1.6. ponedjeljak

Planploče

ANDREJEV DAN

Ksenija Grozdanić

GLAVNI LIKOVI: Andrej, djevojčica

OSOBINE LIKOVA:

Andrej je moderan dječak.

Dane provodi uz mobitel, računalo, igrice i televizor.

Djevojčica je vesela, razigrana i razgovorljiva.

Dane provodi s psićem u parku.

PORUKA PRIČE: Čuda su izmišljena da služe nama, a ne mi njima.

TRČANJE I HODANJE UZ PRATNJU TAMBURINA

Učenici se kreću prostorom za vježbanje u ritmu koji učitelj daje udaranjem u tamburin. Na glasno i brzo udaranje, učenici trče, a na tiho i sporije, hodaju zadanim u zadanom ritmu.

„DJEČJI“ POSKOCI

Učitelj zadaje ritam tamburinom ili udaraljkama, a učenici u koloni izvode „dječje“ poskoke u zadanom ritmu. Izvode ih na sljedeći način: poskakuju tako da je jedna ruka i suprotno koljeno istovremeno podignuto ispred tijela. Krećući se po vježbovnom prostoru, učenici poskakuju u zadanom ritmu.

KRETANJE ZA ZVUKOM

Svi se učenici nalaze na jednoj strani prostora za vježbanje podignute glave i zatvorenih očiju. Ispred njih, na udaljenosti od 3m stoji učenik s tamburinom. Na dogovoreni znak, učenik udara u tamburin i počne hodati, a ostali ga nastoje pratiti krećući se za zvukom. Najuspješniji su učenici koji su se uspješno kretali za zvukom.

Procijeni masu.

Mjerne jedinice za masu.

Provjeri svoje znanje.