Search this site
Embedded Files
Skip to main content
Skip to navigation
Все за 2 класс (Rainbow English)
Главная страница
ЧТЕНИЕ
3.7 Местоимения
1.1 Чтение согласных букв в английских словах.
1.2.Чтение Ee в закрытом слоге [e]
1.3. Чтение Ee в открытом слоге [i:]
1.4.Чтение Ii в закрытом слоге [ɪ]
1.5.Чтение Ii и Yy в открытом слоге [aɪ]
1.6.Чтение Uu в закрытом слоге [ʌ]
1.7.Чтение Uu в открытом слоге [ju]
1.8. Чтение Aa в закрытом слоге [æ]
1.9. Чтение Aa в открытом слоге [eɪ]
1.9.1 Чтение Oo в закрытом слоге [ɔ]
1.9.2 Чтение Oo в открытом слоге [əʊ]
2.1. Чтение буквосочетания “ee” [iː]
2.2 Чтение буквосочетания “sh” [ʃ]
2.3 Чтение буквосочетания “ck” [k]
2.4 Чтение буквосочетания “oo”. [ʊ]
2.5 Чтение буквосочетания “oo” [uː]
2.6 Чтение буквосочетания “ch” - [ʧ]
2.7 Чтение буквосочетания “ar/or” [ɑː] [ɔː]
2.8 Чтение буквосочетания “th” [ð] [θ]
2.9 Чтение буквосочетания “qu” [kw]
2.9.1 Чтение буквосочетания “ir/er/ur” [ɜː]
2.9.2 Чтение буквосочетания “ow/ou” [aʊ]
3.1 Слова по темам
3.2 Фразы обязательные
3.3 Глагол to be
3.4 Артикли
3.5 Множественное число
3.6 Как строить предложения
Все за 2 класс (Rainbow English)
1.1 Чтение согласных букв в английских словах.
Аудирование №8
1) Bb - [ b ] – Читаем как «б»
2) Dd - [ d ] – Читаем как «д»
3) Kk - [ k ] – Читаем как «к»
4) Ll - [ l ] – Читаем как «л»
5) Mm - [ m ] - Читаем как «м»
6) Nn - [ n ] - Читаем как «н»
Аудирование №17
1) Tt – [ t ] - Читаем как «т»
2) Ss – [ s ] - Читаем как «с»
3) Gg – [g ] - Читаем как «г»
Аудирование №28
1) Ff – [ f ] - Читаем как «ф»
2) Pp – [ p ] - Читаем как «п»
3) Vv – [ v ] - Читаем как «в»
4) Ww – [ w ] - Читаем как «в»
Аудирование №31
5) Bb-Pp
6) Dd-Tt
7) Vv-Ff
8) Gg-Kk
9) Ww-Vv
Аудирование №37
1) Hh – [ h ] - Читаем как «х»
2) Jj – [ d3 ] - Читаем как «дж»
3) Zz – [ z ] - Читаем как «з»
Аудирование №46
4) Rr – [ r ] - Читаем как «р»
5) Cc – [k ] - Читаем как «к»
6) Xx – [ks ] - Читаем как «кс»
Тренировка:
Ben, Bet, Bes, Nell, Len, Ken, Ed, Deb, Meg, Melly, Ted, Tess, Wendy, Peggy, Will, Jim, Tim, Bill, Liz, Kim, Jill, Vic, Fred, Greg, Cliff, Sid
Google Sites
Report abuse
Google Sites
Report abuse