DOMAĆE ZADAĆE
PONEDJELJAK, 12.4.
Projektna aktivnost: Kaj su jeli naši stari?
Pitati roditelje, djede, bake što su nekada jeli, koje im je bilo najdraže jelo? Napisati recept (materijal i priprema) čitko i uredno kemijskom olovkom, crtež jela uredno obojiti. Rad treba biti na bijelom papiru na jednoj stranici. Recept treba donijeti u četvrtak.
Tjedan dana ispunjavati tablicu - Zdravih 7 dana
HJ - dovršiti haiku pjesmu, tko želi može napisati još jednu
UTORAK, 13.4.
HJ - udž. 57. str. IZAZOV
MAT - ZZ 92. str.
SRIJEDA, 14.4.
HJ - dovršiti sastavak (tko treba) i nacrtati (tko želi)
MAT - ZZ 93. str.
Sutra treba donijeti recept i časopis/novine.
ČETVRTAK, 15.4.
HJ - Uz pomoć zemljovida RH osmisli i napiši pet rečenica u kojima će se naći nazivi voda i gora
MAT - ZZ 94. str.
PID - RB 83. - 85. str. i zadatak ISTRAŽI za učenike koji nisu napravili plakat Biljke i životinje mog zavičaja
PONEDJELJAK, 26.4.
HJ - udž. 165. str. 15. zadatak (tko treba)
MAT - ZZ 99. str.
GK - istražiti nazive tradicijskih pjesama našeg zavičaja
UTORAK, 27.4.
HJ - zadaća je u prezentaciji
MAT - ZZ 100. str.
PID - RB 102. i 103. str.
SRIJEDA, 28.4.
HJ - udž. 81. str. IZAZOV dovršiti
MAT - ZZ 101. str.
ČETVRTAK, 29.4.
MAT - RB 108. i 109. str.
PID - RB 107. - 109. str.
PONEDJELJAK, 10.5.
HJ - udž. 85. str. 19. zadatak
MAT - ZZ 104. str.
dodatna n. - RB 112. str.
UTORAK, 11.5.
HJ - dovršiti priču o predmetu (tko treba)
udž. 89. str.
Dovršiti naslovnicu dječje knjige i donijeti sutra.
SRIJEDA, 12.5.
HJ - napisati izvješće o jednom svom provedenom danu
MAT - ZZ 105. str.
ČETVRTAK, 13.5.
MAT - ZZ 106. str.
PID - RB 120. i 121. str.
PONEDJELJAK, 17.5.
HJ - napraviti novinsku stranicu o provođenju svog slobodnog vremena
MAT - RB 115. i 116. str.
Ovih dana donijeti jednu staklenku (manju i bez etikete da u nju stane lučica), jednu lučicu, špagu po želji i ukrase za lijepiti po špagi po želji
DOD - do petka napraviti intervju i skicu za perilicu posuđa (postupak smo dogovorili) U petak donijeti skicu i materijal za izradu prototipa (kutijice, karton, stiropor...)
UTORAK, 18.5.
HJ - napisati osobine glavnih likova prema postupcima
MAT - RB 117. i 118. str.
PID - donijeti grah i provjeriti riješenost RB (za četvrtak)
SRIJEDA, 19.5.
MAT - ZZ 109. i 111. str.
ČETVRTAK, 20.5.
HJ - udž. 169. str. 4. i 5. zadatak
priprema za naslovnicu novina je u prezentaciji (za ponedjeljak 24.5.)
MAT - RB 119. i 120. str.
PETAK, 21.5.
LK - tko treba - nacrtati afričku životinju (za utorak)
DOD - dovršiti prototip perilice posuđa i zajedno sa skicom donijeti u utorak
PONEDJELJAK, 31.5.
HJ - listić i popuniti zapis u pisanci (crtani film je u prezentaciji)
MAT - RB 125. i 126. str.
GK - naučiti napamet pjevati pet odabranih ljubavnih pjesama (zaokružen tekst je koji se pjeva) - SUTRA SNIMAMO
padlet.com/aleksandragm/medleylovemix
Parni valjak - Ljubavna
INA - donijeti zapisan naziv omiljene knjige i književnika
UTORAK, 1.6.
HJ - opis cvijeta po želji prema planu (na papir)
MAT - RB 127. i 128. str.
PID - RB 124. i 125. str. i 126. i 127. str.
Za sutra ponoviti preostale pjesme za snimanje!
padlet.com/aleksandragm/medleylovemix
SRIJEDA, 2.6.
HJ - udž. 106. i 107. str.
MAT - ZZ 118. i 120. str.
Naučiti pjevati zaokružene dijelove pjesama padlet.com/aleksandragm/stosmoslusalikaomladi
Učenici koji idu na natjecanje Klokan - preporuka - riješiti sve listiće. Listići se nalaze na stranici Klokan bez granica 2021.
PONEDJELJAK, 14.6.
HJ - napraviti LapBook (brošuru)- tema: Oprezno na ljetovanju
MAT - RB 136. i 137. str.
Sutra od 9 - 10 sati imamo dogovorenu videokonferenciju o projektu Sigurnim korakom u školu 2. Nikolina i Petar će predstavljati aktivnosti koje smo proveli. Pregledajte stranicu projekta, odaberite aktivnosti koje su vam se svidjele i o njima ispričajte kratko.
Sigurnim korakom u školu 2 (KLIK)
Ispuniti evaluaciju projekta (tko još nije) Ljepota različitosti 2 (KLIK)
ČETVRTAK, 16.6.
INA - na bijelom listu A4 papira okomito položenom napraviti jednu stranicu zdravog jelovnika - za knjižicu Zdrava kuharica
Sličice za izradu zdravog obroka mogu se crtati ili izrezati iz raznih trgovačkih letaka, pa lijepiti. Potrebno je napisati naziv jela za kojega su namirnice nacrtane/pripremljene. Tko želi, (preporuka) može napraviti za sve obroke u danu, ili odabrati samo jedan. Ako u časopisu pronađete recept za pripremu zdravog obroka i njega donesite.
PONEDJELJAK, 19.4.
SR - do četvrtka na papir napisati pismo planeti Zemlji (izraziti divljenje prema njenoj ljepoti, zahvalnost, isprike zbog nevolja koje joj ljudi nanose...)
do četvrtka upotpuniti plakate (dva tima) malim sličicama
MAT - RB 100. i 101. str.
Sutra za grupu - pronaći i na papiriću donijeti zapisan jedan citat o čitanju ili knjigama
UTORAK, 20.4.
HJ - digitalna vježba je u prezentaciji
MAT - ZZ 96. str.
PID - RB 86. - 89. str. i PRILOG 11
SRIJEDA, 21.4.
HJ - udž. 69. str.
zadnja točkica - zamjena - pripremiti igru na otvorenom (osmisliti ili predložiti već poznatu) - ništa ne pisati
MAT - RB 102. i 103. str.
ČETVRTAK, 22.4.
HJ - zadaća kao priprema za sutra je u prezentaciji
MAT - ZZ 98. str.
PID - RB 93. i 95. str. i zadatak ISTRAŽI (na papir) udž. 85. str.
Sutra nam je potreban novinski papir (Jutarnji, Večernji, 24 sata...)
PETAK, 23.4.
Pogledati jednu TV emisiju. Zapisati naziv i trajanje emisije. Pažljivim gledanjem zabilježiti reklame koje se pojavljuju unutar emisije (zapisati broj reklama i što se reklamiralo). Zapažanja napisati na papir.
PONEDJELJAK, 3.5.
MAT - ZZ 103. str.
INF - udž. Mozgalice 3 - 40., 41., 42. i 43. str. (NE 5. zadatak)
UTORAK, 4.5.
HJ - tko treba -dovršiti priču Put u prošlost prema planu u prezentaciji (Maštam o ...)
Priču treba naučiti interpretativno čitati.
PID - RB 116. i 117. str.
SRIJEDA, 5.5.
HJ - dovršiti priču Što ljuti moju majku (tko treba) - pomoć je u prezentaciji
MAT - RB 111. str.
ČETVRTAK, 6.5.
HJ - dvije digitalne vježbe (u prezentaciji)
Riječi iz druge vježbe napisati u pisanku.
MAT - obojiti listić , dovršiti samoprocjenu i oba listića zalijepiti u pisanku
PID - dovršiti crtež hranidbenog lanca (tko treba)
RB 118. i 119. str.
PETAK, 7.5.
HJ - uvježbati aktivnost (tko nije) Žive ruke
DOD - napraviti lentu vremena na traci
Odabrati 5 država koje su u 20. stoljeću postale članicama EU, te 5 država koje su to postale u 21. stoljeću. Za svaku državu: napisati godinu pristupanja EU, naziv države, nacrtati zastavu i neki od simbola (prepoznatljivost) te države. Pripaziti da se godine pravilno redaju po vremenskoj lenti.
Brušura s informacijama se nalazi u interaktivnoj slici. (predzadnja ikona) Rad je potrebno donijeti u ponedjeljak.
PONEDJELJAK, 24.5.
HJ - napraviti novinsku stranicu (tko nije na satu) ili dovršiti
TKO ŽELI - nacrtati ilustraciju za putujuću priču (bijeli papir)
Počinjemo čitati knjigu po izboru - može s popisa ili neku drugu koja odgovara dobi učenika
MAT - RB 121. i 122. str.
SUTRA treba donijeti prototip perilice posuđa i skicu i sliku afričke životinje tko još treba
UTORAK, 25.5.
Sutra obavezno donijeti novinsku stranicu tko još nije
Nacrtati i obojiti plesačicu/plesačice.
HJ - Izabrati jednog dječaka iz priče i poslati mu e-poštu u kojoj, kao Ivana, opisuješ svoju prijateljicu/prijatelja (raditi u bilježnici)
MAT - ZZ 113. i 115. str.
PID - RB 122. i 123. str.
SRIJEDA, 26.5.
HJ - priprema za prezentaciju pročitane knjige po izboru
Potrebno je odabrati SAMO JEDAN zadatak od ponuđenih.
Knjiga po izboru.docxNaučiti riječi pjesama (zaokruženo)
MAT - RB 123. i 124. str.
ČETVRTAK, 27.5.
MAT - osmisliti i nacrtati kartu potrage za blagom sa zadacima pisanog dijeljenja brojeva do 1 000 jednoznamenkastim brojem
PID - na A4 papiru dovršiti plakat o štednji energije u obiteljskom domu
PETAK, 28.5.
Naučiti napamet pjevati pet odabranih ljubavnih pjesama (zaokružen tekst je koji se pjeva) - u ponedjeljak je SNIMANJE
PONEDJELJAK, 7.6.
HJ - udž. 170. i 171. str. - pomoć u prezentaciji
Urednici radijskih emisija - osmisliti emisiju i tekst proslijediti voditeljima emisija (u petak snimamo)
MAT - ZZ 122. str.
GK - priprema za EUROSONG 2021. koji će se održati u ponedjeljak 14.6. - naučiti pjevati jednu pjesmu po želji i napisati na papirić ime države iz koje dolazite i naziv pjesme (predati voditeljima ili žiriju)
Naučiti pjevati preostalu pjesmu - sutra snimamo
Fotografirati se s ukućanima dok čitate (zajednički trenutak za čitanje). Fotografije postavi na Padlet.
Na dva papirnata tanjura napisati po jedan zadatak/pitanje iz bilo kojeg predmeta - za sutra
UTORAK 8.6.
MAT RB 129. str.
PID RB 128. - 130. str.
INA - umna mapa ljeto i akrostih Ljeto (svaki rad na svoj bijeli papir)
Rad neka bude šaren, pun crteža - donijeti sutra
Crta se flomasterima, može i drvenim bojama.
SRIJEDA 9.6.
MAT - RB 135. str.
Uvježbati, dotjerati😊 svoju točku za priredbu u petak.
Sutra je dan za predaju jednog zadatka za odabranu knjigu za čitanje. Veselim se prezentacijama!
ČETVRTAK 10.6.
HJ - udž. 125. i 126. str.
dovršiti križaljku
Pripremiti svoju točku za priredbu
PONEDJELJAK, 18.1.2021.
HJ - napisati sastavak ili priču u obliku stripa na temu Moji zimski praznici
MAT - dovršiti vježbu u bilježnicu
UTORAK, 19.1.
HJ - pisanka - sastaviti 5 rečenica koristeći pravila o pisanju velikog početnog slova.
MAT - RB 58. i 59. str.
SRIJEDA, 20.1.
MAT - ZZ 55. i 56. str. (dovršiti)
ČETVRTAK, 21.1.
HJ - interpretativno naučiti čitati pjesmu Stope u snijegu, udž. 6. str.
MAT - RB 60. i 61. str.
PONEDJELJAK, 1.2.
HJ - čitanje šestog dijela romana, Vlak u snijegu i odgovoriti na pitanja u pisanci za uz čitanje.
MAT - ZZ 62. str.
UTORAK, 2.2.
HJ - čitanje sedmog dijela romana, Dječje ruke i odgovoriti na pitanja u pisanci za uz čitanje.
MAT - ZZ 63. str.
PID - RB 59. i 60. str. i zadatak ISTRAŽI udž. 59. str.
SRIJEDA, 3.2.
HJ -čitanje osmog dijela romana, Ljuban i Pero i odgovoriti na pitanja u pisanci za uz čitanje.
MAT - RB 68. i 69.
ZZ 64. str.
ČETVRTAK, 4.2.
HJ - čitanje devetog (zadnjeg) dijela romana, Ponoć i odgovoriti na pitanja u pisanci za uz čitanje.
Naučiti prepričati (usmeno) jedan neobičan događaj.
MAT - ZZ 65. str.
dod. nastava RB 71. str.
PID - RB 61. - 63. str.
zadatak ISTRAŽI udž. 61. str.
izraditi obiteljsko stablo (na papir A4)
PETAK, 5.2.
Do utorka je potrebno sakupiti i donijeti materijale za izradu plakata povodom Dana sigurnijeg interneta (9.2.)
PONEDJELJAK, 15.2.
MAT ZZ 67. str.
UTORAK, 16.2.
MAT ZZ 68. str.
Sutra treba donijeti naočale i krunu za 100. dan škole - obojane, izrezane i zalijepljene na čvršći papir (učenici su donijeli sa sobom kući).
SRIJEDA, 17.2.
MAT ZZ 69. str.
ČETVRTAK, 18.2.
HJ - udž. 23. str. 8. zadatak
MAT - ZZ 70. str.
PID - RB 66. - 69. str.
Sutra svi učenici ostaju na nastavi 5. sat.
PONEDJELJAK, 1.3.
HJ - udž. 37. str.
REKLAMU donijeti sutra tko nije.
MAT - ZZ 74. str.
UTORAK, 2.3.
HJ - udž. 152. i 153. str.
PID - RB 70. i 71. str.
SUTRA obrađujemo Hrvatske narodne bajke, pa treba donijeti materijale koje su djeca pripremila (ako su tako dogovorili u timu).
SRIJEDA, 3.3.
HJ - u dogovoru s članovima tima dovršiti materijal za Hrvatske narodne bajke (tko treba) i donijeti sutra
ČETVRTAK, 4.3.
MAT ZZ 75. str.
PID RB 72. i 73. str.
udž. 135. str. PRILOG 8
PETAK, 5.3.
Ususret Međunarodnom danu žena - istražiti jednu poznatu/važnu/istaknutu ženu ( u čemu je uspješna, po čemu je poznata, što je postigla...) - napraviti mali plakatić (veličine A4) na kojemu će biti važne informacije i crtež/fotografija odabrane žene.
PONEDJELJAK, 15.3.
MAT - ZZ 80. str.
UTORAK, 16.3.
MAT - ZZ 81. str.
HJ - digitalna vježba
zadaća za ponedjeljak 22.3. - brošura/plakat (učenici su podijeljeni) i gledanje dokumentarnog filma - poveznice su u prezentaciji
SRIJEDA, 17.3.
MAT - ZZ 82. str.
ČETVRTAK, 18.3.
HJ - napisati sastavak Moj tata superjunak (na papir)
(donijeti sutra)
MAT - ZZ 83. i 84. str.
PID - RB 76. i 77. str.
PRILOG 9 - udž. 136. str.
PONEDJELJAK, 29.3.
HJ - udž. 93. str.
MAT - ZZ 88. str.
UTORAK, 30.3.
HJ - zadaća je u prezentaciji
MAT - ZZ 91. str.
SRIJEDA, 31.3.
MAT RB 95. i 96. str.
Dodatna nastava (preko praznika) RB 97. str.
PONEDJELJAK, 25.1.
HJ - pročitati SAMO prvi dio romana Vlak u snijegu Najveća kuća i odgovoriti na pitanja u pisanci za uz čitanje. Pisanku donijeti sutra u školu. Učenici ju nose u školu svaki dan dok čitamo djelo. Sutra ne treba nositi knjige za Hrvatski jezik.
MAT - ZZ 57. i 58. str. (dovršiti)
UTORAK, 26.1.
HJ - čitanje drugog dijela romana, Troje mladih s Jabukovca i odgovoriti na pitanja u pisanci za uz čitanje.
LISTIĆ TROJE MLADIH S JABUKOVCA
MAT - ZZ 59. str.
SRIJEDA, 27.1.
HJ - čitanje trećeg dijela romana, Zadruga Ljubanovac i odgovoriti na pitanja u pisanci za uz čitanje.
MAT - ZZ 60. str.
ČETVRTAK, 28.1.
HJ - čitanje četvrtog dijela romana, Dogovor i odgovoriti na pitanja u pisanci za uz čitanje.
MAT - ZZ 61. str.
PID - RB 57. i 58. str.
Tko želi - zadatak ISTRAŽI udž. 57. str.
PETAK, 29.1.
HJ - iznimno ovaj petak
Čitanje petog dijela romana, Izlet u grad i odgovoriti na pitanja u pisanci za uz čitanje.
PONEDJELJAK, 8.2.
HJ - razmisliti o osobinama zadanog lika (Draga, Ljuban ili Pero) i postupcima lika prema kojima su odredili osobine (ništa ne treba pisati)
Sutra ne treba nositi knjige iz Hrvatskog jezika.
UTORAK, 9.2.
PID - RB 64. i 65. str.
Sutra ne treba nositi knjige iz Hrvatskog jezika, ali učenici mogu donijeti kokice ili neke druge grickalice za uz film Vlak u snijegu.
ČETVRTAK, 11.2.
MAT RB 73. str.
PONEDJELJAK, 22.2.
HJ - udž. 26. i 27. str.
MAT - ZZ 71. str.
Sutra treba donijeti napravljenu dizajniranu ružičastu majicu (na papiru - kolaž, boje, poruka - po želji, može i kombinacija tehnika)
UTORAK, 23.2.
HJ - udž. 181. str. 13. zadatak (učenici reklamni letak rade na pola papira A4)
MAT - ZZ 72. str.
SUTRA treba doći u školu u ružičastoj majici.
SRIJEDA, 24.2.
MAT - RB 76. i 77. str.
ČETVRTAK, 25.2.
MAT - wordwall.net/resource/11547779 (crtati u bilježnicu)
Dodatna nastava - RB 80. str.
PONEDJELJAK, 8.3.
HJ - tko treba dovršiti udž. 157. str.
MAT - ZZ 76. str.
Projektni zadatak - prošetati i fotografirati proljetnice/proljetno cvijeće. Napraviti kolaž fotografija u nekom od mobilnih aplikacija (npr. PicCollage, Collage Maker, Photo Collage...)
Fotografije postaviti u Wakelet kolekciju Ususret proljeću.
wakelet.com/i/invite?code=9b6d60e
Zadatak radimo cijeli tjedan.
UTORAK, 9.3.
HJ - prema planu opisa opisati učiteljicu (na papir)
MAT - ZZ 77. str.
SRIJEDA, 10.3.
MAT - ZZ 78. str.
ČETVRTAK, 11.3.
HJ - sažeto prepričati priču kao jedan odabrani lik (mladić, labud djevojka, majka), udž. 44. str.
Poruku napisati u pisanku.
MAT - ZZ 79. str.
PID - RB 74. i 75. str.
PETAK, 12.3.
DOD HJ - dovršiti priču (tko treba) i naučiti ju interpretativno čitati
Priču treba donijeti u ponedjeljak.
PONEDJELJAK, 22.3.
HJ - 1. dio udž. 190. i 191. str. (dovršiti)
MAT - ZZ 85. str. i RB 86. str.
UTORAK, 23.3.
HJ - napisati priču - zadaća se nalazi u prezentaciji
MAT - RB 89. str.
PID - RB 78. i 79. str. i zadatak ISTRAŽI
SRIJEDA, 24.3.
HJ - zadaća je u prezentaciji
MAT - ZZ 86. i 87. str.
ČETVRTAK, 25.3.
MAT - RB 91. str.
PID - RB 80. - 82.
nacrtati strip (na papir) - primjer promišljene kupnje i štednje novca
Sutra doći u ljubičastoj majici.
ČETVRTAK, 10.9.
HJ - udž. 89. str. 7. i 8. zadatak
MAT - dovršiti listić
Sutra nam za sat Likovne kulture treba crni flomaster.
PETAK, 11.9.
Promisliti kako bi izgledao logo za projekte: Ljepota različitosti i Igrom do znanja i zabave. Cilj je da budu maštoviti jer će se birati najljepši logo za svaki projekt.
PONEDJELJAK, 21.9.
HJ - udž. 106. i 107. str.
MAT - ZZ 10. i 11. str.
Osmisliti i nacrtati logo projekta Ljepota različitosti i donijeti sutra u školu.
UTORAK, 22.9.
MAT - ZZ 12. str.
SRIJEDA, 23.9.
HJ - udž. 18. str. 12. zadatak i 19. str.
MAT - udž. 13. str.
ČETVRTAK, 24.9.
HJ - izraditi strip na papir prema uputi u udž. na 181. str. 14. zadatak (tema, likovi, mjesto radnje, vrijeme radnje po želji)
MAT - ZZ 13. i 14. str.
Osmisliti i do kraja nacrtati dva loga projekata - Ljepota čitanja i Ljepote moje domovine (logo svog mjesta) - DONIJETI IH SUTRA U ŠKOLU!
Sutra nam za Likovnu kulturu treba: crni flomaster, vodena boja i tempera.
PETAK, 25.9.
LK - dovršiti likovni rad prema uputama u prezentaciji (KLIK). Završen rad donijeti u ponedjeljak 28.9. u školu.
Europski dan jezika - zadatak za zadaću je u prezentaciji (KLIK). Svoj rad donijeti u školu u ponedjeljak 28.9.
Naučiti pjevati Jesensku pjesmu (KLIK) znakovnim jezikom.
Jesenska pjesma (KLIK)
PONEDJELJAK, 5.10.
HJ - napisati sastavak u bilježnicu naslova Jesen s moga prozora (pogledati i po potrebi dopuniti plan za pisanje sastavka u udž. 124. i 125. str.)
Napisati sastavak Moja učiteljica (mogu me i nacrtati).
MAT - ZZ 19. str.
UTORAK, 6.10.
HJ - udž. 26. i 27. str. (zadnji zadatak na 27. str. napraviti na papirić)
MAT - ZZ 20. str. riješiti zadatke do kraja stranice
SRIJEDA, 7.10.
HJ - naučiti prepričati Priču u slikama (udž. 128. str.) prema planu pričanja
udž. 131. str.
MAT - udž. 23. str.
ČETVRTAK. 8.10.
HJ - naučiti izražajno čitati tri pjesme s današnjeg sata
udž. 137. str. - samoprocjena
na papir napisati 10 riječi zavičajnim govorom
MAT - RB 24. i 25. str.
PID - prilog 2 - udž. 129. str.
SUTRA donijeti logo projekta Svjetski tjedan svemira
SUTRA donijeti nacrtanu (na bijelom papiru, ne kartonu) razglednicu zavičaja - četvero učenika
TKO NIJE - donijeti fascikl za radove i jastučić
PONEDJELJAK, 19.10.
HJ - udž. 42. i 43. str.
MAT - udž. 29. str.
SUTRA obilježavamo Dan jabuka - sve tjedne zadatke treba sutra donijeti u školu (tko nije)
Pročitati još jednom bajku Jezik bilja i zvjeradi i tako se pripremiti za kviz Dan jabuka 2020.
UTORAK, 20.10.
MAT - ZZ 25. i 26. str.
SRIJEDA, 21.10.
HJ - udž. 47. str.
MAT - udž. 31. str i ZZ 27. str.
ČETVRTAK, 22.10.
HJ - udž. 49. str. - pitanja pisati na papir kemijskom olovkom
MAT - udž. 33. str.
ZZ 28. str.
PETAK, 23.10.
LK - naslikati jednu bundevu (uputa objašnjena u školi) Učenici koji sjede do prozora likovni rad rade akvarelom i crnim flomasterom, a učenici koji sjede do zida temperama i crnim flomasterom. Svoj rad treba donijeti u ponedjeljak.
U ponedjeljak treba donijeti jednu napravljenu društvenu igru ili materijal za izradu i naučiti ju predstavljati.
Yayoi Kusama.pptxČETVRTAK, 5.11.
HJ - dovršiti preostale zadatke u udž. 50. str. - zaključno 52. str. - tko treba (Prepričavanje NE)
MAT - RB 32. i 33. str.
PETAK, 6.11.
Dabrići i Dabrice - trenirati za natjecanje na PseudoDabru (natjecanje je idući tjedan)
Pripremiti predstavljanje (kreativno) jedne pročitane knjige upisane u zvjezdicu.
Istraživački rad - napraviti Turistički vodič - brežuljkasti zavičaj (predstaviti mjesto u kojem živimo, istaknuti ljepotu i zanimljivosti svog mjesta npr. kao da predstavljamo svoj zavičaj nekome tko živi u drugom zavičaju) - koristimo slike iz časopisa, pišemo, crtamo, ističemo naslove i podnaslove, pišemo čitko i uredno (najbolje kemijskom olovkom), format vodiča po želji.
Vodič treba biti gotov do petka 13.11.
Pripremamo se za projekt Škole za Afriku - neki učenici su dobili papir na kojemu će slikati (uljna pastela, tempera, kolaž papir...) neki prizor iz Madagaskara - životinju ili bilo koje drugo obilježje Madagaskara. Prije početka rada potrebno je istražiti informacije o Madagaskaru. Želim vam kreativan rad.
PONEDJELJAK, 16.11.
MAT - ZZ 36. str.
UTORAK, 17.11.
HJ - udž. 64. i 65. str.
MAT - ZZ 37. str.
ČETVRTAK, 19.11.
HJ - dovršiti udž. 61. str.
Miševi i mačke naglavačke (zadatak za ponedjeljak)
MAT - RB 38. i 39. str.
PID - u bilježnicu nacrtati kruženje vode u prirodi
PETAK, 20.11.
LK - dovršiti rad (naslovnica čestitke) prema dogovoru i donijeti u ponedjeljak u školu
Pripremiti i donijeti jednu praznu bilježnicu (bilo kakvu) za projekt Na putu dobrote 2.
PONEDJELJAK, 30.11.
MAT - ZZ 42. str.
RB 45. str. - dodatna nastava, ostali tko želi
UTORAK, 1.12.
HJ - izražajno naučiti čitati priču Papuče za svetog Nikolu, udž. 72. i 73. str.
MAT - ZZ 43. str.
SRIJEDA, 2.12.
HJ - udž. 76. i 77. str.
ČETVRTAK, 3.12.
HJ - na bijeli papir (mogu ga i oslikati) napisati pismo svetom Nikoli
PONEDJELJAK, 7.12.
HJ - pročitati 1. i 2. dan putovanja (Čudnovate zgode šegrta Hlapića)
na papir prema uputi nacrtati portret Ivane Brlić - Mažuranić
MAT - ZZ 44. str.
TKO ŽELI i oni kojima nije uspio gnom napraviti jednu čestitku
UTORAK, 8.12.
HJ - pročitati 3. dan Hlapićeva putovanja
MAT - udž. 50. str. dovršiti
ZZ 45. str.
SRIJEDA, 9.12.
HJ - pročitati 4. dan Hlapićeva putovanja
MAT - ZZ 46. str.
ČETVRTAK, 10.12.
HJ - pročitati 5. dan Hlapićeva putovanja (za ponedjeljak)
udž 71. str. dovršiti
MAT - udž 53. str.
PID - RB 47. i 48. str.
ZA SUTRA - videokonferencija
napisati kratko zbog čega vole svoj razred, svoju školu...najdraže aktivnosti
iz turističkog vodiča izabrati neku zanimljivost zavičaja
Za igru Pokvareni božićni telefon
osmisliti tekst za božićni igrokaz (ideje), božićnu poruku i zagonetku. Likovi u igrokazu su: Djed Božićnjak, baka Mrazica, vilenjaci, sob...
Sutra nam za Likovnu kulturu treba aluminijska folija i čvrsto ljepilo.
PONEDJELJAK, 14.9.
HJ - udž. 93. str.
MAT - osmisliti i na papir napisati dvije matematičke priče
Sutra treba donijeti rad Suncokret, pluteni čep i mali čavlić.
UTORAK, 15.9.
HJ - udž. 15. i 97. str.
naučiti prepričati priču Loš dan u 1. licu
MAT - dovršiti zadatke s listića tko treba
PID - udž. 9. str.
Eksperiment - orijentacija pomoću tri štapa (TKO ŽELI)
(poželjno je fotografirati etape eksperimenta)
opis eksperimenta:
new.scoutpark.net/orijentacija/no_kompas.asp#tri
SRIJEDA, 16.9.
HJ - udž. 101. sat. i listić
ČETVRTAK, 17.9.
HJ - listić
MAT - ZZ (zbirka zadataka) 8. i 9. str.
PID - prilog 1 udž. 128. str.
Sutra nam za Likovnu kulturu treba kolaž papir, škarice i ljepilo.
PETAK, 18.9.
Pronaći i na papir napisati jednu brojalicu. Pitati mame, tate, bake znaju li koju brojalicu pa ju zapisati.
PONEDJELJAK, 28.9.
HJ- udž. 115. str.
MAT - ZZ 15. str.
Sutra nam za INU treba: plastelin, komad spužve, kolaž papir, škarice, ljepilo
UTORAK, 29.9.
HJ - pokretima tijela osmisliti pozdrav
Napisati jesensku pjesmu (najmanje dvije kitice) i oslikati ju (na papir)
MAT - ZZ 16. str.
SRIJEDA, 30.9.
HJ - udž. 121. str. (tko želi, može na papir)
MAT - ZZ 17. str.
ČETVRTAK, 1.10.
HJ - udž. 123. str. - prepričati priču prema redoslijedu događaja (planu)
MAT - udž. 19. str.
Sutra za Likovnu kulturu treba donijeti kartonsku kutiju (od čaja, lijekova...) obučenu u bijeli ili neki drugi jednobojni papir.
PETAK, 2.10.
Za ponedjeljak - nacrtati ili zalijepiti sliku jedne životinje i napisati najmanje dvije zanimljivosti o njoj. Rad donijeti na 1/2 A4 papira (ne veći).
PONEDJELJAK, 12.10.
HJ - udž. 31.str.
MAT - ZZ 22. i 23. str.
Napraviti logo projekta Family Time (oblik i likovna tehnika po želji) - donijeti sutra
Grafikon prehrane krenuti od sutra, kao i istraživački rad za Svjetski dan jabuke.
UTORAK, 13.10.
HJ - naučiti prepričati priču Priča o kruhu i nogometu, udž. 36. str. prema redoslijedu događaja
Učenici koji su se javili za čitanje pjesama - interpretativno naučiti čitati zadane pjesme uz pomoć sadržaja s e-sfere - sutra snimamo čitanje.
MAT - udž. 27. str. i ZZ 24. str.
PID - 2 listića - priprema za provjeru znanja
SRIJEDA, 14.10.
HJ - napisati pismo Ivanu iz priče (Priča o kruhu i nogometu) u pisanku kemijskom olovkom
Sutra treba donijeti jednu maramu, dovoljno dugačku da ju zavežemo oko glave.
TKO ŽELI - istražiti o načinu života slijepih i slabovidnih osoba (za sutra)
Od sutra (počinje Mjesec hrvatske knjige) izrezati zvjezdicu, ukrasiti ju (tko želi) i u nju upisati naslov knjige i ime književnika - pisati naslove knjiga koje su pročitane od ovog ljeta pa nadalje
ČETVRTAK, 15.10.
HJ - udž. 139., 140. i 141. str.
PETAK, 16.10.
TKO NIJE STIGAO - dovršiti započeti crtež (tema: Međunarodni dan bijelog štapa) - donijeti u ponedjeljak
PONEDJELJAK, 26.10.
HJ - udž. Animirani film od 182. - 185. riješiti neriješene zadatke
MAT - ZZ 29. str.
Dovršiti rečenicu (tko nije) na Brailleovom pismu i donijeti sutra.
UTORAK, 27.10.
HJ - dovršiti basnu
MAT - ZZ 30. str.
PID - udž. prilog 3, 130. str.
Ako imaju, sutra učenici mogu doći u školu u majici s nekim likom iz crtića.
SRIJEDA, 28.10.
MAT - RB 30. i 31. str.
ČETVRTAK, 29.10.
MAT - ZZ 32. str.
PID - prilog 4 i 5 - udž. 131. i 132. str.
PETAK, 30.10.
LK - dovršiti Baltazara i poruku (tko nije) i oslikati pozadinu prema uputi iz prezentacije na papiru iz škole
Rad treba donijeti u srijedu 4.11.
Izrada loga projekata: (oblik i likovna tehnika po želji)
Učenici koji sjede do zida - Tajne naših ulica i trgova
Učenici koji sjede do prozora - Biljke i životinje zavičaja u kojem živim
Logo treba donijeti u srijedu 4.11.
PONEDJELJAK, 9.11.
HJ - udž. 157. i 158./159. str. (naučiti usmeno pričati prema planu pričanja, izum nacrtati na papir)
MAT - ZZ 31. i 33. str.
Tko nije - ispuniti glasovanje za uspavanke
UTORAK, 10.11.
HJ - udž. 151. str. i dio 152. do uvećanica
MAT - ZZ 34. str. dovršiti i 35. str.
SRIJEDA, 11.11.
HJ - listić
MAT - RB 34. i 35. str.
ČETVRTAK, 12.11.
PID - prilog 6, udž. 133. str.
PONEDJELJAK, 23.11.
HJ - udž. 63. str. (izazov)
MAT - ZZ 39. str., dovršiti zadatke u udž. na 45. str.
Nacrtati naslovnicu za projekt Na putu dobrote
Nacrtati, istražiti i napisati o zadanom pojmu - projekt Škole za Afriku
UTORAK, 24.11.
HJ - poslati elektroničku poštu (prijatelju, učiteljici, roditelju...)
MAT - ZZ 40. str.
PID - prilog 7, udž. 134. str.
SRIJEDA, 25.11.
HJ - napisati poruku crtanog filma (pisanka)
naučiti prepričavati filmsku priču sa stajališta (dječaka/djevojčice/krave - zadano) - usmeno
MAT - ZZ 41. str.
dovršiti RB 41. str. (tko treba)
ČETVRTAK, 26.11.
HJ - udž. 189. str.
MAT - RB 43. str. (dovršiti zadatke tko treba)
PONEDJELJAK, 14.12.
HJ - pročitati 6. i 7. dan Hlapićeva putovanja
MAT - dovršiti zadatke u RB 48. i 49. str.
UTORAK, 15.12.
HJ - udž. dovršiti 82. i 83. str.
MAT - RB 50. i 51. str.
PID - RB 49. - 52. str.
SRIJEDA, 16.12.
MAT - ZZ 47., 48. i 49. str. (ne treba za sutra biti sve riješeno)
ČETVRTAK, 17.12.
HJ - listić (svi osim plavog šešira) - za sutra
MAT - udž. 55. str.