Miêu tả: Theo một nghiên cứu chỉ ra rằng những giây phút đầu tiên của lần gặp mặt quyết định rất lớn đến cảm giác mỗi người. Tôi đã gửi một lời chào với sự trân trọng và hấp dẫn khiến học viên bị thu hút ngay những phút ban đầu của khóa học. Tôi đã kết hợp với ngôn ngữ hình thể để tăng chi tiết cho nội dung muốn thể hiện giúp học viên thích thú và tiếp thu tốt hơn,…
Suy ngẫm: Tôi cảm thấy rất vui khi mọi người đã lắng nghe tôi thuyết trình, tôi xin gửi lời cảm ơn chân thành cũng như mong muốn một bài khảo sát, đánh giá buổi thuyết trình của tôi để rút ra kinh nghiệm cho những chương trình giảng dạy sau này.
Minh chứng: Tôi tự tin hơn trong giao tiếp
Miêu tả: Khi tham gia nghiên cứu khoa học như viết bài báo khoa học, tham gia đề tài khoa học, tham dự án giúp tôi có thể kiến thức và sử dụng kiến thức đó một cách chủ động. Không những vậy mà còn giúp tôi tự tin đối mặt với những thử thách. Từ đó mà tôi có thể đạt được những thành tựu cao trong học tập và sự nghiệp sau này.
Suy ngẫm: Với tốc độ hoàn thành công việc một cách nhanh chóng, thực hiện nhiều công việc hơn. Bên cạnh đó, tôi cũng có thời gian chăm chút, check lại công việc hàng ngày. Tôi cảm thấy chất lượng cuộc sống cũng được cải thiện một cách đáng kể.
Minh chứng: Có được kiến thức về viết báo cáo khoa học
Miêu tả: Tôi nghĩ rằng Phương pháp quản lý lớp học hiệu quả quan trọng nhất là phải kiểm soát cảm xúc bản thân. Dù bạn là giáo viên hay cán bộ lớp, bạn cũng phải giữ phong thái và không được mất bình tĩnh. Bạn không nên thể hiện những cảm xúc tiêu cực như buồn bã, giận dữ, thất vọng hay mệt mỏi trong lớp học. Như vậy, bạn mới có thể làm tấm gương tốt về thái độ cho cả tập thể. Tương tác bằng cách nói chuyện hoặc sử dụng ngôn ngữ hình thể tích cực. Hãy sử dụng những thuật ngữ đơn giản khi nói chuyện để không khí lớp học thoải mái hơn.
Suy ngẫm: Tôi sẽ cố gắng hoàn thiện mình tốt hơn vì tôi biết rằng giáo viên đã từng là sinh viên và sinh viên chưa từng là giáo viên.
Minh chứng: Ảnh sinh hoạt chi đoàn tháng 4
Miêu tả: Tôi nhận thấy giao tiếp là một kỹ năng cần thiết và đáng để chúng ta rèn luyện. Tôi thấy bản thân mình giao tiếp ngày càng tốt hơn nhờ tam gia các phong trào đoàn thể, tình nguyện,… Tôi đã chủ động được cuộc trò chuyện, giúp người đối diện luôn cảm thấy được quan tâm, tôn trọng. Trong quá trình tham gia luôn có rất nhiều công việc, trò chơi nhóm. Điều này, đồng nghĩa với việc tôi sẽ có thêm nhiều người bạn mới, biết lắng nghe và quan tâm mọi người.
Suy ngẫm: Tôi đã biết kỹ năng giao tiếp, làm việc nhóm là gì cũng như tầm quan trọng và cách để giao tiếp hiệu quả? Ngay từ bây giờ, dù bất cứ lĩnh vực nào, tôi vẫn sẽ rèn luyện kỹ năng này để trang bị cho mình sự tự tin và vững bước trên sự nghiệp của mình.
Minh chứng: Giấy tham gia hoạt động