안녕하세요.
기말프로젝트 최종발표 발표순서 및 제출파일 관련하여 공지드립니다.
1. 발표순서
발표순서는 무작위로 정하였으며, 순서는 다음과 같습니다.
3조 → 8조 → 2조 → 4조 → 6조 → 7조 → 5조 → 1조
2. 평가표 안내
기말프로젝트 최종발표 당일에는 다른 조를 평가하는 평가표가 배부될 예정입니다.
기술의 핵심 원리와 활용 가능성을 이해했는가? (20%)
자료를 신뢰성 있게 수집·분석했는가? (20%)
핵심 소재 병목 문제를 명확히 제시했는가? (25%)
소재 설계 방향이 독창적이고 실현 가능한가? (25%)
발표가 명확하고 팀워크가 잘 드러났는가? (10%)
우수 발표 3개 조 투표 (자기 조 제외)
3. 제출파일 안내
발표 PPT와 최종 레포트 파일은 6/8(월) 23:59까지 제출해주시기 바랍니다.
보내주신 발표 PPT 파일은 발표 당일 미리 세팅해둘 예정이므로, 발표용 PPT 파일은 따로 챙겨오지 않으셔도 됩니다.
최종 발표: PPT 파일, 약 10분 발표 (※ 조원 전체가 발표에 참여해야 합니다.)
최종 레포트: Word 파일, 약 3–5 pages
추가 문의사항이 있는 경우, 제 메일로 문의 부탁드립니다.
강의조교(조성훈) : shoon1951@snu.ac.kr
감사합니다.
안녕하세요.
오늘 교수님께서 기말프로젝트 최종발표 수업시간을 다시 기존대로 변경하셨습니다.
기말프로젝트 최종 발표 : 6월9일(화) 오전 10시 ~ 오후 12시 30분
수강생 여러분께서는 수업 시간에 착오 없으시기 바랍니다.
발표 진행 중 점심식사로 피자가 제공될 예정입니다.
추가로, 6월 4일(목)은 휴강이며, 해당 시간에는 기말프로젝트 발표를 준비하시면 됩니다.
강의조교(조성훈) : shoon1951@snu.ac.kr
감사합니다.
안녕하세요.
오늘 교수님께서 미국→스웨덴으로 출장을 이동하시면서 시차를 착각하셔서, 수업을 진행하시지 못해 학생들에게 죄송하다는 말씀 전하셨습니다.
오늘 수업 예정이였던 5~8조 기말프로젝트는 5/28(목) 오전11시에 실시간 줌 수업으로 다시 진행될 예정입니다.
같은 방법으로 ETL 13주차 모듈 줌 링크를 통해 접속하시면 됩니다.
추가로, 오늘 수업은 강의자료와 함께 ETL상에 녹화강의를 대신 업로드 하였으니, 수강생분들은 기한내에 수강하시길 바랍니다.
5/26(화) 녹화강의 출석 인정 기간 : 6/2(화) 오전 10:59까지
출석 인정 기간이 지나더라도 강의 영상은 계속 시청 가능합니다.
강의조교(조성훈) : shoon1951@snu.ac.kr
감사합니다.
안녕하세요.
기말프로젝트 발표일정이 변경되어 공지드립니다.
변경일정 : 6월9일(화) 10:00 (기존보다 1시간 일찍 수업 시작)
6월9일(화) 하루에 모든 조가 발표할 예정입니다.
기말프로젝트 발표에 앞서, 5/21(목) 피드백 수업을 위한 자료는 교수님이 미리 자료를 보고 피드백을 주신다고 하여 하루 일찍 제 메일로 보내주시면 됩니다.
메일을 보내실때, 메일 제목에 각 조 번호를 적어주시길 바랍니다.
제출기한 : 5/20(수) ~14:00까지
각 조별로 ppt 2~3 슬라이드정도를 준비하여, 해당 주제를 진행하고 있는 내용을 정리해주시면 됩니다.
내용은 선택한 주제에서 특정 내용에 대해 구체적으로 정해올수록 좋습니다.
추가 문의사항이 있는 경우, 제 메일로 문의 부탁드립니다.
강의조교(조성훈) : shoon1951@snu.ac.kr
감사합니다.
안녕하세요.
오늘 수업에서 교수님이 말씀하신대로, 5/21(목) 수업은 교수님 출장으로 인하여 줌 수업으로 대체됩니다.
줌 수업 링크는 출석확인을 위해 ETL 홈페이지에 올릴 예정이므로, 참고 부탁드립니다.
추가로, 해당 수업에서 기말 프로젝트를 위한 첫 피드백이 예정되어 있습니다.
각 조별로 ppt 2 슬라이드정도를 준비하여, 해당 주제를 진행하고 있는 내용을 정리해주시면 됩니다.
추가 문의사항이 있는 경우, 제 메일로 문의 부탁드립니다.
강의조교(조성훈) : shoon1951@snu.ac.kr
감사합니다.
안녕하세요.
지난주 목요일(4/30)에서 교수님께서 내주신 과제 #8 관련 안내드립니다.
제가 학회참석으로 인해 수업 조교로 참여하지 못해 늦게 공지드리는점 죄송합니다.
제출 기한도 그에 맞춰서 이번주 일요일까지로 늘렸으니 참고 바랍니다.
과제 제출은 bmnl.matdesign2026@gmail.com 로 보내주시면 됩니다.
-과제 관련 추가 안내 사항
앞으로 과제 제출 메일을 보내실때, 메일 제목을 아래 형식으로 보내주시길 바랍니다!
[재료연구설계 202X-YYYYY(학번) OOO(이름) 과제#XX(과제번호)]
ex) [재료연구설계 2023-27033 조성훈 과제#3]
제출하는 파일이나 다른것은 따로 양식 없이 보내주셔도 됩니다.
메일함에서 과제별 제출 여부를 쉽게 확인하기 위함이므로, 위 양식을 꼭 맞춰 보내주시면 감사합니다.
과제#8 (5/10(일) ~23:59분까지)
아래 IGZO에 관련된 3가지 링크를 공부한 후, AI를 활용하여 공부한 내용에 대해 1페이지 이내로 요약해 주세요.
참고 링크
https://www.imec-int.com/en
https://www.imec-int.com/en/articles/disrupting-dram-roadmap-capacitor-less-igzo-dram-technology
https://news.skhynix.co.kr/rtc-igzo-transistors/
추가 문의사항이 있는 경우, 제 메일로 문의 부탁드립니다.
강의조교(조성훈) : shoon1951@snu.ac.kr
감사합니다.
안녕하세요.
재료연구설계 기말 프로젝트 조편성 결과 공지드립니다.
본인이 선택한 주제 인원에 따라, 최대 3인 1조로 무작위로 조를 편성하였습니다.
5/7(목) 수업이 끝난 후, 같은 조원들끼리 연락처 공유하시면 됩니다.
1. AI-Driven Materials Design and Autonomous Laboratories
1조 : 이의태, 노시언, 윤도현
2조 : 강유진, 변지현, Thiri Shwe Sin
2. Long-Duration Energy Storage Beyond Li-ion Batteries
3조 : 박범진, 김민재, 오동현
3. Nano Bio/Health Platforms
4조 : 윤소은, 조세빈
5조 : 노현서, 김민경
4. Materials for 6G, Satellite Communication, and Space Photonics
6조 : 채은총
5. Next-Generation Semiconductor Materials and Packaging
7조 : 사이영, 하승민
6. Materials for Quantum Devices
8조 : 차종현, 문수영, 박미르
추가 문의사항이 있는 경우, 제 메일로 문의 부탁드립니다.
강의조교(조성훈) : shoon1951@snu.ac.kr
감사합니다.
안녕하세요.
재료연구설계 기말 프로젝트 관련 공지드립니다.
기말프로젝트는 6월9일(화) / 11일(목) 이틀에 걸쳐 진행될 예정입니다.
수강생 여러분들은 아래 기말프로젝트 관련 공지를 읽어보시고, 구글 폼 링크를 통해 원하는 주제를 선택하여 이번주 목요일(4/30)까지 제출해주세요.
주제별 인원을 고려하여 최대 3명씩 1조로 나뉘어 팀이 배정될 예정이며, 기한 내에 제출하지 않은 인원들은 랜덤 주제로 배정될 예정입니다.
주제 선택 구글 폼 : https://forms.gle/sHm6WX8KTSPaPEMh6
Final Team Project : Materials Design for Emerging Future Technologies
1. Objective
The goal of this final team project is to explore an emerging technology and analyze it from the viewpoint of materials design.
This is not simply a technology summary or market report. Each team should identify the key materials bottleneckbehind the technology and propose a possible future materials-design direction.
Students are encouraged to use AI tools to explore trends, organize information, and compare sources. However, important factual claims should be checked using reliable sources such as papers, patents, company materials, and technical reports.
2. Team
Students will work in teams of three.
Each team should divide the work internally, but the final presentation and report are shared responsibilities.
3. Project Tracks
Each team should choose one of the following five tracks.
Photonic Hardware for AI
Optical computing, optical interconnects, silicon photonics, photonic chips, and optical communication inside AI data centers.
AI-Driven Materials Design and Autonomous Laboratories
AI-guided materials discovery, self-driving labs, high-throughput experiments, generative materials design, and data-driven optimization.
Long-Duration Energy Storage Beyond Li-ion Batteries
Technologies for large-scale energy storage beyond conventional lithium-ion batteries, including flow batteries, iron-air systems, thermal storage, compressed-air storage, and other long-duration storage concepts.
Nano Bio/Health Platforms
Nanomaterial-based sensors, diagnostics, imaging, biosensing, wearable/implantable sensors, and targeted therapy platforms.
Materials for 6G, Satellite Communication, and Space Photonics
Materials for high-frequency communication, low-loss dielectrics, antennas, metasurfaces, satellite communication, space photonics, and radiation-stable devices.
Next-Generation Semiconductor Materials and Packaging
2D materials, heterogeneous integration, advanced packaging, chiplet architectures, interconnect materials, and thermal management in next-generation semiconductor systems.
Materials for Quantum Devices
Quantum materials, defect engineering, superconducting materials, spin qubits, photonic qubits, and materials platforms for quantum sensing and quantum information processing.
4. Expected Scope
Each team is expected to address the following questions:
Technology Trend
What is the technology, and why is it emerging now?
Key Players
Which companies, startups, or research groups are leading this field?
Scientific and Technical Background
What papers, patents, or technical documents define the current state of the field?
Materials Bottleneck
What is the most important materials challenge that limits this technology?
Future Materials Design Direction
What new material, interface, structure, process, device concept, or experimental strategy could help solve the problem?
Future Outlook
How might this technology evolve over the next 5–10 years?
5. Use of Sources
Each team should use a combination of:
Scientific papers
Patents or patent applications
Company or startup materials
Technical reports or credible news sources
AI tools for initial exploration and organization
AI tools may be used, but students should not rely only on AI-generated answers. Important claims should be verified with original sources.
6. Final Deliverables
Each team will submit:
Final presentation: PPT file. approximately 10 minutes
Short final report: Word file, approximately 3–5 pages
Reference/source list: papers, patents, company materials, and AI tools used
7. Evaluation Criteria
Projects will be evaluated based on:
Understanding of the emerging technology : 20%
Quality of source analysis : 20%
Identification of the materials bottleneck : 25%
Originality and feasibility of the materials-design direction : 25%
Clarity of presentation and teamwork : 10%
8. Key Message
A strong project should not simply say: “This technology is promising.”
A strong project should explain: “This technology is promising, but it cannot fully succeed unless this materials problem is solved.”
And then propose: “Here is a possible materials-design direction to address that problem.”
9. Final Presentation Suggested Flow
Teams may organize the final presentation as follows:
Technology overview
Why this technology matters now
Key companies/startups and current approaches
Key papers, patents, or technical sources
Main materials bottleneck
Proposed future materials-design direction
Expected impact and future outlook
추가 문의사항이 있는 경우, 제 메일로 문의 부탁드립니다.
강의조교(조성훈) : shoon1951@snu.ac.kr
감사합니다.
오늘 수업에서 교수님께서 내주신 과제 #7 관련 안내드립니다.
과제 제출은 bmnl.matdesign2026@gmail.com 로 보내주시면 됩니다.
-과제 관련 추가 안내 사항
앞으로 과제 제출 메일을 보내실때, 메일 제목을 아래 형식으로 보내주시길 바랍니다!
[재료연구설계 202X-YYYYY(학번) OOO(이름) 과제#XX(과제번호)]
ex) [재료연구설계 2023-27033 조성훈 과제#3]
제출하는 파일이나 다른것은 따로 양식 없이 보내주셔도 됩니다.
메일함에서 과제별 제출 여부를 쉽게 확인하기 위함이므로, 위 양식을 꼭 맞춰 보내주시면 감사합니다.
과제#7 (5/5(화) ~23:59분까지)
Assignment: Impedance Spectroscopy as a Language for Brain-Like Computation
Read the assigned review and write a 2 page report explaining how impedance spectroscopy can be used to interpret synaptic plasticity, chemical inductance, and neuron-like oscillatory behavior. Your report must include:
(1) a short summary of the paper’s main argument,
(2) an explanation of synaptic inductive/capacitive behavior,
(3) a discussion of oscillators and neuron-like dynamics,
-논문 링크
추가 문의사항이 있는 경우, 제 메일로 문의 부탁드립니다.
강의조교(조성훈) : shoon1951@snu.ac.kr
감사합니다.
안녕하세요.
교수님께서 세미나 발표 일정이 있으셔서, 4/16(목) 수업은 녹화강의로 진행될 예정입니다.
4/16(목) 강의 영상은 공지와 함께 ETL에 업로드 되었으니, 수강하실 수 있습니다.
각 강의 영상의 출석 인정 기간은 다음 회차 수업시간 전까지 입니다.
4/16(목) 녹화강의 출석 인정 기간 : 4/21(화) 오전 10:59까지
출석 인정 기간이 지나더라도 강의 영상은 계속 시청 가능합니다.
@대면 수업 추가 공지
추가로, 교수님께서 대면 수업 시 강의자료를 노트북, 태블릿 또는 인쇄물 형태로 반드시 지참할 것을 요청하셨습니다.
강의자료는 항상 매 수업 10분전까지는 강의홈페이지에 업로드 됩니다.
해당 사항을 출석체크와 함께 수업 참여점수에 반영하신다고 하니, 수강생 여러분께서는 수업 참여에 불이익이 없도록 반드시 준비해주시길 바랍니다.
추가 문의사항이 있는 경우, 제 메일로 문의 부탁드립니다.
강의조교(조성훈) : shoon1951@snu.ac.kr
감사합니다.
과제#6 (4/14(화) ~23:59분까지)
이번과제는 오늘 수업에서 교수님께서 안내하신 바와 같이, 지난 강의에서 언급된 시뮬레이션 유튜브 영상 시청입니다.
교수님께서 반드시 시청할 것을 강조하신 만큼, ETL에 해당 영상을 업로드해 두었으며 기존 녹화 강의와 동일한 방식으로 출결이 체크될 예정입니다.
편의를 위해 ETL 내에 유튜브 원본 영상 링크와 GitHub 링크도 함께 제공해 두었습니다.
다만, 출결 처리는 ETL에서 영상을 시청한 경우에만 인정되오니 이 점 유의해 주시기 바랍니다.
추가 문의사항이 있는 경우, 제 메일로 문의 부탁드립니다.
강의조교(조성훈) : shoon1951@snu.ac.kr
감사합니다.
4/2(목) 수업은 휴강입니다.
다음 4/7(화) 수업부터는 다시 33-225호에서 대면수업으로 진행될 예정이니 참고 부탁드립니다.
추가로, 오늘 수업에서 교수님께서 내주신 과제 #5 관련 안내드립니다.
과제 제출은 bmnl.matdesign2026@gmail.com 로 보내주시면 됩니다.
-과제 관련 추가 안내 사항
앞으로 과제 제출 메일을 보내실때, 메일 제목을 아래 형식으로 보내주시길 바랍니다!
[재료연구설계 202X-YYYYY(학번) OOO(이름) 과제#XX(과제번호)]
ex) [재료연구설계 2023-27033 조성훈 과제#3]
제출하는 파일이나 다른것은 따로 양식 없이 보내주셔도 됩니다.
메일함에서 과제별 제출 여부를 쉽게 확인하기 위함이므로, 위 양식을 꼭 맞춰 보내주시면 감사합니다.
과제#5 (4/7(화) ~23:59분까지)
이번 과제는 교수님께서 말씀하신대로 수강생 분들끼리 팀(2~4명)을 짜서 과제를 제출해도 됩니다.
같이 수업을 듣는 연구실 내 수강생들끼리 팀을 짜도 괜찮고, 혼자서 수업을 듣는다면 팀이 아닌 개인으로 과제를 제출해도 괜찮습니다.
팀 단위로 과제를 제출할 경우 과제 제출 메일을 보내실때, 메일 제목은 팀장의 이름으로, 메일 본문에 팀원의 이름을 모두 적어주시길 바랍니다.
[수업 과제] 시각화 도구를 활용한 양친매성 분자(Amphiphile) 자가조립 최신 연구 동향 분석
과제 목표: 수업 시간에 배운 양친매성 분자와 지질 이중층(Lipid bilayer)의 자가조립(Self-assembly) 원리가 최근 학계에서 어떤 새로운 물질 구조나 응용 분야로 확장되고 있는지 VOSviewer Online을 이용해 직접 시각화하고 그 흐름을 분석합니다.
1단계: 데이터 수집 (Web of Science 또는 Scopus 활용)
1) 대학 도서관 계정을 통해 Web of Science(WoS) 또는 Scopus 데이터베이스에 접속합니다.
2) 다음 검색식을 활용하여 최근 논문을 검색합니다.
• 검색어 예시: ("amphiphile" OR "lipid bilayer") AND "self-assembly"
• 기간 설정: 최근 5년 (2021년 ~ 2026년)
3) 검색 결과 중 관련도(Relevance)가 높은 상위 500~1000편의 논문을 선택합니다.
4) '내보내기(Export)' 기능을 사용하여 논문의 서지 정보(저자, 논문 제목, 초록, 저자 키워드 포함)를 CSV 형식 또는 Tab-delimited 텍스트 파일로 다운로드합니다.
2단계: 네트워크 시각화 (VOSviewer Online)
1) VOSviewer Online (https://app.vosviewer.com)에 접속합니다. (별도 설치 필요 없음)
2) 좌측 메뉴에서 Create > Create a map based on bibliographic data를 선택합니다.
3) 1단계에서 다운로드한 CSV/TXT 파일을 업로드합니다.
4) 분석 기준 설정:
• Type of analysis: Co-occurrence (동시 출현 빈도)
• Unit of analysis: Author keywords (저자 키워드)
5) 최소 출현 빈도(Minimum number of occurrences)를 조절하여, 화면에 너무 많지 않은 핵심 노드(약 50~100개)만 표시되도록 설정한 후 맵을 생성합니다.
3단계: 결과 분석 및 리포트 작성 (A4 1~2장)
생성된 네트워크 맵을 바탕으로 다음 항목을 포함한 리포트를 제출하세요.
• 시각화 결과: 완성된 VOSviewer 네트워크 맵 캡처 화면 첨부.
• 주요 군집(Cluster) 해석: 노드들이 2~3개의 주요 색상(군집)으로 나뉠 것입니다. 각 군집에 모여 있는 주요 키워드들을 살펴보고, 해당 군집이 어떤 연구 주제(예: 약물 전달 응용, 새로운 나노 구조 합성, 광학/전자기적 특성 등)를 집중적으로 다루고 있는지 요약하세요.
4단계: 핵심 논문 선정 및 원문(PDF) 확보
1) Part 1의 VOSviewer 네트워크 맵에서 가장 흥미롭거나 새롭게 파생된 구조/응용 분야(예: Gyroid, Chiral 응용 등)를 다루는 핵심 논문 10~15편을 스스로 선정합니다.
2) 해당 논문들의 풀텍스트 PDF 파일을 다운로드하여 한 폴더에 모아둡니다.
5단계: SciSpace를 통한 데이터 추출
1) SciSpace (https://typeset.io)에 접속하여 무료 회원가입 후 로그인합니다.
2) My Library (또는 Workspace)에서 새 폴더를 만들고 다운받은 PDF 파일 10~15개를 모두 업로드합니다.
3) 논문 목록 우측 상단의 [+] (Add column) 버튼을 누르고 **[Custom Column]**을 선택하여 다음 3가지 질문을 입력합니다. (AI가 각 논문을 읽고 해당하는 답을 표로 채워줍니다.)
• 질문 1: What is the specific type or name of the amphiphile molecule used in this study? (사용된 양친매성 분자 종류)
• 질문 2: What solvent or solvent mixture was used to induce self-assembly? (자가조립을 유도한 용매 조건)
• 질문 3: What is the final phase or topological structure formed? (e.g., micelle, vesicle, gyroid) (형성된 최종 자가조립 구조)
추가 문의사항이 있는 경우, 제 메일로 문의 부탁드립니다.
강의조교(조성훈) : shoon1951@snu.ac.kr
감사합니다.
오늘 수업에서 교수님께서 내주신 과제 #4 관련 안내드립니다.
과제 제출은 bmnl.matdesign2026@gmail.com 로 보내주시면 됩니다.
-과제 관련 추가 안내 사항
앞으로 과제 제출 메일을 보내실때, 메일 제목을 아래 형식으로 보내주시길 바랍니다!
[재료연구설계 202X-YYYYY(학번) OOO(이름) 과제#XX(과제번호)]
ex) [재료연구설계 2023-27033 조성훈 과제#3]
제출하는 파일이나 다른것은 따로 양식 없이 보내주셔도 됩니다.
메일함에서 과제별 제출 여부를 쉽게 확인하기 위함이므로, 위 양식을 꼭 맞춰 보내주시면 감사합니다.
과제#4 (4/1(수) ~23:59분까지)
Assignment: AI-Assisted Analysis of Solid/Liquid Interfaces
In this assignment, you will study how material type, pH, and ionic strength affect interfacial behavior in water.
Focus on three oxide materials: 1. silica (SiO₂), 2. alumina (Al₂O₃) and 3. TiO₂.
Your goal is to explain how the surface charge sign changes with pH and how ionic strength changes the Debye screening length.
You may use AI tools to help with coding, plotting, and debugging, but you must understand and explain the physics behind your results.
Your submission should include:
a short explanation of the expected surface charge behavior of the three materials,
a calculation and plot of Debye length vs ionic strength,
at least two figures, and
a brief statement describing how AI was used. You do not need to solve the full Poisson–Boltzmann equation unless you want to go further. The main goal is to connect surface chemistry + electrolyte screening + physical interpretationin a clear and quantitative way.
추가 문의사항이 있는 경우, 제 메일로 문의 부탁드립니다.
강의조교(조성훈) : shoon1951@snu.ac.kr
감사합니다.
안녕하세요.
교수님께서 해외 학회 출장 일정이 있으셔서, 향후 2주간의 수업은 녹화강의로 진행될 예정입니다.
강의자료는 기존과 동일하게 강의 홈페이지에 업로드 될 예정이며,
강의 영상은 구글드라이브 용량 문제로 인해 강의 홈페이지가 아닌 ETL에 업로드 될 예정이니, 이점 참고해주시길 바랍니다.
강의 영상은 매 수업일 전날 자정까지는 업로드 될 예정입니다.
각 강의 영상의 출석 인정 기간은 다음 회차 수업시간 전까지 입니다.
예) 3/17(화) 녹화강의 출석 인정 기간 : 3/19(목) 오전 10:59까지
출석 인정 기간이 지나더라도 강의 영상은 계속 시청 가능합니다.
또한, 3/17(화) 강의 영상은 방금 ETL에 업로드 되었으니, 수강하실 수 있습니다.
ETL을 통한 강의 수강에 어려움이 있거나 추가 문의사항이 있는 경우, 제 메일로 문의 부탁드립니다.
강의조교(조성훈) : shoon1951@snu.ac.kr
감사합니다.
오늘 수업에서 교수님께서 내주신 과제 #3 관련 안내드립니다.
과제 제출은 bmnl.matdesign2026@gmail.com 로 보내주시면 됩니다.
-과제 관련 추가 안내 사항
앞으로 과제 제출 메일을 보내실때, 메일 제목을 아래 형식으로 보내주시길 바랍니다!
[재료연구설계 202X-YYYYY(학번) OOO(이름) 과제#XX(과제번호)]
ex) [재료연구설계 2023-27033 조성훈 과제#3]
제출하는 파일이나 다른것은 따로 양식 없이 보내주셔도 됩니다.
메일함에서 과제별 제출 여부를 쉽게 확인하기 위함이므로, 위 양식을 꼭 맞춰 보내주시면 감사합니다.
과제#3 (3/18(수) ~23:59분까지)
https://www.webqc.org/symmetry.php
본인이 원하는 분자를 1종류 고른 후, 수업에서 참고한 위 사이트에 들어가서
해당 분자의 point group에 들어간 후,
나오는 character table의 정보를 가지고, Chatgpt나 Gemini 같은 AI모델을 활용하여, 해당 character table을 통해 알아낼 수 있는 특징이나 정보들을 정리해주시면 됩니다.
(단, AI 답변을 그대로 복사해서 붙여넣는 것은 금지합니다. 아주 조금이라도 본인이 이해한 언어로 정리해서 제출 부탁드립니다.)
분량은 워드파일로 1문단 정도(1페이지 이내) 입니다.
추가 문의사항이 있는 경우, 제 메일로 문의 부탁드립니다.
강의조교(조성훈) : shoon1951@snu.ac.kr
감사합니다.
3/10 추가 공지 : 과제#2 의 정해진 형식은 없으나 제출 시 .vasp 파일은 꼭 첨부하여 보내주시길 바랍니다!
오늘 수업에서 교수님께서 내주신 과제 #1, #2 관련 안내드립니다.
앞으로 모든 과제 제출은 bmnl.matdesign2026@gmail.com 로 보내주시면 됩니다.
조교 문의 메일과 과제 제출 메일이 다르니, 이점 유의 부탁드립니다.
수업 문의 메일 : shoon1951@snu.ac.kr
과제 제출 메일 : bmnl.matdesign2026@gmail.com
과제#1 (3/5(목) 수업전까지)
Something Big Is Happening — matt shumer (https://shumer.dev/something-big-is-happening)
위 글을 읽고, 수업때 약 15분정도의 discussion을 위한 본인 생각을 정리해오시면 됩니다.
따로 감상문을 제출할 필요는 없고, 수업때 교수님이 학생들에게 질문을 하실 예정입니다.
과제#2 (3/12(목) 0시까지)
아래 중 한가지를 선택하여, Material Project를 사용하여 조건에 맞는 물질을 검색하고, Vesta를 통해 결정구조까지 그리는 과제입니다.
Material Project : https://next-gen.materialsproject.org/
Vesta : https://jp-minerals.org/vesta/en/
선택 1. [반도체] 차세대 슈퍼 유전체 찾기
목표:전기를 완벽히 차단하면서(Band Gap) 전하를 듬뿍 저장하는(Dielectric) 완벽한 대칭(Cubic) 구조의 소재 찾기
선택 2. [친환경] 무독성 영구 태양전지 찾기
목표:빛 흡수율이 좋으면서(Band Gap 1.0~1.5eV), 독성이 없고(Pb, Cd 제외), 자연 상태에서 절대 붕괴하지 않는 안정한 소재 찾기
선택 3. [우주항공] 스텔스 초경량·고강도 소재 찾기
목표:자석에 붙지 않으면서(Non-magnetic), 밀도는 낮고(가볍고), 탄성률(단단함)은 우주 최고인 금속 찾기
Material Project 사용방법은 강의자료에 교수님이 올려주신 예시를 참조하거나, Chatgpt, Gemini 등 AI를 사용해서 진행해도 괜찮습니다.
추가 문의사항이 있는 경우, 제 메일로 문의 부탁드립니다.
강의조교(조성훈) : shoon1951@snu.ac.kr
감사합니다.
안녕하세요, 26-1 재료연구설계 강의 조교를 맡게 된 조성훈 학생입니다.
강의 관련하여 두가지 공지 드립니다.
1. 강의 홈페이지가 개설되었습니다.
오늘 공지 이후에는 강의 자료 및 수업 관련 공지가 홈페이지에 업로드 되니, 강의 홈페이지 확인 부탁드립니다.
강의 홈페이지 : https://sites.google.com/view/2026matdesign
2. 소속 연구실 확인 부탁드립니다.
오늘 수업에서 교수님께서 각 수강생의 연구실을 출석부에 추가로 적어두길 부탁하셔서,
수강생 여러분들의 소속 연구실을 ETL 본 공지글에 댓글로 남겨주시면 감사하겠습니다. (남기태 교수님 연구실 학생 제외)
같은 연구실에서 여러명이 수강하는 경우, 한명의 수강생이 모든 수강생의 이름을 적어주셔도 좋습니다.
추가 문의사항이 있는 경우, 제 메일로 문의 부탁드립니다.
강의조교(조성훈) : shoon1951@snu.ac.kr
감사합니다.