El tema del crèdit de síntesi que el vostre grup treballarà aquest curs és l'ODS 3 el que fa referència a la Salut i el benestar. Aquest eix de treball forma part dels eixos educatius Vedruna i amb aquest crèdit els volem posar de relleu.

Ja sabeu que, com que és un treball en grup, cal el màxim de responsabilitat per part de tots els components ja que, de no ser així, el resultat final del treball se’n ressentiria.

Sabeu que podeu comptar amb la nostra col·laboració.

Els professors i les professores

• Relacionar-se amb altres persones i participar en activitats de grup: acatament de les normes, col·laboració, presa de decisions, responsabilitat,...

• Aplicar coneixements apresos.

• Comprendre i produir missatges orals i escrits.

• Obtenir, seleccionar, tractar i comunicar informació procedint de forma organitzada i autònoma.

• Fer ús d'un llenguatge correcte.

• Utilitzar correctament diccionaris, enciclopèdies, Internet…

• Ser capaços de produir textos de diferent tipologia: descripcions, resums, esquemes, narracions..

• Aplicar les normes gramaticals apreses.

• Saber treure conclusions.

• Valorar la presentació i l’ordre.

Quan us calgui informació d’alguna persona o entitat la demanareu amb correcció i agraireu la seva col·laboració.

Heu de treballar amb ordre. No oblideu que els alumnes d’altres cursos segueixen el mateix ritme de treball de sempre.

Complireu, més que mai, les normes de l’escola.

Cal organitzar bé el temps i les feines per no anar massa ofegats en els últims dies. Seria igualment recomanable no córrer en excés ja que el treball pot quedar poc elaborat i amb continguts poc complerts.

Si alguna part del treball la feu manualment, caldrà escanejar-la per tal que tot quedi digitalitzat.

Qualsevol material que necessiteu l’heu de demanar amb antelació al vostre tutor de grup o professor d’aula.

Un crèdit de síntesi no pot reduir-se mai, en la seva part més important, a la transcripció de fragments extrets de bibliografia, de revistes especialitzades o d'Internet, sinó que tota aquesta informació caldrà confrontar-la, sintetitzar-la i reelaborar-la i aportar-hi una visió personal

Un cop obtinguda, classificada i estudiada la informació sobre el tema a desenvolupar, s'intentarà fer un esquema amb els punts més importants a tractar, de manera que formin un eix coherent i on sempre es distingeixi la informació recollida de la que s'ha elaborat de manera original. Per això convé tenir molt clar com cal referenciar ( d’on l’heu tret) les parts del treball que no són pròpies i que, de cap manera, poden representar-ne una part fonamental.