Embedded Files
HỌC KÌ 1
HỌC KÌ 1
Toán cao cấp
Toán cao cấp
Môn học trang bị cho sinh viên một số kiến thức cơ bản về Giải tích toán học thực sự cần thiết cho việc tiếp cận các môn chuyên ngành: Hàm số; Giới hạn; liên tục; Phép tính vi, tích phân của hàm một biến; Giải các bài toán ứng dụng vi phân hàm nhiều biến; Ma trận, định thức, Giải bài toán ứng dụng ma trận; Hệ phương trình tuyến tính.
Môn học: 3 tín chỉ (2 lý thuyết + 1 thưc hành)
Sau khi hoàn thành học phần này, sinh viên có thể:
Sau khi hoàn thành học phần này, sinh viên có thể:
- KQHT 1. Giải các bài tập giới hạn dãy số và dãy hàm một biến số.
- KQHT 2. Tính đạo hàm, vi phân, hàm một biến và ứng dụng
- KQHT 3. Tính tích phân hàm một biến và ứng dụng
-KQHT 4. Khảo sát sự hội tụ, phân kỳ của hai dạng tích phân suy rộng.
- KQHT 5. Giải các bài toán ứng dụng vi phân hàm nhiều biến.
- KQHT 6. Giải bài toán ứng dụng ma trận
- KQHT 7. Giải bài toán ứng dụng hệ phương trình tuyến tính
chia sẽ : khi học hãy chú y nghe giảng hoặc hỏi giáo viên có thể sẽ giúp bạn dễ hiểu hơn!
Hóa học đại cương
Hóa học đại cương
Học phần Hóa học đại cương cung cấp các kiến thức cơ bản về cấu tạo chất, quy luật chuyển hóa giữa các dạng năng lượng khác nhau, các yếu tố ảnh hưởng đến tốc độ phản ứng, cân bằng hóa học, pH của các dung dịch, điện hóa học. Môn học gồm 3 tín chỉ: 2 tín chỉ lý thuyết (30 tiết), 1 tín chỉ thực hành (30 tiết.).
Sau khi hoàn thành học phần này, sinh viên có thể:
Sau khi hoàn thành học phần này, sinh viên có thể:
- KQHT 1: Giải thích được cấu tạo nguyên tử và xác định được vị trí các nguyên tử trong bảng hệ thống tuần hoàn.
- KQHT 2: Mô tả sự hình thành và phân biệt các loại liên kết hóa học.
- KQHT 3: Tính toán các đại lượng liên quan đến nhiệt động lực học và cân bằng hóa học, dung dịch.
- KQHT 4: Thành thạo thao tác pha chế, định phân dung dịch và tách chất trong hỗn hợp.
- KQHT 5: Có được tính cẩn thận, có tính thận trọng quan sát mọi việc.
chia sẽ : học môn này khá là hay , chỉ cần bạn chú ý thì nó rất dễ!
Tế bào học đại cương
Tế bào học đại cương
Sau khi hoàn thành học phần này, sinh viên có thể:
Về kiến thức:
Về kiến thức:
- LO1: Phân biệt cấu trúc tế bào Eukaryota và tế bào Prokaryota.
- LO2: Xác định cơ chế trao đổi chất qua màng tế bào, quang hợp và hô hấp.
- LO3: Xác định cơ chế di truyền.
- LO4: Nhận biết kỹ thuật di truyền
- LO5: Xác định các kiểu di truyền ở cấp độ quần thể.
Về kỹ năng chuyên môn:
Về kỹ năng chuyên môn:
- LO6: Thực hiện tiêu bản tế bào
- LO7: Bố trí các thí nghiệm ở mức cơ bản của môn sinh học
Về thái độ và kỹ năng mềm
Về thái độ và kỹ năng mềm
- LO8: Nhận biết tầm quan trọng của môn học
- LO9: Thực hiện làm việc nhóm và và làm việc độc lập.
- LO10: Tổ chức thuyết trình cá nhân và theo nhóm
- LO11: Tìm kiếm nà nghiên cứu tài liệu
chia sẽ : môn nay khá khó hiểu , nên cần hỏi giáo viên khi thắc mắc hoặc khó hiểu , và về nhà tra cứu thêm
Triết học mác-lê nin
Triết học mác-lê nin
Học phần trình bày những nét khái quát nhất về triết học, triết học Mác – Lênin và vai trò của triết học Mác – Lênin trong đời sống xã hội; những nội dung cơ bản của chủ nghĩa duy vật biện chứng, gồm vấn đề vật chất, ý thức; phép biện chứng duy vật; lý luận nhận thức của chủ nghĩa duy vật biện chứng; những nội dung cơ bản của chủ nghĩa duy vật lịch sử, gồm: vấn đề hình thái kinh tế - xã hội, giai cấp và dân tộc, nhà nước và cách mạng xã hội, ý thức xã hội, triết học về con người. Học phần được thực hiện trong 03 tín chỉ (03 TC lý thuyết, và 00 TC thực hành).
Trích khóa học: 180050 . Triết học Mác - Lênin - Nhóm 54 - DA20CN. CSH, CNTP. KTMT, TYA, TYB - Nguyễn Thanh Thanh
Sau khi hoàn thành học phần này, sinh viên có thể:
Sau khi hoàn thành học phần này, sinh viên có thể:
- KQHT 1, Trình bày những vấn đề cơ bản của triết học và vai trò của triết học trong đời sống xã hội.
- KQHT 2, Phân tích những nội dung cơ bản của chủ nghĩa duy vật biện chứng và chủ nghĩa duy vật lịch sử.
- KQHT 3: Nhận thức được thực chất giá trị, bản chất khoa học, cách mạng của triết học Mác – Lênin.
- KQHT 4: Nhận thức được triết học Mác - Lênin là cơ sở lý luận khoa học của công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội ở Việt Nam.
- KQHT 5: Liên hệ thực tế những vấn đề có liên quan đến môn triết học Mác - Lênin.
- KQHT 6: Xây dựng thế giới quan duy vật, phương pháp luận biện chứng duy vật làm nền tảng lý luận cho việc nhận thức các vấn đề, nội dung của các môn học khác.
- KQHT 7: Xây dựng niềm tin và lý tưởng cách mạng, vận dụng sáng tạo triết học Mác - Lênin trong hoạt động nhận thức và thực tiễn, đáp ứng yêu cầu của con người Việt Nam trong thời kỳ mới.
- KQHT 8: Rèn luyện kỹ năng làm việc nhóm, kỹ năng thuyết trình, nâng cao tư duy phản biện, biết phát hiện và xử lý những vấn đề liên quan đến lĩnh vực triết học nảy sinh trong cuộc sống.
chia sẽ: môn học này rất hay và bổ ích.
Giáo dục thể chất(Điền kinh).
Giáo dục thể chất(Điền kinh).
là một loại hình giáo dục mà nội dung chuyên biệt là dạy vận động ( động tác ) và phát triển có chủ định các tố chất vận động của con người .... GDTC kết hợp các mặt khác như:đức, trí, thể, mĩ nhằm phát triển con người cân đối toàn diện
Tin học ứng dụng cơ bản
Tin học ứng dụng cơ bản
Mô tả học phần: Số tín chỉ: 75 (15 lý thuyết + 60 thực hành)
Học phần này giúp trang bị cho sinh viên các kiến thức cơ bản về: Công nghệ thông tin; Sử dụng máy tính cơ bản; Xử lý văn bản cơ bản; Xử lý bảng tính cơ bản; Sừ dụng trình chiếu cơ bản; Sử dụng Internet cơ bản;
Đồng thời học phần cũng nhằm rèn luyện cho sinh viên các kỹ năng Ứng dụng cơ bản công nghệ thông tin trong học tập;
Học phần cũng giúp hình thành cho sinh viên thái độ và nhận thức đúng đắn về Ứng dụng công nghệ thông tin trong cuộc sống.
Sau khi hoàn thành học phần này, sinh viên có thể:
4.1. Về kiến thức:
- Trình bày kiến thức cơ bản về công nghệ thông tin;
- Sử dụng máy tính cơ bản;
- Xử lý văn bản cơ bản;
- Xử lý bảng tính cơ bản;
- Sừ dụng trình chiếu cơ bản;
- Sử dụng Internet cơ bản;
4.2. Về kỹ năng chuyên môn:
- Ứng dụng cơ bản công nghệ thông tin trong học tập.
4.3. Về thái độ và kỹ năng mềm:
- Ứng dụng công nghệ thông tin trong cuộc sống.
Anh văn không chuyên
Anh văn không chuyên
Mô tả môn học: Anh văn không chuyên 1. Số tín chỉ: 60 (30 lý thuyết + 30 thực hành)
Mô tả môn học: Anh văn không chuyên 1. Số tín chỉ: 60 (30 lý thuyết + 30 thực hành)
- Học phần giúp trang bị cho sinh viên các kiến thức cơ bản/chuyên sâu về các lĩnh vực văn hóa, xã hội Anh Mỹ.
- Học phần giúp trang bị cho sinh viên các kiến thức cơ bản/chuyên sâu về các lĩnh vực văn hóa, xã hội Anh Mỹ.
- Đồng thời học phần cũng nhằm rèn luyện cho sinh viên các kỹ năng Nghe, Nói, Đọc, Viết tiếng Anh và các kỹ năng học tập như: Làm việc nhóm, đóng vai, tư duy sáng tạo, đọc hiểu tài liệu và vẽ sơ đồ tư duy ….
- Đồng thời học phần cũng nhằm rèn luyện cho sinh viên các kỹ năng Nghe, Nói, Đọc, Viết tiếng Anh và các kỹ năng học tập như: Làm việc nhóm, đóng vai, tư duy sáng tạo, đọc hiểu tài liệu và vẽ sơ đồ tư duy ….
- Học phần cũng giúp hình thành cho sinh viên thái độ và nhận thức đúng đắn về tầm quan trọng của tiếng Anh trong đời sống, học tập và công việc.
- Học phần cũng giúp hình thành cho sinh viên thái độ và nhận thức đúng đắn về tầm quan trọng của tiếng Anh trong đời sống, học tập và công việc.
Học phần được thực hiện trong 02 tín chỉ (01 TC lý thuyết, và 01 TC thực hành).
Học phần được thực hiện trong 02 tín chỉ (01 TC lý thuyết, và 01 TC thực hành).
Sau khi hoàn thành học phần này, sinh viên có thể:
Sau khi hoàn thành học phần này, sinh viên có thể:
1. Về kiến thức:
1. Về kiến thức:
- Xác định những kiến thức căn bản và kỹ năng giao tiếp bằng tiếng Anh;
- Xác định những kiến thức căn bản và kỹ năng giao tiếp bằng tiếng Anh;
- Sử dụng được các từ vựng học được qua các chủ đề để giao tiếp bằng tiếng Anh;
- Sử dụng được các từ vựng học được qua các chủ đề để giao tiếp bằng tiếng Anh;
- Học được một số văn hóa của các nước nói tiếng Anh thông qua các chủ đề (những cú sốc về văn hóa khi sinh sống hay học tập ở một nước khác, giờ giấc các bữa ăn trong ngày, thu nhập cá nhân);
- Học được một số văn hóa của các nước nói tiếng Anh thông qua các chủ đề (những cú sốc về văn hóa khi sinh sống hay học tập ở một nước khác, giờ giấc các bữa ăn trong ngày, thu nhập cá nhân);
- Sử dụng được các điểm ngữ pháp từ căn bản như: thì, danh động từ, giới từ, v.v đến các cấu trúc cao hơn như so sánh, áp dụng cấu trúc so sánh trong giao tiếp, đưa ra ý kiến, phân biệt được cách dùng của các động từ khiếm khuyết, v.v.
- Sử dụng được các điểm ngữ pháp từ căn bản như: thì, danh động từ, giới từ, v.v đến các cấu trúc cao hơn như so sánh, áp dụng cấu trúc so sánh trong giao tiếp, đưa ra ý kiến, phân biệt được cách dùng của các động từ khiếm khuyết, v.v.
- Học các kỹ năng làm bài thi trình độ A2 theo khung tham chiếu Châu Âu (CEFR).
- Học các kỹ năng làm bài thi trình độ A2 theo khung tham chiếu Châu Âu (CEFR).
2. Về kỹ năng chuyên môn:
2. Về kỹ năng chuyên môn:
- Xác định được nội dung chính của những đoạn hội thoại và mẩu tin ngắn được trình bày xoay quanh các chủ giao tiếp hàng ngày;
- Xác định được nội dung chính của những đoạn hội thoại và mẩu tin ngắn được trình bày xoay quanh các chủ giao tiếp hàng ngày;
- Hỏi đáp và diễn đạt ý kiến, câu trả lời với các cấu trúc: Yes/ No; there is/ there are và các mẫu câu thông dụng, một số thì thường dùng và vốn từ vựng về các chủ đề quen thuộc trong giao tiếp hàng ngày.
- Hỏi đáp và diễn đạt ý kiến, câu trả lời với các cấu trúc: Yes/ No; there is/ there are và các mẫu câu thông dụng, một số thì thường dùng và vốn từ vựng về các chủ đề quen thuộc trong giao tiếp hàng ngày.
- Xác định ý chính hay ý chi tiết của những mẩu tin, ghi chú ngắn;
- Xác định ý chính hay ý chi tiết của những mẩu tin, ghi chú ngắn;
- Viết được ghi chú, email có độ dài từ 25 - 35 từ để trao đổi thông tin, để yêu cầu hay cung cấp thông tin cho người khác.
- Viết được ghi chú, email có độ dài từ 25 - 35 từ để trao đổi thông tin, để yêu cầu hay cung cấp thông tin cho người khác.
3. Về thái độ và kỹ năng mềm:
3. Về thái độ và kỹ năng mềm:
- Rèn luyện kỹ năng giao tiếp bằng tiếng Anh thông qua các chủ đề nói trong từng bài học;
- Rèn luyện kỹ năng giao tiếp bằng tiếng Anh thông qua các chủ đề nói trong từng bài học;
- Rèn luyện được một số kỹ năng mềm khác như: kỹ năng trình bày trước công chúng thông qua các hoạt động nói trên lớp; kỹ năng ghi chú ý chính để thuyết trình, đàm thoại; kỹ năng đưa ra ý kiến và phản biện vấn đề; kỹ năng làm việc nhóm và kỹ năng lắng nghe người khác.
học kì 2
học kì 2
Xác xuất thống kê
Xác xuất thống kê
Mô tả học phần:
Học phần giúp trang bị cho sinh viên các kiến thức cơ bản/chuyên sâu về:
- Xác suất và các công thức để tính xác suất của biến cố như: cộng, nhân, điều kiện, đầy đủ, Bayes, Bernoulli.
- Luật phân phối xác suất của BNN rời rạc và liên tục; Các tham số đặc trưng của BNN.
- Ước lượng tham số thống kê.
- Kiểm định giả thuyết thống kê.
Đồng thời học phần cũng nhằm rèn luyện cho sinh viên các kỹ năng: Tự học, thuyết trình, giải quyết vấn đề, tư duy logic, làm việc nhóm.
Học phần cũng giúp hình thành cho sinh viên thái độ và nhận thức đúng đắn về: Tác phong làm việc chuyên nghiệp, giữ gìn đạo đức nghề nghiệp, thể hiện ý thức bảo vệ môi trường và con người, nâng cao khả năng lập nghiệp và học tập suốt đời.
Sau khi hoàn thành học phần này, sinh viên có thể:
Về kiến thức:
- LO1: Áp dụng định nghĩa xác suất và các công thức: cộng, nhân, điều kiện, đầy đủ, Bayes, Bernoulli để tính xác suất của một biến cố.
- LO2: Lập luật phân phối xác suất của BNN rời rạc và liên tục; đồng thời tính được các tham số đặc trưng của BNN.
- LO3: Tính toán được các tham số thống kê của lý thuyết mẫu.
- LO4: Ước lượng tham số thống kê.
- LO5: Kiểm định giả thuyết thống kê 1 tham số.
- LO6: Kiểm định giả thuyết thống kê 2 tham số.
Về kỹ năng chuyên môn:
- LO7: Xây dựng được bài toán.
- LO8: Tính toán thành thạo các tham số.
Về thái độ và kỹ năng mềm:
- LO9: Kỹ năng tự học.
- LO10: Kỹ năng thuyết trình.
- LO11: Kỹ năng giải quyết vấn đề.
- LO12: Kỹ năng tư duy logic.
- LO13: Kỹ năng làm việc nhóm.
Hóa học hữu cơ
Hóa học hữu cơ
Mô tả học phần:
Môn học nhằm giúp cho người học sơ bộ các kiến thức cơ bản hiện đại mang tính chất đại cương về Hóa học hữu cơ: khái niệm về chất hữu cơ, hóa học hữu cơ với nhưng đặc thù riêng. Khái niệm về cấu trúc phân tử, hiệu ứng cấu trúc và phản ứng hữu cơ. Các tính chất, cách điều chế và những ứng dụng quan trọng của các loại hợp chất hữu cơ. Học phần được thực hiện trong 03 tín chỉ (02 TC lý thuyết, và 01 TC thực hành).
Sau khi hoàn thành học phần này, sinh viên có thể:
- KQHT 1. Nắm được những khái niệm cơ bản trong lĩnh vực hóa học hữu cơ.
- KQHT 2. Nắm được tính chất lý, hóa và cách điều chế các hợp chất Hydrocacbon.
- KQHT 3. Nắm được tính chất lý, hóa và các điều chế các hợp chất dẫn xuất của Hydrocacbon.
- KQHT 4. Nắm được các thao tác thí nghiệm và hiểu được cơ chế phản ứng xảy ra.
Giáo dục thể chất(Đá bóng).
Giáo dục thể chất(Đá bóng).
là một loại hình giáo dục mà nội dung chuyên biệt là dạy vận động ( động tác ) và phát triển có chủ định các tố chất vận động của con người .... GDTC kết hợp các mặt khác như:đức, trí, thể, mĩ nhằm phát triển con người cân đối toàn diện
Vinh sinh đại cương
Vinh sinh đại cương
Mô tả học phần:
Môn học nhằm giúp cho người học sơ bộ các kiến thức cơ bản hiện đại mang tính chất đại cương về Hóa học hữu cơ: khái niệm về chất hữu cơ, hóa học hữu cơ với nhưng đặc thù riêng. Khái niệm về cấu trúc phân tử, hiệu ứng cấu trúc và phản ứng hữu cơ. Các tính chất, cách điều chế và những ứng dụng quan trọng của các loại hợp chất hữu cơ. Học phần được thực hiện trong 03 tín chỉ (02 TC lý thuyết, và 01 TC thực hành).
Sau khi hoàn thành học phần này, sinh viên có thể:
- KQHT 1. Nắm được những khái niệm cơ bản trong lĩnh vực hóa học hữu cơ.
- KQHT 2. Nắm được tính chất lý, hóa và cách điều chế các hợp chất Hydrocacbon.
- KQHT 3. Nắm được tính chất lý, hóa và các điều chế các hợp chất dẫn xuất của Hydrocacbon.
- KQHT 4. Nắm được các thao tác thí nghiệm và hiểu được cơ chế phản ứng xảy ra.
Đang cập nhật....
Đang cập nhật....
Page updated
Google Sites
Report abuse