Новини

21.07.2023 г.

139 ОУ изготви доклад за състоянието на STEM обучението в България

В периода май-юли 2023г., в рамките на проекта „STEM by STEM: Подобряване уменията на преподавателите за създаване на приобщаващи STEM уроци“ екип от преподаватели в 139 ОУ проведоха проучване на съществуващите подходи, технологичната обезпеченост и политиките за насърчаване на STEM обучението в България, с цел идентифициране пътищата за прилагане на ефективни STEM методики. В рамките на проучването беше разработен и разпространен сред преподавателската колегия и въпросник за наличните STEM ресурси, технологическата обезпеченост; учебните програми; преподавателската практика и опит на всеки един от участниците; както и тяхната оценка за предизвикателствата и възможностите пред прилагането на STEM обучението в българските училища.

Резултатите от въпросника бяха обобщени и включени в националния доклад за България.

Основните предизвикателства пред STEM обучението, които се очертаха в докладa и на българския екип, и при партньорите от Румъния, Италия и Испания, са:

1. Недостатъчни възможности за обучение и професионално развитие в областта на STEM;

2. Ограничения във времето при провеждането на STEM уроци;

3. Затруднения при интегрирането на STEM с различни дисциплини;

4. Липса на разнообразни и приобщаващи STEM ресурси.

Пълния текст на доклада можете да откриете тук.