Засідання 2018-2019

1. Основні поняття, переваги, принципи та завдання інклюзивної освіти. Нозології дітей з особливими освітніми потребами (вадами).(О.О. Андрущенко, директор ІРЦ)

2. Психологічний супровід дітей з особливими освітніми потребами (що має знати про це вчитель)

3. Пристосування навчально-виховного процесу на уроках природничого циклу в інклюзивних класах.

4. Роль класного керівника, асистента вчителя в навчанні та вихованні учнів з особливими освітніми потребами. (Н.В. Устименко , учитель ЕНВК №1)

5. Підходи до педагогічного оцінювання навчальних досягнень учнів з різними вадами здоров’я. (О.С. Макарук , учитель ЕЗОШ №7)

1. Методичний діалог з теми “Реалізація наскрізних ліній на уроках природничих дисциплін та основ здоров'я із застосуванням діяльнісного підходу в умовах впровадження Концепції НУШ”. (Шарабарова С.С. керівник ММО, - модератор). (матеріали до презентації)

2.Про підготовку школярів міста до участі на ІІ та ІІІ етапах Всеукраїнської олімпіади з біології та екології в 2018-2019 навчальному році.(Дмитренко Л.А методист НМЦ)

3. «Творча лабораторія вчителя»: звіт про роботу щодо поповнення кабінету роздатковим матеріалом з біології (гербарії рослин, колекції комах). ( ЕБГ Шпигун Л.І., учитель ЕБЛ) ПЕРЕНЕСЕНО НА НАСТУПНЕ ЗАСІДАННЯ!

4. Аналіз зовнішнього незалежного оцінювання з біології 2018 року. (Дмитренко Л.А методист НМЦ)

1.Семінар-практикум “Типологія та етапи діяльнісного уроку” -методист НМЦ Л.А. Дмитренко

2. Результативність виступу міської команди юних біологів на ІІІ етапі Всеукраїнської олімпіади з біології та екології в 2018-2019 році. Розбір завдань. - керівник ММО - С.С. Шарабарова

3. Результативність участі вчителів міста в конкурсі «Вчитель року» в номінації “Основи здоров'я”. - методист НМЦ Л.А. Дмитренко

4. «Творча лабораторія вчителя»: звіт про роботу щодо поповнення кабінету роздатковим матеріалом з біології (гербарії рослин, колекції комах). - вчитель біології ЕБГ Л.І. Шпигун.