A Formação de Professores e as Mudanças em Educação

Reconhecer a importância da formação como factor de mudança;

Reconhecer o papel da formação como propiciadora do desenvolvimento profissional docente assim como do desenvolvimento qualitativo da organização-escola;

Compreender os conceitos de formação, inovação e mudança tendo em conta o papel do professor na escola;

Identificar a formação como poder positivo que capacita o professor para a actualização e inovação do conhecimento;

Compreender os conceitos de formação, inovação e mudança no processo de ensino/aprendizagem e na educação em geral;

Reconhecer os obstáculos e fatores facilitadores da mudança em educação;

Contribuir para a construção do conhecimento sobre a ação, reconhecendo-lhe a natureza dinâmica, flexível, estratégica e contextual;

Promover o debate, a reflexão e análise crítica, da inovação e da investigação em relação aos desafios, processos e comportamentos de mudança em contexto escolar;

Contribuir para o debate e partilha de ideias sobre a formação e educação entre os professores das escolas associadas do CFAES.