Με την ταχύτατη εξέλιξη των επιστημών και της τεχνολογίας, η εκπαίδευση καλείται να προσαρμοστεί και να ενσωματώσει νέες μεθοδολογίες και εργαλεία που θα επιτρέψουν στους/ις μαθητές/ριες να αποκτήσουν δεξιότητες απαραίτητες για το μέλλον. Στο πλαίσιο αυτό, το φετινό συνέδριο με τίτλο «Καινοτομίες και Προκλήσεις στην Εκπαίδευση: Γεφυρώνοντας Χημεία, Νανοτεχνολογία και Τεχνητή Νοημοσύνη» εστιάζει στις δυνατότητες και προκλήσεις που αναδύονται στον χώρο της εκπαίδευσης, από τις εξελίξεις αυτές.
Κατά τη διάρκεια του συνεδρίου, θα παρουσιαστούν εισηγήσεις και συζητήσεις στρογγυλής τραπέζης που θα εμβαθύνουν στις εν λόγω επιστημονικές περιοχές υπό το πρίσμα της διδασκαλίας και μάθησης στη Χημεία. Σύνολικά το συνέδριο θα προσφέρει μια μοναδική ευκαιρία για επιστήμονες, μάχιμους εκπαιδευτικούς και φορείς χάραξης πολιτικής να συζητήσουν και να ανταλλάξουν απόψεις επί του θέματος, συμβάλλοντας στην ανάπτυξη ενός εκπαιδευτικού συστήματος που θα αξιοποιεί τις τεχνολογικές εξελίξεις και θα προάγει τη διεπιστημονική συνεργασία.