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7. 생활 속에서 찾은 미술
7. 생활 속에서 찾은 미술
미술 교과서 42-43쪽
3-4/4차시
- 학습주제:
- 생활에 활용된 미술 보고서 만들기
- 생활에 활용된 미술 보고서 만들기
- 보고서 발표하고 감상하기
- 보고서 발표하고 감상하기
(1) 생활 속 미술의 발견
(1) 생활 속 미술의 발견
지난 시간에 배운 내용을 다음 영상을 통해 되돌아봅시다.
전시학습 상기.mp4(2) 생활에 활용된 미술 보고서를 만들고,
(2) 생활에 활용된 미술 보고서를 만들고,
학급 친구들의 보고서를 감상해봅시다.
학급 친구들의 보고서를 감상해봅시다.
학습자료를 시청합니다.
영상의 중간중간 교과서에 적는 부분이 있습니다.
시간이 부족하다면 영상을 잠시 멈추어놓고 충분히 시간을 가진 다음 수업을 진행해 나갑니다.
교과서에 적을 수 있는 빈 곳이 많지 않습니다. 나만의 학습노트나 포스트잇을 이용해보세요.
4-7_생활 속에서 찾은 미술_3-4차시.mp4- 온라인 과제: 2가지 모두 하세요!
- 내가 만든 '생활에 활용된 미술 보고서'를 [학급 홈페이지-학급앨범]에 올리기
- 내가 만든 '생활에 활용된 미술 보고서'를 [학급 홈페이지-학급앨범]에 올리기
- 학급 친구들의 보고서를 감상하고, 흥미로운 점이나 재미있는 점을 찾아 댓글 적기
- 학급 친구들의 보고서를 감상하고, 흥미로운 점이나 재미있는 점을 찾아 댓글 적기
(10작품 이상 감상, 5작품 이상 댓글)
(10작품 이상 감상, 5작품 이상 댓글)
생활에 활용된 미술 보고서 자료 (프린트 할 학생들은 학급 홈페이지 파일을 활용하세요!)
(3) 생활 속 이유 있는 색깔들
(3) 생활 속 이유 있는 색깔들
[7단원 생활 속에서 미술을 만나요]를 마무리해봅시다.
출처: 유튜브, YTN 사이언스
(4) 포트폴리오 과제: 배운 내용 되돌아보기
(4) 포트폴리오 과제: 배운 내용 되돌아보기
오늘 배운 내용을 떠올리며, 미술 교과서 42-43쪽을 다시 한 번 살펴보세요.
오늘의 미술 수업은 여기까지입니다.
오늘의 미술 수업은 여기까지입니다.
학급 홈페이지에 안내된 오늘의 학습에 따라 5-6교시 창체 수업도 열심히 참여해주세요!
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