17.3.
SAT RAZREDNIKA
LIKOVNA KULTURA
Modelirati znači zaobljivati, pa se tonska modelacija često primjenjuje za postizanje privida zaobljenosti na plohi. Sjena uvijek pada na stranu suprotnu od izvora svjetla
Cipela i krpa
ploha, tonsko i kolorističko slikanje
ugljen i bijela kreda
ton je količina svjetlosti u boji
kada se tonovi prelijevaju od najsvjetlijeg do crnog takav se prijelaz naziva tonskom modelacijom
modelacija djeluje zaobljeno, mekanih prijelaza
ZADATAK
stavi ispred sebe cipelu i naslikaj je kredom i ugljenom
ako nemaš kredu i ugljen možeš koristiti olovku
HRVATSKI JEZIK
Pogledaj film o profesoru Baltazaru
Kako se zove film koji si gledao/la?
Kojoj vrsti filma pripada film o profesoru Baltazaru?
Koja je razlika između animiranoga i igranog filma?
Odredite likove u filmu.
Kojim su se redoslijedom zbivali događaji?
Koji se problem pojavio?
Kako je profesor Baltazar riješio problem? Što je izumio?
Tko su autori tog filma?
Koje ste zvukove čuli u filmu?
Govore li likovi?
Koje ste boje zapazili?
Kako je prikazan trenutak u kojem se profesor Baltazar dosjetio izuma?
na sva ova pitanja usmeno odgovori
Napiši naslov filma u bilježnicu i odgovori na pitanje sa nekoliko rečenica:
Kako bi ti riješio/riješila takav problem?- napiši u svoju bilježnicu!
NJEMAČKI JEZIK
Frau Snežana Dezić- Markulinčić
Liebe Schüler! Unser Thema diese Woche lautet: „Paul ist krank“
Deine heutige Aufgabe – tvoj današnji zadatak:
1) Schau dir auf you tube das Video „ Körperteil Blues“ an. Tanze mit den Kindern!
Ponovimo dijelove tijela! Gledaj, pleši i pjevaj uz video „Körperteile Blues“ na youtubeu!
2) Arbeitsbuch Seite 53/ Übung 2
Radna bilježnica str. 53 – zadatak 2
Nađi riječi. Oboji član (der, die, das) svjetlijom bojom a imenicu (Kopf, Ohr,…) tamnijom
3) Lehrbuch Seite 35/ Hör zu, sprich nach und lies laut!
Udžbenik str. 35 – Slušaj tekst na cd-u (najmanje 3 puta), ponovi za modelom (zaustavi cd iza
svake rečenice te ponovi rečenicu)
4) Arbeitsbuch Seite 35 /Übung 1
Radna bilježnica str. 35 / zadatak 1 – dopuni rečenice sa riječima iz okvira (rečenice su vezane uz
tekst u udžbeniku)
5) Höre nochmals den „Körperteil Blues“, tanze und singe mit!
Slušaj ponovno pjesmu „Körperteil Blues“, pleši i pjevaj uz video!
Viel Spaß und Erfolg wünscht dir deine Lehrerin! J