Список ПРОектов

Моя тема

Вы можете предложить интересный Вам проект. Для этого необходимо выбрать руководителя и обсудить тему.
Руководитель
Область знаний

Я и город

Цель: создать выпуск набора картинок - комиксов о правилах безопасного поведения в городе.Задачи:a. Систематизировать потенциальные опасности для подростка в городе.b. В доступной форме комикса проиллюстрировать правила безопасного поведения.
Нилов В.Г.
ОБЖ

Королевская семья Британии и царская семья России

Цель: создать материалы для печати1. Рассмотреть родственные связи королевской семьи Великобритании с русской царской семьей.2. Собрать наиболее интересные факты из жизни представителей Королевской семьи нашего времени и обобщить полученную информацию в единую работу.3. Ознакомиться с имеющейся информацией по этой теме в литературе (как на русском, так и на английском языке) и в Интернете.4. Систематизировать полученные знания.
Зыцарь Л. И.
ЯзыкознаниеИстория

Современные эффективные способы изучения иностранных языков

Цель: составить аннотацию методов изучения иностранных языков1. Что предлагает Интернет для изучения иностранных языков.2. Изучение через фильмы и музыку.3. Провести сравнение современных методов изучения английского языка.
Зыцарь Л. И.
Языкознание

Влияние заимствованных иностранных слов на речь подростков

Цель: создать информационный буклет, отображающий влияние иностранных языков на родную речь1. Собрать английские заимствования.2. Проследить историю появления англицизмов в русском языке, употребляемые в речи подростков.3. Последить употребление в русском языке заимствованных иностранных слов, часть которых засоряет наш язык и мешает нормальному общению на родном языке.4. Составить и провести анкету среди учащихся об употреблении в речи заимствований.
Зыцарь Л. И.
Языкознание

Влияние группы The Beatles на музыку 20 века

Цель: создать презентацию, раскрывающую роль группы Beatles современной музыке1. Собрать материал о творчестве группы.2. Исполнители, которые поют песни Beatles в наши дни.3. Причины потери интереса молодежи к творчеству Beatles
Зыцарь Л. И.
Языкознание

Исследование униполярного двигателя

Цель: собрать модель униполярного двигателя1. Изучить влияние различных источников питания на эффективность работы двигателя.2. Разработать компьютерную модель цепи.3. Разработать движущуюся модель на базе униполярного двигателя, исследовать эффективность его работы.
Орлова Е.А.
ИнформатикаРобототехникаФизика

ОГЭ-информатика: задача №4. Универсальный решатель.

Цель: создать программу "Универсальный решатель"1. Проанализировать алгоритмы нахождения кратчайшего пути в графе.2. Реализовать программу решения задачи №3.3. Предложить вариант генератора подобных задач..
Орлова Е.А.
Информатика

Проспект Стачек в военных фотографиях

Цель: создать материалы для стендовой печати.1. Сделать современные аналоги исторических фотографий пр. Стачек.2. Создать экскурсию, используя элементы дополненной реальности с историческими справками по объектам.

Косенко Н.Ю.
История

Виртуальный музей "Маленькие памятники войны"

Цель: создать сайт "Маленькие памятники войны"1. Создание базы виртуального музей на основе военных фотографий, предоставленных сообществом.2. Дополнить контент за счет дополнительной информации - исторической справки, видео, хроник и т.д.
Косенко Н.Ю.
История

Виртуальный музей "Маленькие памятники войны". Сайт

Цель: создание сайта - виртуального музея.1. Разработка структуры сайта и дизайна.2. Наполнение контента.3. Написание сопроводительной документации.
Косенко Н.Ю.Орлова Е.А.
ИсторияИнформатика

ОГЭ-информатика: задача №9. Универсальный решатель

Цель: создать программу "Универсальный решатель"1. Проанализировать алгоритмы нахождения количества путей в ориентированном графе.2. Реализовать программу решения задачи №9.3. Визуализировать процесс решения.
Орлова Е.А.
Информатика

Выходи во двор, поиграть!

Цель: создать материалы для стендовой печати и распространения на игровых площадках.Задачи:a. Изучить историю дворовых игр от прошлого века до современных.b. Проанализировать уровень опасности дворовых игр.с. Сформировать рекомендации по безопасным играм во дворе.
Нилов В.Г.
ОБЖ

В нашем районе можно жить здорОво

Цель: создать интерактивную карту Кировского района Санкт-Петербурга, отражающую места, обеспечивающие укрепление здоровьяЗадачи:a. Проанализировать объекты городской инфраструктуры, обеспечивающие здоровый образ жизни горожанина.b. Найти объекты ЗОЖ в Кировском районе Санкт-Петербурга.c. Создать интерактивную карту ЗОЖ Кировского района Санкт-Петербурга .
Нилов В.Г.Галкина М.В.
ОБЖБиология

История школьного плаката по ОБЖ

Цель: создать презентацию, иллюстрирующую изменение опасностей для горожанинаЗадачи:a. Найти плакаты по организации безопасности за период 1950-1980 гг.b. Найти современные плакаты по организации безопасности.c. Проанализировать изменение опасностей в городе.
Нилов В.Г.
ОБЖ

Пользователь гироскутера – уже не пешеход, но еще не транспорт

Цель: разработать правила для пользователей гироскутером.Задачи:a. Проанализировать опасности для пользователя гироскутера и окружающих.b. Сформировать правила поведения пользователя гироскутера.
Нилов В.Г.
ОБЖ

Создание виртуального музея писателя

Цель: создать сайт или презентацию как электронную версию музея.1. Изучить биографию писателя.2. Изучить творчество писателя.3. Подобрать фотографии писателя, его личных вещей, писем.4. Создать электронную версию музея.
Власова О.А.
Литература

Виртуальная экскурсия по Кировскому району


Цель: создать презентацию-экскурсию1. Изучить историю Кировского района СПб.2. Разработать тематический маршрут.
Арефьев С.В.
История СПб

Реконструкция боевых действий ВОВ

Цель: создать макет боевых действий и снять видеоролик1. Подобрать исторические материалы о боевых действиях во время ВОВ.2. Создать макеты военной техники, карты боевых действий.3. Создать реконструкцию сражения ВОВ.
Смирнова Т.Е.
ТехнологияИстория

Города-герои ВОВ

Цель: создать материалы для стендовой печати1. Подобрать историческую справку о городах-героях ВОВ.2. Подобрать фотоматериалы.3. Опубликовать в электронном и бумажном виде.

Смирнова Т.Е.
ИсторияТехнологияБиологияХимия

Ядовитые растения ЛО

Цель: создать материалы для стендовой печати1. Собрать информацию о ядовитых растениях ЛО2. Подобрать фотоматериал.3. Создать подборку плакатов, дополненных AR.
Маслова И.В.
БиологияИнформатика

Съедобные грибы ЛО

Цель: создать материалы для стендовой печати1. Собрать информацию о съедобных грибах ЛО2. Подобрать фотоматериал.3. Создать подборку плакатов, дополненных AR.
Маслова И.В.
БиологияИнформатика

Математическая символика

Цель: создать материалы для стендовой печати1. Предпосылки для создания математической системы.2. Ф. Виетт как создатель математической символики3. Влияние символики на развитие математики.4. Создать учебную презентацию и сценарий викторины.
Мичкасов Р.Е.
Математика

Числовые системы

Цель: создать материалы для стендовой печати1. История числовых систем.2. Влияние числовых систем на развитие математики.3. Создать учебную презентацию и сценарий викторины.
Мичкасов Р.Е.
Математика

Геометрия как наследие античного мира

Цель: создать материалы для стендовой печати1. Дофалесова геометрия.2. Создание геометрии Фалесом.3. Создание аксиоматической теории геометрии. 4. Создать подборку плакатов, дополненных AR.
Мичкасов Р.Е.
Математика

Современный учебник по информатике

Цель: обеспечить выбранный раздел по учебнику школьного курса интерактивными материалами1. Провести сравнительный анализ учебников по информатике.2. Выбрать учебник и раздел.3. Обеспечить выбранный раздел материалами и заданиями, выполненными с помощью технологии AR.
Распутина Е.В.Нилова Ю.Н.
Информатика

AR-квест

Цель: проектирование AR-квеста в школьной среде1. Подобрать задания из различных образовательных областей.2. Создать сценарий квеста.

Распутина Е.В.
Информатика

TV "501-ый канал"

Цель: создать несколько информационных выпусков для школьного телевидения1. Проанализировать роль телевидения в современном обществе2. Актуализировать структуру школьных телевизионных выпусков3. Освоить современные технологии видеомонтажа4. Создать сценарий TV выпуска, выполнить запись, видеомонтаж и транслировать в системе школьного TV5. Проанализировать обратную реакцию
Нилова Ю.Н.
Информатика

Мой дизайнерский проект

Цель: создать (сшить/связать/вышить) изделие1. Выбрать материал и технологию изготовления изделия.2. Разработать технологическую карту проекта.3. Разработать эскиз изделия. 4. Создать изделие.5. Оценить полученный результат.
Мурачева Л.Д.
Технология

Свобода мысли и совести

Цель: создать материалы для стендовой печати1. Проанализировать понятие свободы мысли и совести, вероисповедания, взаимодействие церкви и государства.2. Что ограничивает свободу мысли и совести?3. Создать правовой документ, регламентирующий право на свободу мысли и совести.
Чижик М.В.
Право

Избирательная система. Прошлое, настоящее, будущее

Цель: создать материалы для стендовой печати1. Проанализировать историю развития избирательной системы.2. Описать современные избирательные системы любых государств.3. Предложить изменения, которые, возможно, произойдут в избирательных системах в будущем.
Чижик М.В.
Право

"Право на то, что слева и то, что справа"

Цель: создать презентацию, иллюстрирующую виды административной ответственности подростков1. Проанализировать виды правонарушений, типовых для подростков2. Рассмотреть формы ответственности при различных правонарушениях
Ануфриева С.В.
Обществознание

Китайская медицина - сказки и факты

Цель: создать презентацию с историей, примерами и рекомендациями по применению методов китайской медициныЗадачи:1. Подобрать материал об истории китайской медицины2. Рассмотреть примеры эффективного применения методов китайской медицины3. Рассмотреть примеры возможных областей применения китайской медицины в современных условиях
Хрусталев К.В.Галкина М.В.
БиологияМедицина

На далекой Амазонке не бывал я никогда

Цель: создать набор игровых заданий, викторин о флоре Южной Америки Задачи:1. Проанализировать особенности природных условий Южной Америки2. Рассмотреть особенности растительности Южной Америки
Баландина Н.Л.
География

Пушкинские места в Санкт-Петербуге

Цель: создать виртуальную экскурсию по пушкинским местам в Санкт-ПетербургеЗадачи:1. Ознакомиться с биографией и творчеством А.С. Пушкина2. Проанализировать городские объекты, связанные с биографией и творчеством А.С.Пушкина

Нуждина О.А.
Литература

Германия в Первой мировой войне

Во время первой мировой произошли события, повлиявшие на историю человечества. Цель: создать карту сражений и анализ их роли на историю.Задачи:1. Проанализировать причины Первой мировой войны с точки зрения Германии2. Подобрать исторический материал, иллюстрирующий сражения Первой мировой войны, в которых участвовала Германия
Ануфриева С.В.
История

Активизация мыслительной деятельности младших школьников

Цель: создать методические материалы для учителей, родителей и учеников, позволяющие активизировать мыслительную деятельностьЗадачи1. Проанализировать особенности правополушарных и левополушарных детей2. Рассмотреть возможности активизация мыслительной деятельности у детей с различным развитием полушарий мозга
Галкина М.В.
Биология

Секреты невербалики

Цель: создать презентацию, иллюстрирующую как понимать психологическое состояние ребенка по его жестам Задачи1. Рассмотреть основные принципы невербаликиусловий Южной Америки2. Рассмотреть примеры языка тела ребенка и соответствующие его психологическое состояние
Галкина М.В.
Биология

Бородинская битва. Спорные вопросы

Цель: создать интерактивную презентацию.Задачи:1. Рассмотреть спорные вопросы из истории Бородинского сражения.2. Привести различные точки зрения российских и французских историков.

Кучеренко Ю.В.
История

Отражение русского национального характера во фразеологизмах

Цель: создать игру для учащихся 5-6 классов.Задачи: изучить связи национальных черт русского человека и семантики фразеологизмов в русском языке

Нуждина О.А.
Литература

Достижения XIX века в истории человечества

Цель: создать презентацию, иллюстрирующую историю открытий и изобретений в различных областях науки и техники, которыми пользуется человечество по сей день.

Кучеренко Ю.В.
История

Сознание правоты

Цель: создать квест для учащихся 7-8 классов по правуЗадачи:1. рассмотреть основные гражданские права2. разработать структуру квеста3. разработать систему оценки результатов

Чижик М.В.
Право