16 pamoka
Lietuvių tautinio atgimimo asmenybės: V. Kudirka
Uždavinys. Lankydamiesi Lietuvos muziejų virtualiose parodose, naudodamiesi video medžiaga, dirbdami individualiai, porose, gebės ne mažiau 3 bruožais apibūdinti V. Kudirkos vaidmenį lietuvių tautiniame sąjūdyje.
Ugdomi gebėjimai:
Istorija: 1.18. Atskleisti lietuvių tautinio atgimimo siekius ir jų reikšmę moderniosios lietuvių tautos formavimuisi.
Lietuvių k.: 3.1.2. Interpretuoti tekstus: remiantis patirtimi, turimomis žiniomis, teksto visuma, teksto kontekstu paaiškinti netiesiogiai pasakytas mintis, požiūrius.
https://mllm.limis.lt/virtualios-parodos/-/virtualExhibitions/view/52200
https://www.lrt.lt/mediateka/irasas/18891/vincas-kudirka-kol-jaunas-o-broli
Metodai, užduotys mokiniams:
Darbas porose, „apverstos klasės” metodas, darbas su planšetiniais kompiuteriais, elektroninių šaltinių analizė, lietuvių kalbos / istorijos darbo metodas „biopoemos“ kūrimas.
Vertinimo ir įsivertinimo formos. Formuojamasis vertinimas.
Patiktukai, naudojant socialinę svetainę facebook. Priedas NR.1
