อง
⭕
แบบอย่างที่ดี (Best Practice) ด้านนโยบาย ทิศทาง กลยุทธ์และแผนงานสอดคล้อง กับวิสัยทัศน์ พันธกิจ และค่านิยม
♦️
รายการเอกสาร/หลักฐาน ของตัวชี้วัดที่
2.3
⭕
หลักสูตรสถานศึกษา หลักสูตรท้องถิ่น
⭕
แผนพัฒนาคุณภาพการศึกษา
⭕
แผนปฏิบัติการประจำปีการศึกษา ๒๕๖๕ – ๒๕๖๗
⭕
รายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา
⭕
คำสั่งปฏิบัติงาน บันทึกข้อตกลง
⭕
บันทึกการอบรมพัฒนาตนเองของครู
⭕
รายงานโครงการปรับปรุงหลักสูตร
⭕
บันทึกการประชุมที่เกี่ยวข้อง
⭕
ผลการประเมินคุณธรรมและความโปร่งใส (ITA)
⭕
ผลสำรวจความพึงพอใจของผู้ที่เกี่ยวข้อง
⭕
บันทึกกิจกรรม PLC และการส่งเสริมให้ครูใช้กระบวนการPLC (Professional Learning Community)
♦️
รายการเอกสาร/หลักฐาน ของตัวชี้วัดที่ 2.
4
⭕
แผนปฏิบัติการประจำปี ๒๕๖๕ – ๒๕๖๗
⭕
รายงานโครงการอบรมสัมมนาและศึกษา ดูงานเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษา
⭕
รายงานโครงการพัฒนาศักยภาพครูและบุคลากรทางการศึกษา
⭕
เกียรติบัตร วุฒิบัตร การอบรม
⭕
ภาพถ่ายกิจกรรมที่เกี่ยวข้อง
⭕
แผนพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษา
⭕
หลักฐาน/ร่องรอยที่แสดงถึงการติดตามผลการพัฒนา ที่นำไปสู่การปฏิบัติของครูและบุคลากรทางการศึกษา เพื่อนำมาปรับปรุงแก้ไขอย่างต่อเนื่อง เช่นโครงการ กิจกรรมวิจัยชั้นเรียน เทคนิควิธีการสอนสื่อ นวัตกรรมที่ครูพัฒนาขึ้น
♦️
รายการเอกสาร/หลักฐาน ของตัวชี้วัดที่ 2.
5
⭕
แผนปฏิบัติการประจำปีการศึกษา ๒๕๖๕ – ๒๕๖๗
⭕
รายงานการประชุมคณะกรรมการสถานศึกษา
⭕
รายงานการวิจัยชั้นเรียน
⭕
แผนการนิเทศ ปฏิทินการนิเทศ
⭕
แบบบันทึกการนิเทศภายใน
⭕
แผนพัฒนาวิชาชีพ แผนพัฒนาครู
⭕
รายงานการประชุมที่เกี่ยวข้อง
⭕
โครงการ กิจกรรมที่สะท้อนการนำผลการนิเทศไปใช้
⭕
แบบอย่างที่ดี (Best Practice) ด้านกระบวนการนิเทศการปฏิบัติงานของครูและบุคลากรทางการศึกษาอย่างเป็นระบบ
♦️
รายการเอกสาร/หลักฐาน ของตัวชี้วัดที่ 2.
6
⭕
แผนปฏิบัติการประจำปี ๒๕๖๕ – ๒๕๖๗
⭕
รายงานโครงการ กิจกรรมที่เกี่ยวข้อง
⭕
ทะเบียนการใช้สื่อและแหล่งเรียนรู้
⭕
รายงานการตรวจสอบและประเมินการใช้งานระบบเทคโนโลยี สื่อ อุปกรณ์
⭕
แผนพัฒนาเทคโนโลยีเพื่อการจัดการศึกษาของสถานศึกษา
♦️
รายการเอกสาร/หลักฐาน ของตัวชี้วัดที่ 2.
7
⭕
แผนพัฒนาคุณภาพการศึกษา
⭕
แผนปฏิบัติการประจำปี ๒๕๖๕ – ๒๕๖๗
⭕
มาตรการรักษาความปลอดภัยในสถานศึกษา
⭕
รายงานการของบประมาณปรับปรุงอาคารสถานที่ ประจำปี ๒๕๖๕ – ๒๕๖๗
⭕
ทะเบียนพัสดุ อาคารสถานที่ แหล่งเรียนรู้ภายใน และภายนอกห้องเรียน ประจำปี ๒๕๖๕ – ๒๕๖๗
⭕
รายงานโครงการ กิจกรรมที่เกี่ยวข้อง
⭕
รางวัล/ผลงานของโรงเรียนที่เกี่ยวข้อง - แบบอย่างที่ดี (Best Practice) เกี่ยวกับการจัดสภาพแวดล้อม อาคารสถานที่ปลอดภัยและถูกสุขลักษณะ ที่ดำเนินการอย่างต่อเนื่อง ๓ ปี
♦️
รายการเอกสาร/หลักฐาน ของตัวชี้วัดที่ 2.
8
⭕
แผนปฏิบัติการประจำปี ๒๕๖๕ – ๒๕๖๗
⭕
มาตรการรักษาความปลอดภัยในสถานศึกษา ปี ๒๕๖๕ - ๒๕๖๗
⭕
รายงานหรือข้อมูลการซักซ้อมขั้นตอนในการรักษาความปลอดภัย
⭕
บันทึกสุขภาพผู้เรียน
⭕
รายงานกิจกรรม/โครงการที่เกี่ยวข้อง - รางวัล/ผลงานของโรงเรียนที่เกี่ยวข้อง ปี ๒๕๖๕ – ๒๕๖๗
⭕
ผลประเมินความเสี่ยงและมาตรการป้องกันภัย
♦️
รายการเอกสาร/หลักฐาน ของตัวชี้วัดที่ 2.
9
⭕
แบบบันทึกการเยี่ยมบ้าน
⭕
แฟ้มสะสมผลงานนักเรียน
⭕
แบบประเมินพฤติกรรมนักเรียน (SDQ)
⭕
บันทึกการประชุมผู้ปกครอง
⭕
บันทึกการช่วยเหลือ เช่น การมอบทุนการศึกษา หรือ การช่วยเหลือด้านการเรียน
⭕
รายงานโครงการระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน
⭕
ภาพกิจกรรมที่เกี่ยวข้อง
⭕
แบบอย่างที่ดี (Best Practice) ที่เกี่ยวข้องกับระบบ และกระบวนการช่วยเหลือผู้เรียน
♦️
รายการเอกสาร/หลักฐาน ของตัวชี้วัดที่ 2.
10
⭕
บันทึกประชุมคณะกรรมการสถานศึกษา
⭕
บันทึกประชุมครู
⭕
บันทึกประชุมผู้ปกครอง เกี่ยวกับการพัฒนาผู้เรียน
⭕
หลักฐานการร่วมมือจากเครือข่ายหรือMOU ที่เกี่ยวข้อง
⭕
ฐานข้อมูลที่ปลอดภัยและคำนึงถึงการคุ้มครองข้อมูลส่วนบุคคล (Personal Data Protection Act : PDPA) เช่น สังเกตการจัดเก็บข้อมูลในระบบ DPA
⭕
บันทึกการรับส่งหนังสือระบบอิเล็กทรอนิกส์ การจัดเก็บรหัสผู้ใช้ รหัสผ่านของระบบต่าง ๆ อย่างปลอดภัย
⭕
แบบอย่างที่ดี (Best Practice) ด้านการเสริมสร้างเครือข่ายผู้ปกครอง องค์กร และชุมชน
♦️
รายการเอกสาร/หลักฐาน ของตัวชี้วัดที่
3.1
⭕
ห
ลักสูตรสถานศึกษาขั้นพื้นฐานตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน
⭕
เอกสารการวัดและประเมินผลผู้เรียน ปีการศึกษา ๒๕๖๕ - ๒๕๖๗
⭕
การประเมินผลการใช้หลักสูตรและแผนการจัดการเรียนรู้ของผู้มีส่วนเกี่ยวข้อง
⭕
ข้อมูลรายงานการดำเนินงานตามโครงการพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษา
⭕
รายงานการติดตามผลผู้จบหลักสูตร ปีการศึกษา ๒๕๖๕ - ๒๕๖๗
⭕
แบบอย่างที่ดี (Best Practice)
♦️
รายการเอกสาร/หลักฐาน ของตัวชี้วัดที่ 3.
2
⭕
โครงสร้างหลักสูตร/กลุ่มสาระการเรียนรู้ หน่วยการเรียนรู้ การออกแบบการเรียนรู้ แผนการจัดการเรียนรู้และการจัดการเรียนรู้เสริมสร้างสมรรถนะและคุณลักษณะที่พึงประสงค์ และบันทึกผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้
⭕
โครงสร้างหลักสูตร/กลุ่มสาระการเรียนรู้ หน่วยการเรียนรู้ การออกแบบการเรียนรู้ แผนการจัดการเรียนรู้และการจัดกิจกรรมบูรณาการส่งเสริมเจตคติที่ดีตามความต้องการ ความถนัดและความสนใจของผู้เรียน และบันทึกผลการจัดการเรียนรู้
⭕
โครงสร้างหลักสูตร/กลุ่มสาระการเรียนรู้ หน่วยการเรียนรู้ การออกแบบการเรียนรู้ แผนการจัดการเรียนรู้และการจัดกิจกรรมที่ส่งเสริมให้ผู้เรียนสามารถนำตนเองในการเรียนรู้ และบันทึกผลการจัดการเรียนรู้
⭕
รายงานโครงการต่าง ๆ
⭕
กรณีศึกษาหรือวิจัยในชั้นเรียนที่เกี่ยวข้องกับ การนำผลประเมินการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ ไปพัฒนาการจัดการเรียนรู้
⭕
รายวิชาการศึกษาค้นคว้าด้วยตนเอง (IS)
⭕
แบบอย่างที่ดี (Best Practice)
♦️
รายการเอกสาร/หลักฐาน ของตัวชี้วัดที่ 3.
3
⭕
เอกสารเกี่ยวกับการวัดและประเมินผลผู้เรียน
⭕
ร
ะบบสารสนเทศเพื่อติดตามวัดและประเมินผลการเรียนรู้ของผู้เรียนรายบุคคล
⭕
รายงานผลการประเมินในระบบ SGS (Secondary Grading System)
⭕
เครื่องมือที่ใช้ในการวัดและประเมินผลผู้เรียน
⭕
รายงานกรณีศึกษาหรือวิจัยในชั้นเรียน
⭕
ระบบการส่งต่อ ติดตามผลการเรียนรู้ของผู้เรียนปีการศึกษา ๒๕๖๕ – ๒๕๖๗
⭕
รายงานโครงการต่าง ๆ
⭕
รายงานการพัฒนาตนเองและพัฒนางานตามระบบ ว PA ของสถานศึกษา
⭕
แบบอย่างที่ดี (Best Practice)
Google Sites
Report abuse
Page details
Page updated
Google Sites
Report abuse