Привіт. Я встиг скучити. А ти?
Сьогодні ми поговоримо про петриківський розпис. А також створимо картину в цьому стилі.
Я знаю, що у нас вийде!!!
підручник
зошит-практикум
білий папір
воду
серветки
простий олівець
фарби
пензлик
Легенда про петриківський розпис
Прочитай легенду про петриківський розпис.
В невеличкому селі, що розкинулося на берегах мальовничої річки Чаплинки, жила велика і працелюбна родина, але при цьому бідна.
Якось вся родина поїхала на ярмарок, тільки старшу дочку Оксану залишили, аби наглядала за господарством. Впоравшись з домашніми справами, дівчина зайшла до оселі, щоб перепочити. І саме в цей момент її увагу привернула нещодавно вибілена стіна. Дивлячись на неї, вона згадала батьків, яких вона щиро любила та поважала. Дівчина вирішила створити щось таке, що потішило б їх.
Оксана зробила фарби декількох кольорів з природних матеріалів. Зелений видобула із соковитого листя папоротника, жовтий – з відвару польових трав, червоний – з відвару буряка. Щоб фарби стали густішими, вона розвела їх жовтком. Інструменти для малювання дівчина також зробила власноруч – щіточку скрутила з палички та пасемця котячої шерсті, а з рогозу вирізала рогозину.
Підготувавши інструменти з фарбами, дівчина взялася за справу. І тут сталось диво. На білій стіні враз розквітли польові квіти, зачервоніли мальви, спалахнули жовтим цвітом кульбабки, налились соками кетяги калини. А далі, на велике здивування дівчини, з-під намальованих квітів та різнотрав’я залопотіла крилами золота жар-птиця. Вона враз вилетіла на подвір’я та почала кружляти над селом.
Саме ця жар-птиця принесла родині достаток та благополуччя. А мешканці селища й досі вважають, що всі, хто зустріне цього диво-птаха, більше ніколи не знатимуть бід та злиднів.
З яких природних матеріалів дівчина зробила фарби?
Зможеш переказати легенду своїми словами рідним?
Прочитай текст в підручнику на с. 143.
Намалюй квіти у техніці петриківського розпису за допомогою схеми у підручнику.
Сфотографуй свій малюнок і надішли фото вчителю.
завдання в зошиті на с. 57 та 59.
Сфотографуй виконані завдання і надішли фото вчителю.
Сподіваюсь, тобі сподобався наш урок!)