Πολλές φορές η φαντασία είναι πιο σημαντική από τη γνώση.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες εξασκούνται στη χρήση του σχήματος, την έννοια της συμμετρίας και της επιφάνειας δημιουργώντας μωσαϊκά.

Η αισθητική αποτελεί σημαντικό κομμάτι της επιστήμης των μαθηματικών και καλλιεργείται μέσα από εξωλογικές δραστηριότητες που βάζουν τους μαθητές και τις μαθήτριες στις διαδικασίες της δημιουργίας, της σύνθεσης και της έκφρασης.

Μάθημα Μαθηματικών, 30/5/2022, Γ1

Ο πολιτισμός δεν κληρονομείται,κατακτάται...Μαθαίνουμε για τα κυκλαδικά ειδώλια δημιουργώντας τα ξανά!

Μάθημα Ιστορίας,19/5/2022, Γ1

Τη Δευτέρα 9 Μαΐου 2022, οι μαθητές και οι μαθήτριες της B΄ και Γ΄ τάξης του σχολείου μας συμμετείχαν σε ένα πρόγραμμα κυκλοφοριακής αγωγής που πραγματοποιήθηκε στον προαύλιο χώρο του σχολείου.

Τα παιδιά έμαθαν πώς να κυκλοφορούν με ασφάλεια ως πεζοί και ως ποδηλάτες. Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες, προσομοιώσεις και παιχνίδια κατανόησαν τους κινδύνους που υπάρχουν στον δρόμο, συζήτησαν τη σημασία της τήρησης του κώδικα οδικής κυκλοφορίας και έμαθαν τα βασικότερα σήματα κυκλοφορίας που συναντούν καθημερινά.

Το πρόγραμμα ήταν πρωτοβουλία του σχολείου σε συνεργασία με την Τροχαία Β’ Ανατολικής Αττικής και την τροχονόμο κυρία Βασιλική Τσιρίγκα, η οποία πραγματοποίησε τη δράση.

Δύο κυνήγια αβγών διοργανώθηκαν στο Σχολείο μας την τελευταία μέρα πριν τις διακοπές του Πάσχα: το πρώτο στο πλαίσιο του μαθήματος των γαλλικών της Στ' τάξης και το δεύτερο ανάμεσα στα πρωτάκια και τα εκτάκια του σχολείου μας.

Στη Γαλλία υπάρχει το έθιμο το πρωί της Κυριακής του Πάσχα τα παιδιά να ψάχνουν στον κήπο, στην αυλή ή μέσα στο σπίτι, για να βρουν κρυμμένα πασχαλινά αβγά. Στο μάθημα των γαλλικών, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Στ' τάξης γιόρτασαν αυτό το έθιμο “La chasse aux œufs” (“Το κυνήγι των αβγών”). Έφτιαξαν τα πασχαλινά καλάθια τους και έλαβαν μέρος σε ένα διασκεδαστικό κυνήγι κρυμμένων αβγών στην αυλή του σχολείου.

Ακολούθησε το δεύτερο κυνήγι θησαυρού που είχαν οργανώσει με πολλή φροντίδα οι μαθητές και οι μαθήτριες της Στ΄ τάξης για τα πρωτάκια τους. Όλοι μαζί διάβασαν τους γρίφους και αναζήτησαν τα κρυμμένα αβγουλάκια φτάνοντας στον "μεγάλο θησαυρό"! Αλλά και τα πρωτάκια μας επεφύλαξαν μια ιδιαίτερη έκπληξη για τα μεγαλύτερα παιδιά, καθώς την ίδια και την προηγούμενη μέρα παρέδωσαν στα εκτάκια τους από ένα γράμμα. Αναμένουμε την εξέλιξη της αλληλογραφίας!

Κλείνοντας τόσο όμορφα την τελευταία μέρα, ευχόμαστε σε όλα τα παιδιά και τους γονείς του Σχολείου μας

Καλή Ανάσταση και Καλό Πάσχα!

Joyeuses Pâques!

Ευχαριστούμε θερμά τους/τις μαθητές/τριες, τους γονείς και τους/τις εκπαιδευτικούς του σχολείου μας για την άμεση ανταπόκρισή τους στο κάλεσμα του Ελληνικού Ερυθρού Σταυρού για τη συγκέντρωση παιδικού γάλακτος για τα παιδιά της Ουκρανίας και τις οικογένειές τους.

Στo πλαίσιo της Παγκόσμιας Ημέρας Παιδικού Βιβλίου που γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 2 Απριλίου, τα τμήματα γαλλικών Ε1 και Ε2 του Σχολείου μας ασχολήθηκαν με ένα από τα πιο πολυδιαβασμένα παιδικά βιβλία στον κόσμο, «O Μικρός Πρίγκιπας», του Γάλλου συγγραφέα Antoine de St-Exupéry. Το βιβλίο αυτό έχει μεταφραστεί σε 250 γλώσσες και αναφέρεται στις έννοιες της φιλίας, της αγάπης και της ειρήνης.

Οι μαθητές παρακολούθησαν ένα σύντομο απόσπασμα από τον διάλογο του Μικρού Πρίγκιπα με την αλεπού. Για να το δείτε πατήστε εδώ.

Στη συνέχεια δώσαμε έμφαση και αναλύσαμε νοηματικά τη γνωστή φράση της αλεπούς προς τον μικρό πρίγκιπα: “On ne voit bien qu’avec le cœur. L’essentiel est invisible pour les yeux.”, που σημαίνει: «Το ουσιαστικό είναι αόρατο στο μάτι. Μόνο με την καρδιά μπορεί να δει κανείς σωστά».

Τέλος οι μαθητές άκουσαν το τραγούδι του Μάριου Φραγκούλη με τίτλο "Ο Μικρός Πρίγκιπας".

Η εκπαιδευτικός γαλλικών

Ιρένα Τσιροπούλου

Την 1η Απριλίου στη Γαλλία συνηθίζουν να λένε ψέματα, να κάνουν αστεία και μάλιστα τηρούν το έθιμο να κρεμούν, όσο πιο διακριτικά γίνεται, στις πλάτες των φίλων τους μικρά χάρτινα ψάρια. Όποιος κουβαλά στην πλάτη του ένα χάρτινο ψάρι, χωρίς να το έχει καταλάβει, προκαλεί γέλιο και αφορμή για πειράγματα και όταν το αντιληφθεί, του φωνάζουν “Poisson d'avril”!

Τα τμήματα των γαλλικών ΣΤ1 και ΣΤ2 γιόρτασαν αυτό το γαλλικό έθιμο: έφτιαξαν τα χάρτινα ψάρια τους και έπαιξαν στην αυλή του σχολείου μας.

Και του χρόνου!

Στο πλαίσιο των δράσεων του Σχολείου μας σχετικά με το φαινόμενο του διαδικτυακού εκφοβισμού, οι μαθητές και οι μαθήτριες όλων των τάξεων εργάστηκαν και ολοκλήρωσαν με επιτυχία διάφορες δραστηριότητες που τους ανατέθηκαν στο μάθημα της Πληροφορικής. Τις δράσεις αυτές μπορείτε να τις δείτε στην ιστοσελίδα που δημιούργησε για τον σκοπό αυτό η εκπαιδευτικός της Πληροφορικής του Σχολείου μας, κ. Χριστίνα Σαμαρτζή. Επιπροσθέτως, στην ιστοσελίδα υπάρχουν πληροφορίες και συγκεκριμένες προτάσεις για ηλεκτρονικά βιβλία και διαδικτυακά παιχνίδια για τα παιδιά, καθώς επίσης και ενημερωτικό υλικό για τους γονείς σχετικά με το φαινόμενο του διαδικτυακού εκφοβισμού.

Μπορείτε να δείτε την ιστοσελίδα πατώντας τον παρακάτω σύνδεσμο:

https://sites.google.com/view/cyberbullyinginfo/

Την Παρασκευή 1-4-2022, μαθητές και μαθήτριες της Στ΄τάξης που είχαν δηλώσει συμμετοχή, πήραν μέρος στον 16ο Μαθητικό Διαγωνισμό με τίτλο «Παιχνίδι και Μαθηματικά» της Ελληνικής Μαθηματικής Εταιρείας. Ο διαγωνισμός έχει την αιγίδα του Υ.ΠΑΙ.Θ.

Συγχαρητήρια στους μαθητές και τις μαθήτριές μας!

Την Παρασκευή 25 Μαρτίου 2022, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Δ΄, Ε΄ και Στ΄ τάξης του Σχολείου μας παρέλασαν με παραδοσιακές φορεσιές από τη Μικρά Ασία και τον Πόντο, τιμώντας τα 100 χρόνια από την Μικρασιατική Καταστροφή. Ακολούθησε κατάθεση στεφάνου στο μνημείο πεσόντων.

Συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές και τις μαθήτριες για την άψογη εμφάνισή τους!

Όπως και την 28η Οκτωβρίου, ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων του Σχολείου μας οργάνωσε τη διαδικασία προμήθειας των παραδοσιακών φορεσιών για τα παιδιά. Σας ευχαριστούμε θερμά!

Την Τετάρτη 23-3-2022, μαθητές και μαθήτριες της Ε΄ και της Στ΄ τάξης έλαβαν μέρος στον Πανελλήνιο Διαγωνισμό Φυσικής "Αριστοτέλης" που οργανώνεται από το Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών/Τμήμα Φυσικής και την Ελληνική Εταιρεία Φυσικής για την Επιστήμη και την Εκπαίδευση, με την έγκριση του Υ.ΠΑΙ.Θ. Η συμμετοχή ήταν προαιρετική.

Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά που δήλωσαν συμμετοχή και έλαβαν μέρος στον διαγωνισμό!

Την Παρασκευή 4-3-2022, όλοι οι μαθητές και οι μαθήτριες χόρεψαν στην αυλή του σχολείου μας το γαϊτανάκι, ένα παραδοσιακό έθιμο της Αποκριάς. Τον χορό είχαν διδάξει στα παιδιά τις προηγούμενες ημέρες οι εκπαιδευτικοί Φυσικής Αγωγής του σχολείου μας, η κ. Δήμητρα Παπαδοπούλου, η κ. Αλεξάνδρα Καρκάνη και η κ. Γλυκερία Πατσίκα. Τα παιδιά έπλεξαν τις χρωματιστές κορδέλες σε έναν χορό αγάπης και χαράς με ιδιαίτερους συμβολισμούς.

Το γαϊτανάκι είναι ένας χορός που ήρθε στην Ελλάδα από τους πρόσφυγες του Πόντου και της Μικράς Ασίας. Οι δώδεκα κορδέλες που κρατούν οι χορευτές αντιπροσωπεύουν τους δώδεκα μήνες του χρόνου. Χορεύεται με εναλλαγές μέσα - έξω, οι οποίες συμβολίζουν τις εναλλαγές της ζωής: το πέρασμα από τη χαρά στη λύπη, από τη ζωή στον θάνατο, από το καλοκαίρι στο χειμώνα και το αντίθετο.

Σας ευχόμαστε Καλή Αποκριά και Καλή Σαρακοστή!

Στο πλαίσιο του μαθήματος των Μαθηματικών, οι μαθητές και οι μαθήτριες του Γ1 έφτιαξαν την Προπαιδειούπολη!!! Τα παράθυρα των πολυκατοικιών της Προπαιδειούπολης είναι τα γινόμενα των αριθμών που τα παιδιά επέλεξαν να σχηματίσουν.

Την Παρασκευή 25-02-2022, οι μαθητές και μαθήτριες της Ε’ τάξης του σχολείου μας συμμετείχαν στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Ίχνη στο μονοπάτι» που πραγματοποιήθηκε στον Υμηττό. Οι δραστηριότητες που υλοποιήθηκαν είχαν ως στόχο να φέρουν τα παιδιά πιο κοντά στην φύση, να την παρατηρήσουν και να εντοπίσουν «ίχνη» της χλωρίδας και της πανίδας της περιοχής.

Την Τρίτη 22-2-2022, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Στ΄ τάξης επισκέφτηκαν τα τμήματα της Α΄ , Β΄ και Γ΄ τάξης του σχολείου μας και μίλησαν στους/στις μικρότερους/ες συμμαθητές και συμμαθήτριές τους για τον σχολικό εκφοβισμό. Η παρουσίαση έγινε σε συνέχεια της επιτυχημένης εκδήλωσης για το ίδιο θέμα που είχε πραγματοποιηθεί στο σχολείο την Παρασκευή 18-2-2022 με ομιλητή τον διακεκριμένο αθλητή και συγγραφέα, κ. Νίκο Μιχαλόπουλο.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Στ΄ τάξης μετέφεραν στα μικρότερα παιδιά τις εντυπώσεις τους από την εκδήλωση και τους μίλησαν με απλά λόγια και μέσα από ιστορίες για τα χαρακτηριστικά του σχολικού εκφοβισμού και πώς αυτός διαφοροποιείται από ένα απλό πείραγμα, τα συναισθήματα των παιδιών που υφίστανται βία και την ανάγκη να μιλούν και να ζητούν βοήθεια από τους γονείς, τους δασκάλους ή άλλους συμμαθητές τους, καθώς επίσης και τον ρόλο των άλλων παιδιών - παρατηρητών. Οι μαθητές και οι μαθήτριες των μικρότερων τάξεων παρακολούθησαν την ενημέρωση με ιδιαίτερο ενδιαφέρον και θέλησαν να καταθέσουν και τις δικές τους απόψεις και ιστορίες στη συζήτηση που ακολούθησε.

Αυτή η δράση επιμόρφωσης από τους/τις μεγαλύτερους/ες μαθητές/τριες προς τους/τις μικρότερους/ες για ένα θέμα πραγματοποιήθηκε για πρώτη φορά στο σχολείο μας κι έτυχε μεγάλης επιδοκιμασίας από τα μικρότερα παιδιά και τις δασκάλες τους που την παρακολούθησαν. Την Παρασκευή 25-2-2022, η διευθύντρια του σχολείου, κ. Ελένη Ζευκιλή επιβράβευσε όλους τους μαθητές και τις μαθήτριες της Στ΄ τάξης για τη δράση τους και τους απένειμε τιμητικούς επαίνους.

Συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές και τις μαθήτριες της Στ΄ τάξης!

Την Παρασκευή 18-2-2022, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Δ΄, Ε΄ και Στ΄ τάξης του σχολείου μας παρακολούθησαν στην Αίθουσα Πολλαπλών Χρήσεων την παρουσίαση του διακεκριμένου αθλητή και συγγραφέα Νίκου Μιχαλόπουλου με θέμα τον ενδοσχολικό εκφοβισμό. Ο βραβευμένος συγγραφέας, μέσα από ιστορίες-παραμύθια και προσωπικά βιώματα, μίλησε με άμεσο τρόπο στα παιδιά για το φαινόμενο του ενδοσχολικού εκφοβισμού και πρότεινε συγκεκριμένες λύσεις για την αντιμετώπισή του. Στη συνέχεια, οι μαθητές και οι μαθήτριες είχαν την ευκαιρία να διατυπώσουν προς τον συγγραφέα τις δικές τους ερωτήσεις σχετικά με το θέμα.

Η 8η Φεβρουαρίου έχει καθιερωθεί ως η Παγκόσμια Ημέρα Ασφαλούς Πλοήγησης στο Διαδίκτυο (Internet Safety Day), με σκοπό την προώθηση της ασφαλούς χρήσης του διαδικτύου και της ψηφιακής τεχνολογίας, ιδιαίτερα ανάμεσα σε παιδιά και νέους.

Στο πλασίο αυτό, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Δ΄ Ε΄ και Στ΄ τάξης του Σχολείου μας παρακολούθησαν σήμερα διαδικτυακή ενημέρωση για το εν λόγω θέμα η οποία πραγματοποιήθηκε, μέσω του Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου, από εξειδικευμένα στελέχη της Διεύθυνσης Δίωξης Ηλεκτρονικού Εγκλήματος του Αρχηγείου Ελληνικής Αστυνομίας του Υπουργείου Προστασίας του Πολίτη.

Κατά τη διάρκεια της ενημέρωσης αναπτύχθηκαν, με άμεσο και κατανοητό τρόπο για τα παιδιά, θέματα όπως η πρόληψη και αντιμετώπιση των κινδύνων που σχετίζονται με τις νέες τεχνολογίες και τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης, το φαινόμενο του διαδικτυακού εκφοβισμού και ο εθισμός στο διαδίκτυο.

Το Παρίσι είναι ο επόμενος σταθμός για τους Ολυμπιακούς και Παραολυμπιακούς Αγώνες το 2024.

Η 2η Ολυμπιακή και Παραολυμπιακή Εβδομάδα, που διοργανώθηκε από το Γαλλικό Ινστιτούτο Ελλάδος (IFG), την Ελληνική Ολυμπιακή Επιτροπή και την Εθνική Ολυμπιακή Ακαδημία, προσκάλεσε μαθητές από την Ελλάδα και τη Γαλλία να μοιραστούν ένα κοινό πάθος: τον αθλητισμό.

Μέσα από διαδικτυακές συναντήσεις με κορυφαίους Έλληνες και Γάλλους αθλητές, οι μαθητές ανακάλυψαν τις αξίες των Ολυμπιακών και Παραολυμπιακών Αγώνων. Επίσης, η διοργάνωση αυτή έδωσε τη δυνατότητα να ενισχυθεί η Γαλλοφωνία των αθλητών, των εκπαιδευτικών και των μαθητών των δύο χωρών.

Και το δικό μας σχολείο συμμετείχε σε αυτό το εκπαιδευτικό πρόγραμμα. Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Στ΄ τάξης παρακολούθησαν παρουσιάσεις και βίντεο στην ελληνική και στη γαλλική γλώσσα με ενδιαφέρουσες πληροφορίες για τους Ολυμπιακούς Αγώνες που θα διεξαχθούν στο Παρίσι το 2024. Στη συνέχεια, είχαν τη μοναδική ευκαιρία να συναντήσουν διαδικτυακά την Ελληνίδα χρυσή Ολυμπιονίκη στην ιστιοπλοΐα Αιμιλία Τσουλφά, να συζητήσουν μαζί της και να μάθουν για το άθλημά της, τις προσπάθειές της και τις εμπειρίες της.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες του Γ1 συζήτησαν για τους τρόπους και τα οφέλη της ανακύκλωσης ζωγραφίζοντας ανακυκλώσιμα υλικά για τον κάδο της τάξης τους.

Την Παρασκευή 10-12-2021, οι μαθητές/τριες της Α΄, Ε΄ και ΣΤ΄ τάξης συμμετείχαν στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα που υλοποιήθηκε από τον κ. Εμμανουήλ Σκορδίλη, Αναπληρωτή Καθηγητή της Σχολής Επιστήμης Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού του ΕΚΠΑ και τους συνεργάτες του, στο Κλειστό Γυμναστήριο του σχολείου μας.

Στόχος του προγράμματος είναι η εξοικείωση των μαθητών/ τριών, μέσα από βιωματικά παιχνίδια, με όλες τις εκφάνσεις της κίνησης του ανθρώπινου σώματος και η ευαισθητοποίησή τους σε ζητήματα σχετικά με την αναπηρία.

Η αγγλική γλώσσα είναι η πιο ευρέως ομιλούμενη γλώσσα στον κόσμο με περίπου 1.5 δισεκατομμύρια ομιλητές παγκοσμίως (https://www.economist.com/graphic-detail/2019/12/04/where-are-the-worlds-best-english-speakers).

Ένας σημαντικός αριθμός αυτών των ομιλητών χρησιμοποιεί την αγγλική ως μητρική ή de facto μητρική γλώσσα, γεγονός που οφείλεται στην πολυετή επέκταση και κυριαρχία της Βρετανικής Αυτοκρατορίας σε διάφορα μέρη της υφηλίου. Ύστερα από μια εισαγωγή στις πιο σημαντικές περιοχές στις οποίες τα αγγλικά θεωρούνται ακόμα και σήμερα μητρική ή μια εκ των μητρικών γλωσσών και καθοδήγηση από την εκπαιδευτικό ως προς το είδος των πληροφοριών που καλούνταν να εντοπίσουν, οι μαθητές της ΣΤ΄ τάξης επέλεξαν μια χώρα έκαστος-η και ξεκίνησαν την εξερεύνησή της. Μέσα από αυτή την έρευνα, έμαθαν για τη γεωγραφική θέση και τη μορφολογία της χώρας που επέλεξαν να παρουσιάσουν, γνώρισαν τον πληθυσμό και, ενίοτε, την ιστορία της και συνειδητοποίησαν πόσο εδραιωμένη είναι η αγγλική σε μέρη του κόσμου, μερικά από τα οποία δεν τους είχαν περάσει από το μυαλό. Εν συνεχεία μετέφεραν, μέσω της παρουσίασής τους (16-19 Νοεμβρίου 2021), αυτές τις νεοαποκτηθείσες πληροφορίες στις ομάδες τους και εμπλούτισαν τη γνώση τους σε σχέση με το ιστορικό υπόβαθρο που συνοδεύει αυτή τη γλώσσα.

Η εκπαιδευτικός της αγγλικής γλώσσας,

Κατερίνα Τσολάκη

Στo πλαίσιo του μαθήματος της Ιστορίας, οι μαθητές και οι μαθήτριες του Γ1 απεικόνισαν τους άθλους του Ηρακλή σε αμφορείς με τα χρώματα της περιόδου.

Την Τετάρτη 17 Νοεμβρίου 2021, οι μαθητές και οι μαθήτριες όλων των τμημάτων του Σχολείου μας πραγματοποίησαν στις τάξεις τους εκδηλώσεις και συμμετείχαν σε δραστηριότητες για την επέτειο του Πολυτεχνείου.

Επιπλέον, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε΄ είχαν την ευκαιρία να υποδεχθούν στην Αίθουσα Πολλαπλών Χρήσεων του Σχολείου μας την κ. Ευαγγελία Νικολινάκου-Αναγνωστάκη η οποία κατέθεσε την προσωπική της μαρτυρία για τα γεγονότα του Πολυτεχνείου. Η ίδια υπήρξε φοιτήτρια του Πολυτεχνείου και αφηγήθηκε τα γεγονότα των ημερών, όπως η ίδια τα βίωσε. Τα παιδιά άκουσαν με ενδιαφέρον τις μαρτυρίες της και της έθεσαν ερωτήματα, προσπαθώντας μέσα από τις μνήμες της να ταξιδέψουν στο τότε.

Αντίστοιχα, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Στ΄τάξης υποδέχθηκαν στον χώρο της Βιβλιοθήκης τον κ. Παύλο Περάκη, ο οποίος επίσης συμμετείχε στα γεγονότα του Πολυτεχνείου με τη φοιτητική του ιδιότητα. Τα παιδιά είχαν την ευκαρία να συνομιλήσουν μαζί του και να σχολιάσουν τα γεγονότα των ημερών μέσα από τις προσωπικές του μαρτυρίες και σχετικά βίντεο που παρακολούθησαν,

Τους ευχαριστούμε θερμά!

Συγχαρητήρια στους μαθητές και τις μαθήτριες της Δ΄, Ε΄ και Στ΄ τάξης του Σχολείου μας για την άψογη εμφάνισή τους στην παρέλαση της 28ης Οκτωβρίου!

Οι μαθητές και οι μαθήτριες παρέλασαν φορώντας παραδοσιακές φορεσιές από διάφορα μέρη της Ελλάδας, τιμώντας τα 200 χρόνια από την Ελληνική Επανάσταση.

Ευχαριστούμε θερμά τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων του Σχολείου μας για την άριστη συνεργασία και την οργάνωση της διαδικασίας προμήθειας των παραδοσιακών φορεσιών για τα παιδιά και την από κοινού κατάθεση στεφάνου στο μνημείο πεσόντων.

Την Τετάρτη 27-10-2021, πραγματοποιήθηκε η τελετή παράδοσης της σημαίας στους σημαιοφόρους και παραστάτες της Στ΄ τάξης από τη Διευθύντρια του Σχολείου, παρουσία των μαθητών/τριών της Στ΄ και Ε΄ τάξης και των εκπαιδευτικών τους. Όλα τα παιδιά μαζί έψαλαν τον Εθνικό Ύμνο.

Στη συνέχεια, πραγματοποιήθηκαν εορταστικές εκδηλώσεις σε κάθε τμήμα του σχολείου για την Εθνική Επέτειο της 28ης Οκτωβρίου 1940.

Την Πέμπτη 21-10-2021, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Στ΄ τάξης πραγματοποίησαν εκπαιδευτική επίσκεψη στο Πρότυπο Δημοτικό Γυμναστήριο Καισαριανής και στο Σκοπευτήριο Καισαριανής.

Στο Δημοτικό Γυμναστήριο, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να συνομιλήσουν με διακεκριμένους αθλητές για την αξία του αθλητισμού, την καλλιέργεια του αθλητικού πνεύματος και το «ευ αγωνίζεσθαι». Επίσης γνώρισαν διεξοδικά τα αθλήματα του μπάσκετ, της πυγμαχίας, του βόλεϊ και του ποδοσφαίρου και αγωνίστηκαν μεταξύ τους.

Στη συνέχεια, οι μαθητές και οι μαθήτριες ξεναγήθηκαν από τον υπεύθυνο του προγράμματος, κ. Μιχαλόπουλο στο Σκοπευτήριο Καισαριανής. Είδαν από κοντά το σημείο εκτελέσεων των αγωνιστών της Εθνικής Αντίστασης από τους Γερμανούς κατά τη διάρκεια της Κατοχής και το μνημείο που έχει ανεγερθεί προς τιμή τους και ενημερώθηκαν για την ιστορία του τόπου και την Εθνική Αντίσταση.

Την Πέμπτη 7-10-2021 πραγματοποιήθηκε στο προαύλιο του σχολείου μας η καθιερωμένη τελετή αδελφοποίησης των τμημάτων της Α΄ και Στ΄ τάξης. Οι μαθητές/μαθήτριες των δύο τάξεων αντάλλαξαν ζωγραφιές που είχαν προετοιμάσει, γνωρίστηκαν μεταξύ τους και έπαιξαν ομαδικά παιχνίδια που είχε οργανώσει η γυμνάστρια του σχολείου μας, κ. Αλεξάνδρα Καρκάνη.

Στο πλαίσιο της αδελφοποίησης, κάθε μαθητής/τρια της Στ΄ τάξης αναλαμβάνει για όλη τη σχολική χρονιά την υποστήριξη ενός ή δύο μαθητών/ τριών της Α΄ τάξης με σκοπό τη διευκόλυνση της προσαρμογής των "μικρών" στο νέο περιβάλλον του δημοτικού σχολείου και την καλλιέργεια της υπευθυνότητας των "μεγάλων" .

Την Παρασκευή 24-9-2021 οι μαθητές και μαθήτριες του σχολείου μας συμμετείχαν σε οργανωμένες αθλητικές δραστηριότητες και δραστηριότητες ομαδικού παιχνιδιού στα πλαίσια της 8ης Πανελλήνιας Ημέρας Σχολικού Αθλητισμού. Την ίδια ημέρα οι μαθητές και μαθήτριες της Στ΄ τάξης πραγματοποίησαν περίπατο σε ανοιχτό αθλητικό χώρο στην Καλλιθέα Πεντέλης.

Με χαρά υποδεχτήκαμε τους μικρούς μας μαθητές σήμερα στο σχολείο μας. Ξεπερνώντας τις δυσκολίες των καιρών ευχόμαστε ολόψυχα μια όμορφη, ήρεμη και δημιουργική χρονιά και μοιραζόμαστε μαζί σας κάποια στιγμιότυπα της σημερινής ημέρας!