Для знайомства учнів з технологіями створення блогів я використовую метод проектів.
Учням потрібно привести аналогію, що блог – це є онлайн щоденник та аналог веб-сайту. Блог висвітлює почуття його власника і може бути створеним на довільну тему, яку бажає учень. Потрібно сказати що блог, завдяки можливостям технологій Веб 2.0, може містити різноманітний контент та мультимедійні елементи. Також блог повинен відповідати таким характеристикам: містити короткі повідомлення, підтримувати діалог автора та читачів, регулярно оновлюватись, там мати певну ідею, яка проглядається на протязі всього блогу. Приклади проектів можна переглянути в книзі «Інформаційний працівник» В.П. Костюков, Є.В. Мотурнак.
Одним з цих проектів є створення інтерактивна книга. На урках при проходженні теми "Технології та сервіси Веб 2.0" можна використовувати сервіс блогу для виконання даного проекту.
Потрібно привести учням різні платформи для створення власного блогу, такі як:
Далі необхідно познайомити дітей з етапами реєстрації на відповідних сервісах створення блогів. На своїх уроках я знайомлю учнів з сервісом Blogger. Потрібно наголосити, що якщо в них є аккаунт компанії Google то потрібно зайти під ним і створювати обліковий запис не потрібно.