主題報告

特邀兩岸知名學者主題分享。

口頭論文發表

自由投稿經兩位學者匿名評審,再由大會組委會擇優遴選、確定。

圓桌論壇

以“後疫情時代學習科技融入特殊教育教學”、“STEAM新素養與特殊教育”、“特殊教育的多元輔助介入” 為主題,邀請若干名專家學者主講、討論。