Người thực hiện: Thạch One Bush.
Để hoàn thành kế hoạch tôi thực hiện các bước như sau:
Bước 1: Đăng kí học kỹ năng mềm Xây dựng hồ sơ năng lực điện tử.
Thời gian: Trước ngày 10/02/2022
Công việc:
(1) Đăng kí học.
(2) Tham gia vào lớp học.
Tiêu chí đánh giá: Hoàn thành việc đăng kí môn học.
Bước 2: Tìm hiểu môn học.
Thời gian:
Công việc:
(1) Đọc tài liệu mà giáo viên gửi lên.
(2) Tìm kiếm thêm tài liệu.
Tiêu chí đánh giá: Có được kiến thức, tài liệu về môn học.
Bước 3: Hoàn thành kỹ năng mềm Xây dựng hồ sơ năng lực điện tử trước 3/3/2022.
Thời gian: Trước ngày 03/03/2022.
Công việc:
(1) Học các kiến thức mà giáo viên, giảng viện truyền đạt.
(2) Làm bài tập mà giảng viên giao cho.
Tiêu chí đánh giá: Hoàn thành kỹ năng mềm Xây dựng hồ sơ năng lực điện tử.
Người thực hiện: Thạch One Bush.
Để hoàn thành kế hoạch tôi thực hiện các bước như sau:
Bước 1: Tham gia đầy đủ các buổi học tất cả các môn học đăng kí.
Thời gian: Trong khóa học 2021-2025.
Công việc:
(1) Đăng kí môn học theo đúng thời gian yêu cầu.
(2) Sắp xếp thời gian hợp lí, đảm bảo dự học đầy đủ
Tiêu chí đánh giá: Không vắng quá 10% trong suốt quá trình học.
Bước 2: Năm thứ hai, nâng cao khả năng ngoại ngữ tương đương với mức IELTS 7.5 hay TOEFL 95.
Thời gian: Năm thứ hai trong quá trình học.
Công việc:
(1) Thông qua những anh/chị học đã học các khóa học (giao tiếp tổng quát) sẽ giúp bạn có thể xác định mục tiêu chung như có thể giao tiếp thành thạo, trôi chảy hơn, kỹ năng nghe tốt hơn...
(2) Đăng kí, tham gia các buổi học ngoại ngữ.
(3) Tuân theo lịch trình lớp học và kỷ luật của nhà trường.
(4) Tận dụng, tập trung sự tương tác tối đa với giáo viên trong giờ 1:1, tích cực hoạt động trong giờ nhóm.
(5) Học mọi lúc, mọi nơi, nghiêm khắc với chính bản thân mình.
Tiêu chí đánh giá: Đạt được khả năng ngoại ngữ tương đương với mức IELTS 7.5 hay TOEFL 95 trong năm học thứ hai.
Bước 3: Trao dồi những kỹ năng, kiến thức, kinh nghiệm thích hợp để tốt nghệp năm 2025.
Thời gian: Trong khoảng thời gian còn lại trong quá trình học.
Công việc:
(1) Đăng kí các môn học thích hợp.
(2) Cho đến thời điểm xét tốt nghiệp không bị truy cứu trách nhiệm hình sự hoặc không đang trong thời gian bị kỷ luật ở mức đình chỉ học tập.
(3) Tích lũy đủ số tín chỉ quy định cho chương trình đào tạo.\
(4) Điểm trung bình chung tích lũy của toàn khóa học đạt từ 2,00 trở lên.
(5) Có các chứng chỉ giáo dục quốc phòng và giáo dục thể chất.
Tiêu chí đánh giá: Tốt nghiệp năm 2025.
Người thực hiện: Thạch One Bush.
Để hoàn thành kế hoạch tôi thực hiện các bước như sau:
Bước 1: Tìm hiểu về ngành Giáo dục Tiểu học.
Thời gian: Trong quá trình tìm việc làm.
Công việc:
(1) Tìm hiểu Giáo dục Tiểu học là gì?
(2) Biết được tầm quan trọng của ngành sư phạm tiểu học.
Tiêu chí đánh giá: Biết được thế nào là một giáo viên tiểu học.
Bước 2: Đáp ứng đủ yêu cầu về chuyên môn, bằng cấp, kinh nghiệm.
Thời gian: Trong quá trình tìm việc.
Công việc:
(1) Phải tốt nghiệp Đại học ngành giáo dục tiểu học.
(2) Có được bằng thạc sĩ trở lên thuộc ngành đào tạo giáo viên đối với giáo viên tiểu học.
(3) Tìm kiếm tài lại về ngành mà mình muốn làm
(4) Trò chuyện và học hỏi kinh nghiệm của những giáo viên đã dạy mình, những người đi trước....
Tiêu chí đánh giá: Đáp ứng đủ yêu cầu về chuyên môn, bằng cấp, kinh nghiệm.
Bước 3: Tìm kiếm việc làm và nộp đơn xin việc.
Thời gian: Năm 2026
Công việc:
(1) Tìm kiếm nơi làm việc thích hợp đối với bản thân.
(2) Nộp đơn xin việc tại nơi mình muốn làm.
(3) Chờ đợi kết quả từ các cuộc phỏng vấn.
Tiêu chí đánh giá: Trở thành một giáo viên đứng trên bục giảng dạy các em học sinh trong năm 2026.