เทคนิคการสอนแบบไม่มีกติกา
เทคนิคการสอนแบบไม่มีกติกา
Embedded Files
เทคนิคการสอนแบบการสอนผ่านการท้าทายเชิงจืตนาการ
เทคนิคการสอนแบบการสอนผ่านการท้าทายเชิงจืตนาการ
เทคนิคการสอนแบบใช้การทดสอบการเข้าใจ
เทคนิคการสอนแบบใช้การทดสอบการเข้าใจ
เทคนิคการสอนแบบการเรียนรู้ผ่านการสำรวจพื้นที่
เทคนิคการสอนแบบการเรียนรู้ผ่านการสำรวจพื้นที่
เทคนิคการสอนแบบกระซิบ
เทคนิคการสอนแบบกระซิบ
เทคนิคการสอนแบบการสอนผ่านสมมติย้อนเวลา
เทคนิคการสอนแบบการสอนผ่านสมมติย้อนเวลา
เทคนิคการสอนแบบการเรียนรู้ด้วยตนเอง
เทคนิคการสอนแบบการเรียนรู้ด้วยตนเอง
เทคนิคการสอนแบบการสอนผ่านการทำแบบฝึกที่กลับด้าน
เทคนิคการสอนแบบการสอนผ่านการทำแบบฝึกที่กลับด้าน
เทคนิคการสอนแบบใช้เกมสะสมแต้ม
เทคนิคการสอนแบบใช้เกมสะสมแต้ม
เทคนิคการสอนแบบการโต้วาที
เทคนิคการสอนแบบการโต้วาที
เทคนิคการสอนแบบเงา
เทคนิคการสอนแบบเงา
เทคนิคการสอนแบบแรลลี่เพื่อการเรียนรู้
เทคนิคการสอนแบบแรลลี่เพื่อการเรียนรู้
เทคนิคการสอนแบบย้อนกลับ
เทคนิคการสอนแบบย้อนกลับ
⭕Workshop : Code ฝังโค้ด
⭕Workshop : Code ฝังโค้ด
⭕Workshop ที่ 2 การสร้างข้อสอบออนไลน์ (แบบปรนัย)
⭕Workshop ที่ 3แนวการพัฒนแหล่งเรียนรู้สื่อมัลติมีเดีย
⭕Workshop ที่ 4 การใช้ chatGPT ออกแบบข้อสอบ
ครั้งที่ 1 "จากโคดเดิมปรับปรุงแก้ไข ให้มีตัวการ์ตูนในตรงเฉลย ถ้าได้คะแนนเต็มให้แสดงสีหน้าดีใจ ถ้าได้น้อยให้แดงสีหน้าให้กำลังใจ"
ครั้งที่ 2 "จากโคดเดิมปรับปรุงแก้ไขให้มีสีสันสวยงาม"
ครั้งที่ 3 "จากโคดเดิมปรับปรุงแก้ไขให้เพิ่มช่องใส่ชื่อ"
ครั้งที่ 4 "ปรับแต่งโค้ดให้เพิ่มอีโมจิเข้าไป "
ครั้งที่ 5 "เพิ่มการจับเวลา เริ่มจับเวลาตอนเริ่มทำข้อ1 หยุดจับเวลาตอน กดส่งคำตอบ"
Workshop 4 สร้างนิทาน
4.1 ตัวอย่าง prompt : chatGPT
"สร้างนิทาน 1 เรื่องที่มีตัวละครเป็นสัตว์ที่น่ารัก เพื่อส่งเสริมความมีระเบียบวินัย สำหรับนักเรียนระดับประถมศึกษา จำนวนไม่เกิด 300 คำ โดยแบ่งโครงเรื่องที่สามารถสร้างภาพประกอบ 5 ภาพ หรือ 5 ฉาก พร้อมทั้งสรุปแนวคิดที่ได้จากเรื่อง"
4.2 ผลลัพธ์จาก prompt
นิทาน : กระต่ายน้อยกับนาฬิกาวิเศษ
ตัวละครในนิทานเรื่อง “กระต่ายน้อยกับนาฬิกาวิเศษ” มีดังนี้ 🐰✨
มะลิ – กระต่ายน้อยขนขาว ตัวเอกของเรื่อง น่ารัก ใจดี แต่ตอนแรกยังไม่ค่อยมีระเบียบวินัย
ครูเต่า – คุณครูใจดีแต่เคร่งครัด สอนเรื่องความตรงต่อเวลาและความมีวินัย
คุณปู่กระต่าย – กระต่ายสูงวัย ผู้มอบนาฬิกาวิเศษให้มะลิ และให้คำแนะนำที่ดี
ลูกหมี – เพื่อนของมะลิ ร่าเริง ชอบเล่นของเล่น
ลูกแมว – เพื่อนของมะลิ นิสัยสุภาพ น่ารัก
ลูกนก – เพื่อนตัวเล็ก สดใส คอยให้กำลังใจ
-------------------------------
นิทานเรื่อง: “กระต่ายน้อยกับนาฬิกาวิเศษ”
ฉากที่ 1: เช้าวันใหม่ในป่าหวานใจ
ในป่าหวานใจ มีกระต่ายน้อยชื่อ “มะลิ” เป็นกระต่ายขนขาวน่ารัก แต่มะลิเป็นสัตว์ที่ชอบตื่นสาย ของใช้กระจัดกระจาย เพื่อน ๆ อย่างลูกหมี ลูกแมว และลูกนก มักรอเธอเล่นด้วยเสมอ
ฉากที่ 2: ปัญหาของกระต่ายน้อย
วันหนึ่ง มะลิไปโรงเรียนป่าช้ากว่าคนอื่น ทำให้พลาดกิจกรรมสนุก ๆ ครูเต่าจึงเตือนว่า “ความมีระเบียบวินัยจะช่วยให้เราทำสิ่งต่าง ๆ ได้ดีขึ้นนะ”
ฉากที่ 3: นาฬิกาวิเศษ
มะลิได้รับนาฬิกาวิเศษจากคุณปู่กระต่าย นาฬิกานี้จะส่องแสงทุกครั้งที่มะลิทำตามเวลาและเก็บของเป็นระเบียบ
ฉากที่ 4: การเปลี่ยนแปลงของมะลิ
มะลิเริ่มตื่นเช้า เก็บที่นอน จัดกระเป๋า และไปโรงเรียนตรงเวลา นาฬิกาวิเศษส่องแสงสดใส เพื่อน ๆ ต่างดีใจและชวนมะลิทำกิจกรรมมากขึ้น
ฉากที่ 5: ความสุขจากความมีวินัย
ไม่นานมะลิรู้ว่า แม้ไม่มีนาฬิกาวิเศษ เธอก็สามารถมีระเบียบวินัยได้ด้วยตัวเอง ทำให้ชีวิตมีความสุขและสนุกทุกวัน
แนวคิดจากเรื่อง
ความมีระเบียบวินัยช่วยให้เราตรงต่อเวลา รับผิดชอบหน้าที่ และอยู่ร่วมกับผู้อื่นอย่างมีความสุข
4.3 prompt สร้างภาพ : chatGPT
สร้างเสียง : google ai sutdio
4.3 prompt สร้างภาพ : canvaAI
สร้างเสียง : google aisutdio
-----------------------------
-----------------------------
จงสร้าภาพประกอบรูปแบบ chibi styel:
จงสร้าภาพประกอบรูปแบบ chibi styel:
นิทาน : กระต่ายน้อยกับนาฬิกาวิเศษ
นิทาน : กระต่ายน้อยกับนาฬิกาวิเศษ
ตัวละคร:
ตัวละคร:
ฉากที่ 1: เช้าวันใหม่ในป่าหวานใจ
ในป่าหวานใจ มีกระต่ายน้อยชื่อ “มะลิ” เป็นกระต่ายขนขาวน่ารัก แต่มะลิเป็นสัตว์ที่ชอบตื่นสาย ของใช้กระจัดกระจาย เพื่อน ๆ อย่างลูกหมี ลูกแมว และลูกนก มักรอเธอเล่นด้วยเสมอ
ในป่าหวานใจ มีกระต่ายน้อยชื่อ “มะลิ” เป็นกระต่ายขนขาวน่ารัก แต่มะลิเป็นสัตว์ที่ชอบตื่นสาย ของใช้กระจัดกระจาย เพื่อน ๆ อย่างลูกหมี ลูกแมว และลูกนก มักรอเธอเล่นด้วยเสมอ
จงสร้าภาพประกอบรูปแบบ chibi styel:
จงสร้าภาพประกอบรูปแบบ chibi styel:
นิทาน : กระต่ายน้อยกับนาฬิกาวิเศษ
นิทาน : กระต่ายน้อยกับนาฬิกาวิเศษ
ตัวละคร:
ตัวละคร:
ฉากที่ 2: ปัญหาของกระต่ายน้อย
วันหนึ่ง มะลิไปโรงเรียนป่าช้ากว่าคนอื่น ทำให้พลาดกิจกรรมสนุก ๆ ครูเต่าจึงเตือนว่า “ความมีระเบียบวินัยจะช่วยให้เราทำสิ่งต่าง ๆ ได้ดีขึ้นนะ”
วันหนึ่ง มะลิไปโรงเรียนป่าช้ากว่าคนอื่น ทำให้พลาดกิจกรรมสนุก ๆ ครูเต่าจึงเตือนว่า “ความมีระเบียบวินัยจะช่วยให้เราทำสิ่งต่าง ๆ ได้ดีขึ้นนะ”
จงสร้าภาพประกอบรูปแบบ chibi styel:
จงสร้าภาพประกอบรูปแบบ chibi styel:
นิทาน : กระต่ายน้อยกับนาฬิกาวิเศษ
นิทาน : กระต่ายน้อยกับนาฬิกาวิเศษ
ตัวละคร:
ตัวละคร:
ฉากที่ 3: นาฬิกาวิเศษ
มะลิได้รับนาฬิกาวิเศษจากคุณปู่กระต่าย นาฬิกานี้จะส่องแสงทุกครั้งที่มะลิทำตามเวลาและเก็บของเป็นระเบียบ
มะลิได้รับนาฬิกาวิเศษจากคุณปู่กระต่าย นาฬิกานี้จะส่องแสงทุกครั้งที่มะลิทำตามเวลาและเก็บของเป็นระเบียบ
จงสร้าภาพประกอบรูปแบบ chibi styel:
จงสร้าภาพประกอบรูปแบบ chibi styel:
นิทาน : กระต่ายน้อยกับนาฬิกาวิเศษ
นิทาน : กระต่ายน้อยกับนาฬิกาวิเศษ
ตัวละคร:
ตัวละคร:
ฉากที่ 4: การเปลี่ยนแปลงของมะลิ
มะลิเริ่มตื่นเช้า เก็บที่นอน จัดกระเป๋า และไปโรงเรียนตรงเวลา นาฬิกาวิเศษส่องแสงสดใส เพื่อน ๆ ต่างดีใจและชวนมะลิทำกิจกรรมมากขึ้น
มะลิเริ่มตื่นเช้า เก็บที่นอน จัดกระเป๋า และไปโรงเรียนตรงเวลา นาฬิกาวิเศษส่องแสงสดใส เพื่อน ๆ ต่างดีใจและชวนมะลิทำกิจกรรมมากขึ้น
จงสร้าภาพประกอบรูปแบบ chibi styel:
จงสร้าภาพประกอบรูปแบบ chibi styel:
นิทาน : กระต่ายน้อยกับนาฬิกาวิเศษ
นิทาน : กระต่ายน้อยกับนาฬิกาวิเศษ
ตัวละคร:
ตัวละคร:
ฉากที่ 5: ความสุขจากความมีวินัย
ไม่นานมะลิรู้ว่า แม้ไม่มีนาฬิกาวิเศษ เธอก็สามารถมีระเบียบวินัยได้ด้วยตัวเอง ทำให้ชีวิตมีความสุขและสนุกทุกวัน
ไม่นานมะลิรู้ว่า แม้ไม่มีนาฬิกาวิเศษ เธอก็สามารถมีระเบียบวินัยได้ด้วยตัวเอง ทำให้ชีวิตมีความสุขและสนุกทุกวัน
4.4 ภาพและเสียงรวมกันด้วย : dupdub
Page updated
Google Sites
Report abuse