詳細プログラム (JPN/ESP) ↓
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↓ Programa detallado
申し込み ➡ 動画のリンクを事前視聴期間(7月15日~7月28日)にメールで届く ➡ 事前課題: みんなと動画の感想を共有しよう!
Período de Visualización:Desde el Miércoles 15 de julio al Martes 28 de Julio del 2026
Los enlaces para visualizar el video serán compartidos a quienes hayan completado su inscripción. Luego de visualizar el video, se solicitará a los participantes la entrega de comentarios.
※予定変更の可能性あり Sujeto a modificaciones
※コロンビア時間 Hora Colombia
ブックフェア展示 | Feria del libro: Exposición de muestras
「ラテンアメリカにおける教育の現状:歴史的背景、現代の課題、そして未来への可能性」
El estado de la educación en América Latina: legados históricos, desafíos contemporáneos y oportunidades futuras
ジョージ・グラント・バクスター先生
Dr. Jorge BAXTER
ロスアンデス大学教育学部 学部長
Decano de la Facultad de Educación de la Universidad de los Andes
佐藤 慎司 先生
Dr. SATO Shinji
プリンストン大学 東アジア研究学部 日本語プログラムディレクター・University Lecturer
Director del Programa de Japonés y Profesor Principal del Departamento de Estudios de Asia Oriental de la Universidad de Princeton
※予定変更の可能性あり Sujeto a modificaciones
※コロンビア時間 Hora Colombia
ブックフェア展示 | Feria del libro: Exposición de muestras
「ことばの実践デザインフレームワークで自分の実践をデザインする」
"Planear nuestra práctica docente usando el Marco de Referencia para el Diseño de la Práctica Lingüística''
松田真希子先生
Dra. Makiko Matsuda
東京都立大学 人文科学研究科
Escuela de Posgrado de Humanidades, Tokyo Metropolitan University
本ワークショップでは、南米の日本語教育実践を再設計するための「ことばの実践デザインフレームワーク」を提案する。イリイチの「コンヴィヴィアリティ」を発展させた概念を「共に生きるあらゆる存在が、他を尊重し、いい塩梅に関わり合いながら、それぞれらしくあることを大切にする社会」と定義し、その視点を用いる。参加者は架空の学校の事例を分析し、また、自らの日本語教育現場のことばや文化の活動に関わる資源・道具や要因を可視化、分析する。土地に根ざした日本語教育現場を批判的かつ創造的に振り返り、再評価し、内在する植民地的視点等を客観視し、 脱植民地性 の意識化や、学校・コミュニティデザインの可能性を考察する。
代表者、域外代表者(9か国+域外スペイン、メキシコ、パナマ)
Regiones participantes previstas: Los nueve países hispanohablantes de Sudamérica + España, México y Panamá.
① ワークショップ | Taller
「IRODORIイントロダクションコースー学習者体験をもとに教材の活用例を学ぶ教師研修」 "Capacitación docente utilizando el «Curso en línea de japonés Irodori» —Aprender a utilizar los materiales didácticos a partir de la experiencia del estudiante—"
日本語専門家 國頭あさひ 先生
Asesora de la educación del idioma japonés, Prof. Asahi Kunito
国際交流基金メキシコ日本文化センター
Fundación Japón en México
② 実践共有 | Intercambio de prácticas
「スペイン日本語教師会(APJE)の活動報告-教師が共に学び成長するために- 」 "Informe de actividades de la Asociación de Profesores de Japonés en España (APJE): aprendiendo y creciendo juntos como docentes"
仲西宏美 先生
Prof. Hiromi Nakanishi
スペイン日本語教師会
Asociación de Profesores de Japonés en España.
質疑応答を長めにとっていますので、皆さんのご質問をお待ちしています。
Hemos reservado un tiempo amplio para la sesión de preguntas y respuestas,
por lo que esperamos con gusto sus consultas y comentarios.
株式会社スリーエーネットワーク | 3A Corporation
アスク出版社 | ASK Publishing
※予定変更の可能性あり Sujeto a modificaciones
※コロンビア時間 Hora Colombia
口頭研究発表 | Ponencias de investigación oral
ポスター発表 | Presentaciones de póster
分科会形式。
En formato de sesiones paralelas.
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