เรื่อง ทศนิยมกับหน่วยความยาว

กิจกรรมการเรียนรู้

ขั้นเตรียม............(5นาที)

1. อาจารย์แนะนำแหล่งเรียนรู้ / วัถตุประสงค์การเรียนรู้

2. นักเรียนเข้าแหล่งเรียนรู้หน่วยที่ 2 ผ่านระบบ https://sites.google.com/view/651120412

ขั้นนำ ...................(5นาที)

3. อาจารย์ใช้คำถามกระตุ้นการเรียนรู้ของนักเรียน

"ความหมายทศนิยม คืออะไร"

ความหมายทศนิยม คือ การเเบ่งค่าจำนวนเต็ม 1 หน่วย ออกเป็นส่วนเท่าๆกัน เช่น ส่วนสิบ ส่วนร้อย ส่วนพัน เป็นต้น

"การเขียนทศนิยม เขียนอย่างไร"

ทศนิยม คือ ( . ) ซึ่งอยู่ระหว่างหลักหน่วยเเละหลักส่วนสิบ เช่น  0.5 หรือ 5/10 และ 5.3 หรือ  53/10

"ความสัมพันธ์ระหว่างหน่วยความยาว มีอะไรบ้าง"

1  เซนติเมตร  เท่ากับ  10 มิลลิเมตร

1  เมตร  เท่ากับ  100  เซนติเมตร

1  กิโลเมตร  เท่ากับ  1,000 เมตร

ซึ่งสามารถใช้ความสัมพันธ์ดังกล่าวขียนเเสดงความยาวในรูปทศนิยม

ขั้นสอน................. (30นาที)

  4.  ทบทวนความรู้เดิม ให้นักเรียนทำ เเบบทดสอบก่อนเรียน

  5.  อาจารย์บรรยายเนื้อหา ความหมายบทเรียน เเละนำเสนอสไลด์ บทเรียนออนไลน์ 

  -โดยใช้การถาม-ตอบนักเรียน
  6.  อาจารย์ยกตัวอย่างสถานการณ์เพิ่มเติมความรู้เกี่ยวกับหน่วยความยาว 

        "บ่อน้ำพุร้อนพระร่วง สูงจากระดับน้ำทะเลปานกลาง 80 เมตร เท่ากับกี่กิโลเมตร"

         -โดยให้นักเรียนตอบ

  7. ให้นักเรียนทำแบบฝึกหัดที่ครูสั่ง  ร่วมกันคิดวิเคราะห์โจทย์ปัญหา เเสดงวิธีหาคำตอบเเละเฉลยคำตอบ

  8. ให้นักเรียนทำใบงานและเเบบฝึกหัด 

  9. เมื่อเสร็จเเล้ว อาจารย์และนักเรียนร่วมกันตรวจสอบความถูกต้อง

ขั้นสรุป................(10นาที)

 10. อาจารย์และนักศึกษาสรุปร่วมกัน

         1) การเปลี่ยนหน่วยความยาว

           การเปลี่ยนหน่วยมิลลิเมตร เป็นเซนติเมตร ทำได้โดยเทียบ  1 เซนติเมตร เท่ากับ 10 มิลลิเมตร

           การเปลี่ยนหน่วยเซนติเมตร เป็นเมตร ทำได้โดยเทียบ  1 เมตร เท่ากับ 100 เซนติเมตร

           การเปลี่ยนหน่วยเมตร เป็นกิโลเมตร ทำได้โดยเทียบ  1 กิโลเมตร เท่ากับ  1,000 เมตร

         2) ให้นักเรียนทำแบบทดสอบ แบบทดสอบหลังเรียน

สื่อการเรียนการสอน/เเหล่งเรียนรู้เพิ่มเติม

ใบงาน : ทศนิยมกับการวัด ป.5

                                                       การเปลี่ยนหน่วยความยาวในรูปทศนิยม ป.5

                                                               ความสัมพันธ์ของความยาว

การวัดและประเมินผล

1.เเบบฝึกหัดหรือใบงาน

2.การเข้าเรียน

3.แบบทดสอบหลังเรียน