(四)推動台灣母語日活動辦理情形
1.提出相關配套措施,使台灣母語日活動之執行更加落實
結合泰雅文化的開學典禮~耆老祈福儀式、小米播種祭
週三下午規劃泰雅族文化特色課程:傳統器樂、歌謠、舞蹈、織布、藤(竹)編、串珠等涵養學生文化內涵
5下-泰雅舞蹈_學生手冊.pdf
結合部落耆老、文化工藝師與校內教師共同發展本校民族教育課程(部分內容)
透過校際交流活動實際體驗泰雅文化課程
世界母語日活動-辦理老幼共學營活動
2.三年內結合地方特色推動台灣母語日
原住民文化學習場域啟用典禮-祈福分享儀式
結合社區資源-持續推動母語文化
北原山貓吳廷宏老師及馮頭目、部落耆老至校指導panawagi'(古調)及舞步教學
112年多元閱讀推廣計畫-本土語言閱讀推廣計畫
3.建置推廣台灣母語日之相關網站
網址:https://sites.google.com/view/111ws
4.有規劃「台灣母語日」辦理相關活動以達宣傳推廣之效
結合校園文化場域推展母語日活動
祖孫共學活動
運動i台灣-親子體驗活動,結合本土語言闖關活動
部落美食暨創意料理
校際交流活動邀請部落工藝師擔任講師傳承泰雅文化