5Г класс Урок литературы
24.05.2024
Тема: сочинение- рассуждение о запомнившихся произведениях 5 класса
Цели: закрепить умение рассуждать по поводу прочитанного,
пользоваться терминами и необходимой лексикой для выражения своей мысли.
Ход урока
Вспомните, что из прочитанных произведений вам запомнилось более сильно. Это может быть сюжет, интересные герои, сравнения или описания в тексте. Ваша задача – написать небольшое рассуждение на тему: «Самое интересное (веселое, необычное) произведение 5 класса».
Ваши интересные сочинения (из 5 – 10 предложений) принесете в класс 3 сентября.
14.05.2024
Урок литературы
Тема: Герой романа Марка Твена «Приключения Тома Сойера»
Цель: Развивать навыки анализа текста, характеристики героев, навыки самостоятельной работы.
Планируемые результаты: знать содержание и героев романа; уметь давать характеристику героя; описывать иллюстрации и соотносить их с содержанием книги.
Ход урока
1. Повторение
1) Ребята, мы прочитали две главы из романа о Томе Сойере, и теперь имеем представление, каков был характер у главного героя.
Перед вами две группы слов, обозначающих характеристику человека. Прочитайте их и перепишите в свою тетрадь. Подумайте, какие качества Тома здесь указаны, а каких у него нет.
Изобретательность Лень
Фантазерство лживость
Активность умение отлынивать от работы
Веселость задиристость
Усердие драчливость
Настойчивость
Упрямство
2) Итак, вы указали определенные черты характера, подчеркнув слова в столбиках. Нравится ли вам такой герой? Почему?
Вот эпизод с побелкой забора. Как удалось Тому перепоручить это задание нескольким мальчишкам?
3) Рассмотрим иллюстрацию художника В.Брема. Какое умение Тома в ней запечатлено?
Попробуйте выразительно перечитать отрывок на стр. 243 – 244. Чем заманил Том занятого своей игрой Бена на побелку забора? Какое качество проявил здесь герой?
2. Подведение итогов
Кто же такой по характеру Том Сойер? Что самое важное заметил и показал автор в своем герое? Запишите свой вывод.
Д/З: стр.248 – 249 чтение, пересказ, повторить термины
16.05.23
А.А. Тарковский «Вот и лето прошло» прочитать. Задания 5,7 после текста выполнить.
15.05.2023 ссылка на задание
10.03.2023
Ю.К. Олеша "Три Толстяка" прочитать.
Письменно в тетради ответить на вопросы:
Кто из героев вам особенно понравился и почему?
Какой эпизод вам запомнился лучше всего и почему? Обоснуйте свое мнение.
Как вы поняли идею сказки?
Тетрадь с домашним заданием сдать на следующей неделе.
07.03.2023 ссылка на задание
КЛАССНУЮ РАБОТУ ПРИСЛАТЬ НА ПОЧТУ SDSTRUNINA@GMAIL.COM ДО 22:00 7 марта. В теме письма указать класс, фамилию, предмет.
Список литературы на лето:
6 класс
Мифы древней Греции;
А.С. Пушкин «Песнь о вещем Олеге»;
А.К. Толстой «Василий Шибанов»;
И.С. Тургенев «Муму»;
Н.С. Лесков «Левша»;
А.П. Чехов «Хамелеон»;
М. М. Зощенко «Аристократка», «Галоша»;
Д. Дефо «Робинзон Крузо»;
Чингиз Айтматов «Белый пароход»;
Э.Т. Гофман «Щелкунчик», «Мышиный король»;
Н.В. Гоголь «Ночь перед Рождеством»;
А. Грин «Алые паруса»;
Е. Л. Шварц «Обыкновенное чудо»;
В. Г. Распутин «Уроки французского»;
А. С. Пушкин «Выстрел».
Урок 17.09.2021
Документ с заданиями: https://docs.google.com/document/d/1Z-2JSCETmDvREc0Sx25JFSaU-KhpixuW-PeTXFOWYNg/edit?usp=sharing
Урок 03.12.2021
Документ с заданиями: https://docs.google.com/document/d/1YJQL-3iT-czZA3EHkCWmCTqmv_nUIuqzxBO9l0_elq8/edit?usp=sharing
Ответы на вопросы выслать на почту учителя ekaterinasergeevna1809@gmail.com не позднее 07.12.2021Урок 08.12.2021
“И. Гёте “Лесной царь”. Стр. 257 вопросы 16, 17, 18 - устно.
Урок 24.01.2022
стр. 72-75 читать (знакомство с автором).
стр. 75 - 90 читать (Х.К. Андерсен “Снежная королева” первая, вторая, третья истории).
стр. 77 вопросы 1-3 письменно.
Урок 26.01.22
Стр. 113 вопрос 4 - письменно.
Стр. 118 вопрос 3 - письменно.
Отправить на почту ekaterinasergeevna1809@gmail.com не позднее 28.01
Урок 28.01.22
Документ с заданиями: https://docs.google.com/document/d/1gVwMu6pUF_dFaEUQyXlYTcE9vH9BfVQh1hj2zYlnQRY/edit?usp=sharing (сроки сдачи и адрес указаны в конце документа).
Урок 31.01.2022
Задание в документе: https://docs.google.com/document/d/1TaRFThhCiq9s-uu_1XrR13atksBjF5fVIAHdXgrhIz0/edit?usp=sharing
Урок 02.02.22
Задание в документе: https://docs.google.com/document/d/1bVcRv7oY28zoajtAeK5byl7W1oiP-rYt6y2Ajf1ilt0/edit?usp=sharing
Урок 08.04.2022
Задание в документе: https://docs.google.com/document/d/1d9eBNq46hRKJKhdcpOdLl3NMcbR1iDz-rFbroDyMorc/edit?usp=sharing
Урок 27.04.22
Задание в документе: https://docs.google.com/document/d/1GXoMLhrQJRSh6sbONtlQyPbw1NF9hP_lQ9FVobTcrkg/edit?usp=sharing