1. Quản lý và kinh tế dược
Giảng viên: Phạm Nguyễn Tường vân, Trịnh Thị Thanh Lệ
Nội dung: Học phần trang bị cho sinh viên các kiến thức cơ bản về đối tượng và các nội dung nghiên cứu Quản lý và kinh tế dược, kỹ năng vận dụng những kiến thức liên quan đến ngành dược vào thực tế khi làm công tác chuyên môn về dược, đồng thời cho thấy vai trò của dược sĩ trong một công ty bán buôn thuốc, khoa dược bệnh viện, nhà thuốc.
Suy ngẫm: Môn học này giúp tôi nhận thức được vai trò, trách nhiệm của người Dược sĩ trong mạng lưới y tế chăm sóc sức khỏe cho nhân dân.
Kết quả: A
2. Dược lý 1
Giảng viên: Nguyễn Thị Ngọc Huyền, Trần Thị Thanh Tuyền, Lý Phương Mỹ
Nội dung: Học phần giúp trang bị cho sinh viên các kiến thức cơ bản/chuyên sâu về dược lý các nhóm thuốc: quá trình tác động của cơ thể lên thuốc, quá trình tác động của thuốc lên cơ thể, tương tác thuốc, các phản ứng có hại của thuốc, cơ chế tác động của các nhóm thuốc điều trị.
Suy ngẫm: Kiến thức của môn học giúp tôi nắm được tác dụng dược lý, chỉ định, tác dụng không mong muốn và chống chỉ định của các nhóm thuốc điều trị. Từ đó, có được kỹ năng lựa chọn thuốc điều trị, thiết kế, quản lý và giải thích thí nghiệm dược lý.
Kết quả: A
3. Kiểm nghiệm dược phẩm
Giảng viên: Thạch Thị Bô Pha
Nội dung: Cung cấp kiến thức về hệ thống kiểm nghiệm thuốc của Việt Nam, quy định trong việc lấy mẫu thuốc kiểm nghiệm, một số phương pháp kiểm nghiệm các dạng thuốc thông thường,.
Suy ngẫm: Môn học này giúp tôi có được kiến thức cơ bản của nghiệp vụ dược, biết được thao tác đúng, biết cách xác định tiêu chuẩn chất lượng thuốc từ đó có thể hạn chế tối đa việc xảy ra sai lệch trong quá trình thực hành.
Kết quả: Đang cập nhật
4. Bào chế và sinh dược học 2
Giảng viên: Nguyễn Bạch Vân
Nội dung: Môn học cung cấp cho sinh viên kiến thức về kỹ thuật bào chế và sinh dược học các dạng thuốc: thuốc phun mù, thuốc mềm, thuốc đạn, thuốc bột, thuốc viên, thuốc nang, các chế phẩm mới, tương kỵ, tương tác trong bào chế thuốc.
Suy ngẫm: Từ các kiến thức của môn học tôi có thể áp dụng kiến thức vào công việc pha ch, xây dựng kế hoạch nghiên cứu, lập công thức để pha chế các thuốc dạng rắn và bán rắn.
Kết quả: B+
5. Hóa sinh lâm sàng
Giảng viên: Lâm Vĩnh Niên
Nội dung: Cung cấp cho sinh viên các kiến thức cơ bản về các dịch cơ thể, các xét nghiệm hóa sinh lâm sàng ứng dụng trong chẩn đoán, điều trị, tiên lượng, theo dõi diễn biến bệnh và tầm soát bệnh;
Suy ngẫm: Qua môn học này tôi có thể nắm được các xét nghiệm hóa sinh cơ bản và ý nghĩa của chúng từ đó góp phần cho việc chẩn đoán bệnh tốt hơn, lựa chọn thuốc điều trị phù hợp với bệnh.
Kết quả: B
6. Dược xã hội học
Giảng viên: Nguyễn Bạch vân, Phạm Nguyễn Tường Vân, Trần Thị Thanh Tuyền
Nội dung: Học phần Dược xã hội học cung cấp cho sinh viên những kiến thức về lịch sử ngành Dược, về tổ chức y tế, tổ chức ngành Dược Việt Nam, chính sách quốc gia về thuốc của Việt Nam, danh mục thuốc thiết yếu. Sinh viên còn được cung cấp kiến thức về dân số, về các thống kê y tế và vai trò của dược sĩ trong chăm sóc sức khỏe cộng đồng.
Suy ngẫm: Môn học này giúp tôi hiểu được ý nghĩa và tầm quan trọng của Đạo đức trong hành nghề dược trong bối cảnh trong và ngoài nước, nhận thức được vai trò của người Dược sĩ tại nhà thuốc trong cộng đồng.
Kết quả: B+
7. Dược học cổ truyền
Giảng viên: Lê Phương Thảo, Nguyễn Anh Đào
Nội dung: Học phần giúp trang bị cho sinh viên các kiến thức cơ bản về: một số học thuyết trong chế biến và sử dụng thuốc y học cổ truyền (YHCT), một số hợp chất tự nhiên trong dược liệu, một số phương pháp thu hái, bảo quản và làm khô dược liệu, một số phương pháp chế biến thuốc YHCT, một số vị thuốc thuộc các nhóm theo phân loại trong YHCT.
Suy ngẫm: Từ những kiến thức đã học tôi có thể vận dụng vào việc xác định được tên, bộ phận dùng, tính vị quy kinh, công năng chủ trị của một vị thuốc cụ thể. Những điều này có thể giúp ích cho việc lựa chọn những phương thuốc, vị thuốc và phối ngũ chúng.
Kết quả: A