＊兒歌賞析：稻子、認識國字『黃』練習造詞、複習兒歌。  

＊大肌肉活動與遊戲：暖身活動/前庭刺激運動(模特兒走路、雙腳跨線跳~前後、左右、交叉開合跳)、跑步、徒手遊戲(跳、蹲、趴、左右閃躲、舉左右手、墊腳尖走路)大白鯊、躲避球。緩和運動：幼兒瑜珈姿勢維持~盤坐、單腳站立、墊上拉伸運動、動物體操走路等

＊故事及影片欣賞：【蜂蜜怎麼來的?】【恐龍與垃圾】【拔秧苗】【好大好大的大番薯】

＊美感活動：1.延續上週美感活動：櫻花樹蓋印。2.拔蘿蔔(毛線、紙牌)3.粘土創作。

＊主題活動：1.上週團討提到，很多農作物會用乾燥的方式保存，如:曬乾、烘烤。小朋友想把平時常吃的蘋果烤成蘋果脆片，首先先練習削蘋果片。2.輪流使用工具(刀子-香蕉、刨片器-蘋果)3.提問蘋果需要泡一種神奇水會讓他保持原來的顏色，請與家人討論甚麼神奇水?(分享:神奇水就是鹽巴水-鹽巴加可以喝的水、可以讓蘋果不要變色)4.先泡鹽巴水再切蘋果，還是先切再泡鹽巴水，比較不會變黑，因此我們進行實驗讓孩子觀察蘋果的變化。5.蜂蜜是怎麼形成的?(蜜蜂將花蜜吸入蜜囊，與唾液中的酶混合轉化為葡萄糖和果糖，並反覆在蜂巢中吐出吸入)6.透過品嘗原味食材（如蘋果脆片、米飯、蜂蜜等），引導孩子用感官去感受食物最真實的味道與口感，例如：蘋果脆片的酥脆、米飯的香Q、蜂蜜的香甜。孩子在品嘗的過程中，嘗試用自己的語言說出「吃起來的感覺」、「聞起來的味道」以及「喜不喜歡」，不僅培養對天然食材的認識，也提升對食物的敏感度。也透過口說分享，鼓勵孩子勇敢表達自己的想法與感受，在同儕面前練習完整說句子，增進語文表達能力與自信心。讓孩子在輕鬆愉快的情境中，學會觀察、描述與傾聽他人的分享，建立良好的溝通能力。7.品嘗蜂巢蜜，觀察蜂巢的形狀~六角形的組合

＊安全與健康教育：1.防災演練:地震防災三步驟：蹲下、掩護、穩住2.除了地震之外還有外人入侵該如何應對，兩者的自我保護機制不同，藉由實際演練強化小朋友的危機意識與應變能力。3.環境中如何可以讓我們不用聞不好聞的空氣~關窗、叫人不要抽菸、帶電風扇、多打掃、開電動車或電動摩托車、戴口罩。

＊品格教育:【不喜歡怎麼辦?】【天生我材必有用】

＊其他活動:家長會舉辦的年貨大街活動、大班拍畢業照。

＊主題學習單：蘋果片的故事、六角形的聯想畫

＊發回校外教學繳費通知單，請於3/18(三)~3/19(四)早上8:00~9:00持繳費單至辦公室繳費。

＊發下社區篩檢通知單，請於下週一將同意書回條繳回

＊3/16、3/17這兩天請早上8:30前到校拍畢業照。

★拍畢業照注意事項如下:

1.3/16(一)早上開始拍小朋友個人沙龍照(攝影公司會提供造型服也會幫小朋友做造型)，請勿自行幫小朋友噴髮膠或化妝。

2.3/17(二)當天請一定一定要8:30前到校，拍團體照、小組照及個人生活照，請穿著自己的便服拍照(以乾淨整齊顏色亮麗鮮艷一點的為佳)，小女生頭髮最好綁起來或是用髮夾固定頭髮，以免頭髮散落遮住寶貝們可愛的小臉喔。

＊兒歌賞析：猜燈謎、認識國字『香』練習造詞、複習兒歌。  

＊大肌肉活動與遊戲：跑步、圓形按摩角錐/角錐遊戲、感統運動(雙腳側跳、交叉換腳走直線、開合跳、跨步跳、雙腳上下跳)、跨腳投擲小布球、步頻器(開合跳)、大龍球躲避球、律動~一個小不點、手指運動歌。

＊故事及影片欣賞：【有一棵植物叫龍葵】【蔬菜花兒】【稻米】【稻米從哪裡來】【食物的味道】【我很醜但很健康又好吃】【元宵節的由來】【上面和下面】

＊美感活動：蔬菜蓋印(菠菜)/粘土創作。

＊主題活動：1、透過校園實地走訪活動，引導幼兒運用感官「聞一聞、看一看、摸一摸」，親身探索並認識校園中常見的可食用植物。孩子們在觀察與觸摸的過程中，發現原來校園裡藏著許多天然食材，例如：檸檬、金桔、芭樂、地瓜葉、小番茄、豌豆、九層塔、草莓、艾草、玉米、甘蔗、芹菜、月桃葉及芳香萬壽菊等。2.釐清原型食物及食品的不同，甚麼食物是天然的(不加添加物的食品)3、從繪本~有一棵植物叫龍葵，認識如何觀察可食用植物的葉子、種子的變化、花的顏色等方式並在校園中尋找到龍葵4、品嘗汆燙過的豌豆、切片檸檬、檸檬水、桂花(桂花釀)，體驗原型食物的不同滋味5.練習煮飯，輪流體驗洗米、水和米的比例並分享煮出來的飯外觀、味道有何差異。6.種植小黃瓜(鋤草、鬆土、插苗及播種)7.介紹組合建構區新增的教具(LAQ玩法及收拾分類的技巧。)

＊安全教育：1.認識警察標誌及找警察的辦法(110，請便利商店的店員報警等)。2.認識隱私部位，並保護自己的身體。

＊品格教育:【用心吃飯】【良心雜貨店】

＊家長可提供資源：徵求兒童用菜刀，讓幼兒在校可練習切水果

＊主題學習單：日常生活中那些是天然的東西?

＊三月慶生會～祝小壽星紫云生日快樂♫♪🎂♫♪感謝定緯分享生日喜悅。

*2/27(五)補228紀念日國定假日，放假一天