PROJEKTI🏆

VIBE CODE 2026.

Projekt “Vibe coding liga Hrvatske” jača praktične kompetencije učenika i mentora za izradu aplikacija uz pomoć umjetne inteligencije (UI): od ideje i definiranja zahtjeva do iterativnog poboljšanja i kritičkog vrednovanja rezultata.

Imali smo dva tima, jedan je činio tim učenika iz matične škole: Noa Kučinić (8.c), Mihael Magdić (8.c), Vedran Šegan (5.a), Luka Vid Beljan (6.b) i Mihaela Malkoč (5.b) pod vodstvom učiteljice Ivane Kurelac. Njihova aplikacija se zove TutAI – Aplikacija je namijenjena učenicima osnovne škole za ponavljanje gradiva iz svih nastavnih predmeta ispitivanjem tutora preko izbornika Pitaj tutora da nam istraži ili objasni o nekoj zadanoj temi . Stavljena je I mogućnost da se na temelju tog ponuđenog sadržaja generira umna mapa koja se može preuzeti kao jpg datoteka. Druga mogućnost je ponavljanje uz generiranje kviza na temu koju smo istražili a može se birati razred od 1. do 8 . razeda osnovne škole, predmet i nastavnu cjelinu te se može odabrati razina: laka, srednja i teška. Ponuđeno je na biranje 5, 10 ili 15 pitanja. Na kraju riješavanja kviza učenik se može upisati u bodovnu listu. Nakon rješavanja se može preuzet pdf datoteku sa tim pitanjima i označenim točnim odgovorima I dodatnim objašnjenjem.
Logo smo generirali u aplikaciji Claude.ai te ga ubacili u dizajn aplikacije putem prompta u Replitu.

LINK NA APLIKACIJU https://tutaischool.replit.app/

LINK NA VIDEO

ŠKOLA BUDUĆNOSTI - Gen Future - 2026.

Projekt STEMwave – Škola budućnosti, kojeg su zajednički pokrenule tvrtke Stemi i Infobip i ove školske godine nastavlja s popularizacijom STEM obrazovanja te jačanjem veze između škola i tehnološke industrije. Naša škola je također već par godina sudionik tog projekta.

Putem Stemi Lab platforme Gen Future program usmjeren je na društvenu dimenziju STEM-a i građanski angažman. Učenici istražuju teme koje doprinose razvoju odgovornog pojedinca i aktivnog člana zajednice, povezujući znanstvene i tehnološke vještine s pitanjima društvenog razvoja, etike i održivosti.

Tako su učenici 5.c razreda sa svojom razrednicom Ivanom Kurelac prošli kroz teme: Financijska pismenost, Kritičko razmišljanje i Dobro:bit. Rješavali su zanimljive zadatke na online platformi StemiLab gdje se pratio njihov napredak. Upoznali su kako se odgovorno ponašati u financijskom svijetu,. Kod kritičkog mišljenja cilj je bio da razvijaju sposobnost kritičkog analiziranja medijskih članaka i znanstvenih izvještaja te da se jača sposobnost razdvajanja činjenica od mišljenja te prepoznavanja pristranosti i manipulacije u medijima. o određenim temama te kako prije svega brigati o svojem mentalnom zdravlju. Za više informacija kako sam obilježila Dan sigurnijeg interneta 2026 u Prvoj osnovnoj škol pogledajte na službenim web stranicama škole.

DAN SIGURNIJEG INTERNETA 2026.

Za više informacija kako sam obilježila Dan sigurnijeg interneta 2026 u Prvoj osnovnoj škol pogledajte na službenim web stranicama škole.

DABAR 2025.

Ove godine među 10% najuspješnijih su i neki moji učenici:
Kategorija KiloDabar
Vedran Šegan, 5.a
Luka Vid Beljan 6.b
Kategorija MegaDabar
Luka Poljak, 8.a

DABAR 2024.

Dabar @ucitelji.hr izazov je koji okuplja sve učenike koji žele sudjelovati u online rješavanju zadataka iz informatike i računalnog razmišljanja. Izazov organizira udruga Suradnici u učenju uz podršku Hrvatskog saveza informatičara, Visokog učilišta Algebra, MZOM i CARNET-a.

Izazov Dabar @ucitelji.hr se izvrsno nadovezuje na kurikularnu reformu kojom se potiče razvoj računalnog razmišljanja od prvog razreda osnovne škole kroz rješavanje primjerenih problemskih i logičkih zadataka, stvaranje strategija za analiziranje i rješavanje problema te programiranje čime se postupno uvodi učenike u svijet digitalne tehnologije.

U ovom izazovu već tradicionalno sudjeluju i učenici naše škole i postižu ogromne uspjehe. Tako su ove godine među 10% najuspješnijih i neki moji učenici: Kategorija KiloDabar
Luka Poljak 6.a
Monika Babić 6.a
Dardan Ferataj 6.c Kategorija MegaDabar
Kimmy Grdić 8.a
Margareta Matijašić 8.a
Gabriel Teo Kaurić 8.a

BIG ŠKOLA 2024

Dana 28.8.2024. kao ambasadorice projekta Budi internet genijalac, održala sam radionicu za učitelje i stručne suradnike naše škole. Budi internet genijalac je dio projekta Udruge Suradnici u učenju. Učiteljima su predstavljeni materijali iz Kurikuluma Budi internet genijalac koje će moći koristiti na svojim satovima razrednika u radu s učenicima s ciljem savjesnog i sigurnog korištenja interneta.

Prezentirano je na koji način bi izgledala radionica na kojoj bi sudjelovali roditelji i učenici koja se može održati na jednom od roditeljskih sastanaka.

Zahvaljujemo se Udruzi Suradnici u učenju što mi je omogućila sudjelovanje u ovom vrijednom projektu uz posršku Google.orgte smo time stekli status BIG ŠKOLA.