Председатель педагогического совета

Педагогический совет – постоянно действующий, высший орган самоуправления педагогического коллектива, играющий ведущую роль в коллективном управлении образовательным процессом в техникуме.

Педагогический совет является эффективным средством управления, который мобилизует усилия педагогического коллектива на выполнение миссии техникума, повышение качества образования и профессионализма преподавателей, развитие их индивидуальности. Если средство используется эффективно, оно оказывает влияние на работу всех участников образовательного процесса.

Постоянный состав педсовета состоит из:

Также могут быть включены в состав председатель Родительского совета и представитель учредителя.

Расширенный состав педсовета формируется с учетом обсуждаемых вопросов, поэтому в него могут включаться представители сотрудничающих организаций и учреждений, члены Родительского совета, преподаватели ВУЗов, представители молодежных общественных организаций, обучающиеся и родители. Председатель педагогического совета техникума – исполняющий обязанности директора. На некоторых заседаниях допускается выбор сменного председателя.

Палаус Сергей Павлович

Исполняющий обязанности директора техникума

Телефон

+7 (949) 322-36-00

Электронная почта

MPGL102@yandex.ru

Часы приема

Понедельник 16:00 – 17:00


Главные задачи Педагогического совета

1.        Реализация государственной политики по вопросам образования.

2.      Ориентация деятельности педагогического коллектива техникума на совершенствование образовательного процесса.

3.      Разработка содержания работы по общей методической теме техникума.

4.     Внедрение в практическую деятельность педагогических работников достижений педагогической науки и передового педагогического опыта.

5.  Решение вопросов о приеме, переводе и выпуске обучающихся, освоивших образовательные программы, соответствующие лицензии техникума.


Педагогический совет осуществляет следующие функции:

Управленческие (административные) функции педагогического совета:

1.        Законодательные - выражаются в коллективных решениях, принимаемых открытым голосованием и обязательных к исполнению каждым работником.

2.      Совещательные - обсуждение объективной информации о состоянии учебно-воспитательного процесса, выработка рекомендаций.

3.      Диагностические - проведение опытно-экспериментальной работы, социальных, психологических обследований.

4.     Планово-прогностические - обсуждение перспектив развития техникума, планирование деятельности коллектива, выбор учебных планов, программ.

5.      Экспертно-контролирующие - заслушивание отчетов, заключений о деятельности педагогических и руководящих работников, о выполнении педагогами и студентами Устава техникума, единых требований к обучающимся, о работе с родителями.

6.  Корректирующие – внесение изменений и поправок в планы работы техникума в связи с изменениями государственной политики, социальной обстановки, социального заказа.

Официальные документы