We realiseren een haalbare zorg voor kinderen in verbondenheid met iedereen die bij de school betrokken is: het kind, de directie, schoolteam, ouders, CLB en externe hulpverleners

Dit realiseren we door

• in gesprek te gaan met externen

• ervaringen te delen als leerkrachten in overgangsgesprekken

• kinderen te beluisteren over hun welbevinden

• te luisteren naar kinderen en ouders in kind- en oudercontacten

• steeds te vertrekken vanuit het positieve in elk kind

• talenten in te zetten als hefbomen

• individuele zorgplannen op te maken

• ...