Педагогічні читання

Педагогічні читання – неодмінна форма науково-методичної роботи колективного вивчення та обговорення актуальних науково-методичних проблем. Це своєрідне підбиття підсумків роботи колективу освітнього закладу над певною науково-методичною проблемою, а також форма виявлення, узагальнення і поширення найкращого педагогічного досвіду.