Kategoryzacja

Nasze miana:

2014/15 - żółte

2015/16 - czerwone

2016/17 - pomarańczowe

2017/18 - pomarańczowe

2018/19 - czerwone

2019/20 - czerwone

Drużyny wędrowniczek

A. Wymagania podstawowe

1. Drużyna liczy min. 8 wędrowniczek (nie licząc drużynowej) w wieku od 15 lat.

2. Drużyna bierze udział w wydarzeniach hufca lub związku drużyn.

3. Drużyna zatwierdziła w terminie plan pracy śródroczny oraz obozowy.

4. Drużyna wzięła udział w co najmniej ośmiodniowym obozie wędrownym.

5. Drużyna zorganizowała co najmniej 2 wędrówki w ciągu roku (w tym jedną samodzielną z nocowaniem).

6. Drużyna zorganizowała wyczyn drużyny.

7. Drużyna pełni służbę.

8. Drużyna podejmuje wędrówkę intelektualną.

9. Drużyna podejmuje wędrówkę duchową.

10. W drużynie zdobywane są naramienniki wędrownicze, wędrowniczki otwierają próby na naramiennik w pierwszym roku bycia w drużynie.

11. Drużynowa w terminie oddała roczne rozliczenie finansowe drużyny.

12. W drużynie prowadzona jest dokumentacja.

13. Drużyną kieruje drużynowa – instruktorka ZHR, która ukończyła kurs metodyki wędrowniczek i ma naramiennik wędrowniczy.

W drużynie:

● na I i II etapie rozwoju – drużynowa jest instruktorką przynajmniej przez część roku liczonego od 1.10. do 30.09. następnego roku, czyli drużynowa zdobędzie stopień przewodniczki do 30.09 mijającego roku kategoryzacyjnego lub instruktorka przekazuje drużynę nieinstruktorce, która współpracuje z instruktorką pełniącą funkcję opiekunki drużyny.

● na III i IV etapie rozwoju– drużyna jest prowadzona przez instruktorkę cały rok. 14. Drużyna jest umundurowana zgodnie z Regulaminem Mundurowym Organizacji Harcerek ZHR. 15. Drużynowa dokonała terminowo i poprawnie spisu drużyny.

B. Zadania dodatkowe (w punktach podane przykłady)

Obszar I - Siła ciała

Obszar ten jest związany zarówno z dbaniem o tężyznę fizyczną, jak i o piękno oraz zdrowie ciała. Znajdziemy w nim zadania dotyczące wszelakich form sportu, dbania o zdrowie i urodę wędrowniczek.

1. Drużyna zorganizuje biwak z noclegiem pod namiotem.

2. Drużyna zorganizuje wędrówkę, uwzględniając nową formą turystyki (rowerową, kajakową, wspinaczkę górską, zagraniczną itp.)

3. Drużyna na wyjazdach przygotuje jadłospis bez użycia półproduktów.

4. Drużyna przemierzy własnymi siłami (nóg lub rąk) 150 km w ciągu roku.

5. Drużyna weźmie udział w zajęciach, poznając nową dyscyplinę sportu.

6. Drużyna zorganizuje sekcję sportową.

7. Drużyna podejmie wyzwanie z zakresu dbania o zdrowie (określone normy sportowe, dieta bez cukru, badania profilaktyczne, ćwiczenia fizjoterapeutyczne, normy BMI, itp.).

Obszar II - Siła ducha

Obszar ten ma zachęcić wędrowniczki rozwoju relacji z Bogiem i drugim człowiekiem. Poprawne relacje z innymi będą możliwe tylko wówczas, jeśli dobrze poznamy same siebie i będziemy ciągle pracować nad własnym charakterem.

1. Drużyna wykorzysta nową formę wychowania religijnego w drużynie (rekolekcje drużyny, spowiednik drużyny, wyjazd na Lednicę, postanowienia adwentowe, wielkopostne itd.).

2. Drużyna wprowdzi działanie mające na celu wzmocnienie relacji w rodzinach wędrowniczek.

3. Drużyna podejmie działanie wspierające poznanie własnej sfery uczuciowej u wędrowniczek (np. warsztaty z komunikacji bez przemocy).

4. Drużyna zorganizuje zbiórkę z inną drużyną wędrowniczek.

5. Drużyna pogłębi wiedzę dotyczącą personalizmu chrześcijańskiego.

6. Wędrowniczki podejmą postanowienie pracy nad potrzebną stroną charakteru.

7. Drużyna weźmie udział w aktualnym programie ZHR lub Organizacji Harcerek (lub wykorzysta historyczne inspiracje), w którym uwzględniona jest praca nad charakterem, relacjami, siłą woli, wartościami.

9. Drużyna wypracuje nową formę współpracy z rodzicami.

10. Drużyna zaprojektuje i uszyje proporzec drużyny, który zostanie zdobyty przez realizację ustalonych wyzwań.

11. Drużyna założy i będzie regularnie prowadzić kronikę.

12. Drużyna opracuje sprawność drużyny.

Obszar III - Siła umysłu

Zadania zebrane w tym obszarze dotyczą pogłębiania i zdobywania przez wędrowniczki wszelakiej wiedzy oraz dzielenia się z nią. Poszerzanie przez wędrowniczki horyzontów ma wpływ nie tylko na ich osobisty rozwój, ale także na podniesienie jakości działania ich drużyny.

1. Każda z wędrowniczek zdobędzie w ciągu roku nową konkretną umiejętność.

2. Drużyna zorganizuje warsztaty lub zajęcia na poziomie mistrzowskim w zakresie form kultury, technik ratownictwa medycznego lub innych.

3. Drużyna szuka nowych pomysłów na poszerzanie horyzontów (udział w wykładach otwartych, sekcjach).

4. Drużynowa lub przyboczna napiszą artykuł do czasopisma instruktorskiego na poziomie chorągwi lub Organizacji Harcerek.

5. Drużyna zdobędzie patronkę.

6. Drużyna opracuje nowe formy pracy z patronką drużyny.

7. Drużyna pozyska nowy sprzęt biwakowy.

8. Wędrowniczki dzięki własnej pracy skompletują swój sprzęt turystyczny (np. plecaki, stuptuty itp.).

9. Drużyna pozyska lub wyremontuje harcówkę.

Obszar IV - Służba

Służba jest nieodzownym elementem pracy każdej drużyny wędrowniczek. Zadania zebrane w tym obszarze mają zainspirować wędrowniczki do poszukiwania nowych wartościowych miejsc i form służby zarówno tej skierowanej bezpośrednio do drugiego człowieka, społeczeństwa, jak i na rzecz siostrzanej drużyny, hufca i Organizacji Harcerek.

1. Drużyna podejmie się pełnienia regularnej, cyklicznej służby (np. na rzecz drugiego człowieka, innej organizacji itp.).

2. Drużyna zorganizuje wspólną akcję dla Zastępu Zastępowych siostrzanej drużyny harcerek lub kadry gromady zuchenek.

3. Drużyna we współpracy z drużyną harcerek i kadrą gromady zuchenek wypracuje i będzie realizować plan długofalowy drużyny lub środowiska.

4. Drużyna weźmie udział w kwaterce obozu harcerskiego.

5. Drużyna wędrowniczek razem z drużyną harcerek ustali obrzęd przekazywania harcerek do drużyny wędrowniczek.

6. Drużynowa poprowadzi zajęcia lub wejdzie w skład komendy kursu metodyki wędrowniczek.

7. Drużynowa zorganizuje akcję na poziomie hufca lub referatu, zaangażuje się w kształcenie na poziomie chorągwi.

8. Temat obozu drużyny nawiąże do miejsca, w którym się on odbywa, przy planowaniu pracy śródrocznej drużyna zainspiruje się tradycją i kulturą swojego regionu. Wykorzysta temat do podjęcia służby.

9. Drużyna podejmie działanie na rzecz odkrywania zapomnianej historii Polski.

10. Drużyna podejmie działanie służące współtworzeniu, pielęgnowaniu lub pomnażaniu dorobku kultury i tradycji narodowej.

11. Drużyna podejmie służbę w celu umacniania i odtwarzania drużyn harcerskich na Kresach (np. wspólny obóz, organizacja kursu na Kresach).

12. Drużyna podejmie współpracę z organizacjami lub stowarzyszeniami i wspólnie przeprowadzi działania zmierzające do zmiany świata.

Obszar V - Praca nad sobą

Obszar ten zawiera zadania zachęcające wędrowniczki oraz komendę drużyny do rozwoju osobistego opartego na sprawnościach i stopniach harcerskich i instruktorskich.

1. Wszystkie wędrowniczki w drużynie zdobędą naramiennik.

2. Wszystkie wędrowniczki zdobędą stopnie adekwatne do swojego wieku, zgodnie z regulaminem stopni.

3. Każda wędrowniczka w ciągu roku zdobędzie po jednej sprawności odpowiadającej sile ciała, ducha i umysłu.

4. Drużyna zorganizuje biwak bez telefonów. Podejmie wyzwanie życia bez mediów.

5. Drużynowa realizuje próbę na stopień podharcmistrzyni.

6. Drużynowa zdobędzie stopień podharcmistrzyni.

7. Drużynowa zdobędzie stopień HR.

8. Przyboczna ukończy kurs metodyki wędrowniczek.

9. Przyboczna zdobędzie stopień przewodniczki.

10. Wędrowniczki wezmą udział w szkoleniach, kursach metodycznych.

11. Drużyna zorganizuje i weźmie udział w obozie zagranicznym.

12. Drużyna podejmie działanie mające na calu zachęcenie harcerek do przechodzenia do drużyny wędrowniczek.

13. Drużyna wprowadzi obrzęd nadania naramiennika w drużynie.

Obszar VI - Szukanie swojego miejsca w społeczeństwie

Bycie wędrowniczką daje szerokie możliwości pracy nad sobą. Należy pamiętać, że w naszej organizacji rozwijamy się nie tylko dla siebie, ale także dla innych. Zadania zebrane w niniejszym obszarze mają zachęcić do zadbania o swój rozwój zawodowy, zdobycie umiejętności umożliwiających samofinansowanie swoich potrzeb, a co za tym idzie osiągnięcie samodzielności także w kontekście życia społecznego i obywatelskiego.

1. Drużyna przeprowadzi działanie mające służyć rozeznaniu powołania przez wędrowniczki (rekolekcje powołaniowe, spotkania z doradcą zawodowym, spotkania z kobietami z pasją, które mają pracę, która powoduje zmianę społeczną itp.).

2. Drużyna podejmie działanie służące rozbudzaniu zainteresowań profesjonalnych i zawodowych.

3. Drużyna wykorzysta nową formę wychowania przez przyrodę lub obozownictwa.

4. Drużyna zorganizuje użyteczną społecznie akcję zarobkową, z której dochód przeznaczy na potrzeby drużyny (umundurowanie, sprzęt, wyjazd itp.).

5. Drużyna zdobędzie wybrane uprawnienia państwowe lub kwalifikacje.

6. Drużyna zorganizuje działanie wspierające zarobkowanie i oszczędzanie wędrowniczek (na temat bankowych kont osobistych, lokat, zarządzania własnym budżetem).

7. Drużyna podejmie w swojej pracy temat płciowości człowieka (np. NPR).

8. Drużynowa zachęci wędrowniczki do włączania się w życie publiczne i rozwijania świadomości społeczno-politycznej.

9. Drużyna przeprowadzi jedną akcję przy udziale lokalnego środowiska (szkoły, parafii, organizacji pozarządowej).

10. Drużyna będzie motorem zmiany w środowisku lokalnym.

11. Drużyna wprowadzi obrzęd rozesłania wędrowniczek z drużyny.

12. Drużyna nawiąże kontakt z byłymi wędrowniczkami i zorganizuje wspólne z nimi spotkanie.

13. Drużyna zdobędzie specjalizację drużyny.

14. Drużyna założy i regularnie będzie prowadzić stronę www drużyny.