6 тиждень "Я і моя Батьківшина"

Завдання спрямоване на формування знань про сезонні зміни в живій та неживій природі. Дитині пропонується намалювати ознаки осені, які можна спостерігати в природі (наприклад, дощові хмари на небі, жовте листя та прижухла трава, опалі каштани й жолуді; городина, що дозріває тощо), доповнити речення (У теплі краї відлітають птахи. Небо вкрите хмарами. Ідуть холодні дощі. У саду дозрівають яблука. Ночі стають довшими). Завдання сприятиме систематизації знань про ознаки осені, вчитиме фіксувати результати спостережень за допомогою малюнка, розвиватиме спостережливість та уяву. 

Це завдання-розмальовка не тільки допоможе потренувати дрібну моторику, увагу, покращити вміння підбирати різні кольори й навіть покращити навички читання, а й познайомить дитину з характерними особливостями жовтня, відповідними народними прислів’ями та приказками, а також зі щорічними святами, що припадають на цей місяць. Оскільки завдання присвячене окремо жовтню і зображає його відмінності, дитина зможе потренувати уяву й асоціативне мислення. Також дитина зможе залучити творче мислення, адже їй треба буде розмалювати все на власний розсуд.