Murales e Costituzione
Da anni il Miur e il Parlamento mantengono una stretta collaborazione finalizzata a la progettazione e la riflessione, all’interno dei percorsi didattici curricolari, sui principi e l'attualità della Carta costituzionale. Avvicinare i giovani ai suoi valori e sostenere l'insegnamento di “Cittadinanza e Costituzione”, attraverso attività pluridisciplinari e metodologie laboratoriali, è infatti un impegno comune del mondo della scuola e del Parlamento, rivolti ai differenti gradi di istruzione. Gli ottimi risultati ottenuti e l'interesse manifestato dalle scuole sono anche quest’anno un ulteriore motivo per proseguire nel nuovo a. s. 2017-18.
Da anni il Miur e il Parlamento mantengono una stretta collaborazione finalizzata a la progettazione e la riflessione, all’interno dei percorsi didattici curricolari, sui principi e l'attualità della Carta costituzionale. Avvicinare i giovani ai suoi valori e sostenere l'insegnamento di “Cittadinanza e Costituzione”, attraverso attività pluridisciplinari e metodologie laboratoriali, è infatti un impegno comune del mondo della scuola e del Parlamento, rivolti ai differenti gradi di istruzione. Gli ottimi risultati ottenuti e l'interesse manifestato dalle scuole sono anche quest’anno un ulteriore motivo per proseguire nel nuovo a. s. 2017-18.
Quindi il progetto si prefigge l’obiettivo di fornire dei percorsi di studio e approfondimento attraverso la realizzazione di un murales a sostegno dell’insegnamento di cittadinanza e costituzione, ecco perché rappresenta un utile risorsa da inserire all’interno del Progetto educativo dell’Istituto secondario di 1° grado “Petrarca-Padre Pio” tramite la figura dell’insegnante di potenziamento e finalizzato al conseguimento delle competenze di cittadinanza attiva degli studenti.
Quindi il progetto si prefigge l’obiettivo di fornire dei percorsi di studio e approfondimento attraverso la realizzazione di un murales a sostegno dell’insegnamento di cittadinanza e costituzione, ecco perché rappresenta un utile risorsa da inserire all’interno del Progetto educativo dell’Istituto secondario di 1° grado “Petrarca-Padre Pio” tramite la figura dell’insegnante di potenziamento e finalizzato al conseguimento delle competenze di cittadinanza attiva degli studenti.
Un plauso particolare all'ideatrice e curatrice del progetto, prof.ssa Rosaria Russo.
Un plauso particolare all'ideatrice e curatrice del progetto, prof.ssa Rosaria Russo.
Nelle pagine seguenti si esamineranno gli aspetti salienti del progetto e si mostreranno le immagini della premiazione
Nelle pagine seguenti si esamineranno gli aspetti salienti del progetto e si mostreranno le immagini della premiazione
