แผนการจัดการเรียนรู้
สาระสำคัญ
ทักษะการฟังเป็นการสร้างประสบการณ์อย่างหนึ่ง ที่ทำให้มีความรู้จากสิ่งที่ฟัง
สามารถเล่าเรื่องและตอบคำถามจากเรื่องได้ถูกต้อง
วัตถุประสงค์การเรียนรู้
1. อ่านและบอกความหมายของคำในเรื่องได้ถูกต้อง
2. เล่าเรื่องที่ฟังได้ถูกต้อง
3. มีมารยาทในการอ่าน
กิจกรรมการเรียนรู้
ขั้นนำ ...................(10นาที)
1. ครูแจ้งตัวชี้วัด และทดสอบก่อนเรียน
2. ครูเปิดวีซีดี สารคดีการท่องเที่ยวในประเทศไทยและนักเรียนร่วมกันสนทนาถึงสถานที่ท่องเที่ยวในประเทศไทย และในจังหวัดของนักเรียน ว่ามีที่ใดบ้าง
-มีอะไรเป็นจุดเด่น
-ให้ประโยชน์แก่ชาวบ้านอย่างไร
3. ครูให้นักเรียนทบทวนอาขยาน รักป่า พร้อมกันทั้งชั้น แล้วถามสิ่งที่กล่าวไว้ในบทอาขยาน
ขั้นสอน................. (40นาที)
4. ครูร่วมกันสนทนาเกี่ยวกับภาพในบทเรียน โดยดูรูปภาพ แล้วโยงไปชื่อเรื่อง “ครัวป่า”
5. นักเรียนฟังครูอ่านเรื่องหรือเล่าเรื่อง “ครัวป่า” จากบทเรียนโดยเน้นมารยาทในการฟัง
6. นักเรียนทุกคนฝึกอ่านคำจากภาพและจากบัตรความรู้ “รู้จักคำ นำเรื่อง” อ่านตามครูพร้อมกัน โดยฝึกอ่านจนคล่องคำ
7. นักเรียนจับคู่ฝึกอ่านทบทวนบทเรียนอ่านคำ “ รู้จักคำ นำเรื่อง” ในช่วงที่ครูกำหนดให้จากเรื่อง โดยเปลี่ยนกันฝึกในคู่ตนเองจนคล่อง
ขั้นสรุป................(10นาที)
8. ครูสุ่มให้นักเรียนอ่านเป็นคู่และบอกความหมายตามความเหมาะสมกับเวลา
9. มอบหมายให้นักเรียนไปฝึกอ่านคำจากหนังสือภาษาพาทีในช่วง “รู้จักคำ นำเรื่อง” ในช่วงต่อไปเป็นการบ้าน
10. ทำแบบทดสอบหลังเรียน
⭕ สื่อการเรียนการสอน/แหล่งเรียนรู้เพิ่มเติม
สารคดีการท่องเที่ยวในประเทศไทย
หนังสือเรียน ชุด ภาษาพาที ชั้น ป. 2
การวัดและประเมินผล
1. แบบทดสอบท้ายบทเรียน
2. แบบฝึกหัด / ใบงาน
3. สังเกตการตอบคำถาม และมีส่วนร่วม