Utilizar videos de Youtube como material complementario en nuestra asignatura, resulta un apoyo interesante y valorado por los y las estudiantes, es a través de ese medio, que se pueden profundizar conceptos, entregar demostraciones, ejemplos de aplicación, revisión de situaciones, etc.

Una vez revisado el material audiovisual y luego de continuar con la actividad autónoma, es posible plantear una consulta que permita a los y las estudiantes demostrar sus conocimientos o determinar el nivel de comprensión de lo que pudieron revisar, lo que nos permitiría generar una dinámica de discusión en nuestra sesión presencial.