Los estudiantes de la asignatura "Televisión, medios audiovisuales y educación" del Grado de Pedagogía y de la asignatura "TIC para la inclusión" del Máster Universitario en Educación y Sociedad Inclusivas de la Universidad de Burgos han creado vídeos didácticos como recurso para la sensibilización en materia de género.

Los estudiantes de la asignatura "TIC aplicadas a la educación" de los Grados de Magisterio en Educación Infantil y Educación Primaria de la Universidad de Burgos han creado infografías como recurso educativo para la sensibilización en materia de género.