Repetera bilderna i presentationen från dagens lektion.

Läs igenom exempel på meningar på sidan 35-36 i häftet.

Kolla att du är klar med alla uppgifter till och med sidan 37 i häftet.

Läs också igenom informationen om nivåtest som finns här och träna för test nästa vecka.

Kurs 2 B

Kurs 3 C

• Repetera bilderna i presentationen.

• Studera exempeltexterna i presentationen. 

• Se filmerna om nivåtest och träna att tala och skriva texter. 

• Skriv klart texten "Min helg". Lämna din bok till mig på måndag. 

Repetera bilderna i presentationen från dagens lektion.

Skriv texten på sidan 38-39 i häftet.

Träna för nivåtest den här veckan.

Kurs 2 B

Kurs 3 C

OBS! Kurs 2B börjar kl 13:30 på tisdag.

Repetera bilderna i presentationen från dagens lektion och repetera för nivåtest.

Repetera bilderna i presentationen från dagens lektion och repetera för nivåtest.

Titta på filmer på sidan 40-41 i häfte och gör klart uppgifterna där.

Repetera bilderna i presentationen från lektionen.

Titta på filmer som finns på sidan 15-16 i häftet och gör klart uppgifterna som finns där.

Gör klart läxan på Lunis. Kolla att du är klar med veckans tidigare läxor på Lunis.

Kolla att du är klar med alla uppgifter i häftet till och med sidan 16.

Repetera bilderna i presentationen från dagens lektion.

Gör klart sidan 17-23 i häftet.

Repetera bilderna i presentationen från dagens lektion.

Gör klart sidan 24-31 i häftet.

När du pratar med volontärer på onsdag ska du kunna prata om ämnen (teman) som finns HÄR.

Du ska också kunna prata om frågorna på sidan 14 i häftet som heter Diskussionsfrågor.

Repetera bilderna i presentationen från dagens lektion.

Läs och lyssna på sidan 32-33 i häftet.

Gör klart uppgifterna på sidorna 34 och 37 i häftet och titta på filmerna som finns där.

• Repetera bilderna i presentationen.

• Skriv om den rättade texten "En vanlig dag" i din nya skrivbok.

• Träna att berätta om vad du gör en vanlig dag. 

Se exempel här: Skriv ett brev 

Repetera bilderna om ordföljd i presentationen från lektionen.

Titta på filmer om ordföljd på sidan 6 i häftet och gör klart sidan 7.

Gör klart läxan på Lunis om ordföljd.

Länk till våra meningar: https://docs.google.com/document/d/1zYG7wv9mxrIUu4KiT4SJI78LS5zYDPhM2_lVrS5SXz4/edit?usp=sharing

Repetera bilderna om verb i presentationen från lektionen.

Titta på filmer på sidan 9-11 i häftet och gör klart alla uppgifter som finns där.

Gör klart läxan på Lunis om verb. 

Repetera bilderna om adjektiv och pronomen i presentationen från lektionen.

Titta på filmer i häftet på sidan 12-14 och gör klart uppgifterna som finns där.

Gör klart läxan på Lunis om substantiv, adjektiv och pronomen.

På tisdag 18/8 är det ingen lektion i skolan. Läxa finns här:

Gör klart  uppgiften som finns HÄR och ta med dina svar till lektionen på onsdag.

Reptera frågeorden som finns i presentationen HÄR och gör klart läxan på Lunis om frågeord.

På lektionen på onsdag kommer du också få prata om frågorna som finns HÄR och om vad du gjorde i somras. Exempel finns HÄR.

På lektionen får du prata om frågorna tillsammans med klasskamrater och volontärer.

Repetera texten och artiklarna på sidan 3 i det nya häftet. Läs och lyssna på originalartiklarna på Åtta sidor och skriv upp nya ord som du vill lära dig.

Gör klart läxan om frågeord på Lunis.

• Repetera bilderna i presentationen.

• Lär dig mer om omvänd ordföljd och se FILM.

• Repetera bilderna i presentationen. 

Vecka 34 börjar ni i de nya grupperna:

Grupp 3:1 (2B/3C): måndag 17/8 kl. 12:30 i sal B3.

Grupp 3:2 (3C/D): onsdag 19/8 kl. 9 i sal B1. 

• Repetera bilderna i presentationen.

• Förbered dig att berätta om din lånebok. På torsdag 13/8 ska du berätta om din bok i en liten grupp. Information "Berätta om en bok".

• Skriv en boksammanfattning. Skriv en text med egna ord. 

• På torsdag  13/8 är det vår sista dag i klassen. Vi har en liten avslutningsfest. Ta med lite fika. 

• Läs din lånebok. På torsdag ska du berätta om din bok i en liten grupp. Hur du berättar om din bok kan du se i presentationen. 

• Lär dig: "frågeord eller bisatsinledare" (direkt eller indirekt fråga). Se i presentationen.

• Repetera bilderna i presentationen.

• Läs minst 8 sidor i din lånebok. Skriv upp nya ord och lär dig dem.

• Repetera bilderna i presentationen.

• Skriv fem meningar i preteritum och med omvänd ordföljd. Börja meningarna med: Igår, förra veckan, för tio år sedan. i somras och  när jag var barn. 

• Gå till biblioteket i Kultrurum och fixa ett lånekort. Ta  med Id- kort! Imorgon ska vi låna böcker tillsammans. 

Försök att träna på svenska språket när du har ork och möjlighet! 😄 

Tack för en härlig vår tillsammans med er!

Vi ses igen på onsdag 5/8 kl. 8: 30. 

• Repetera bilderna i presentationen.

• Repetera och lär dig om bestämd- och obestämd form. Se i presentationen och FILM. 

• Imorgon ska vi gå ut och spela kubb och fika tillsammans efter rasten. Ta med lite fika och något du kan sitta  på. ☀️

• Repetera bilderna i presentationen.

• Repetera och lär dig om omvänd ordföljd. Se i presentationen och FILM.

• Lär dig verben i presens och preteritum på s. 37. Imorgon är det verbtest.

• Repetera bilderna i presentationen.

• Skriv 10 egna meningar med bisatser. 

• Dialog Min och Jolanta (s. 34 - 36): Lyssna, läs och förstå. 

• Repetera bilderna i presentationen.

• Skriv och lär dig verben i presens och preteritum på s. 27. På måndag är det verbtest.

• Skriv en text om en resa du gjorde förra sommaren. (Skriv texten i preteritum).

• Träna höra och lyssna på "Nyheter på lätt  svenska".  Se på Hemsidan. 

• Extra: Om du vill träna läsa så kan du också läsa "Nyheter på lätt svenska".

• Repetera bilderna i presentationen.

• Studera texten "Pias dag" på s. 43. Studera bisatserna och meningsbyggnaden.

• Se film, repetera och lär dig om "hit - här, hem - hemma".

• Imorgon ska vi gå ut och spela kubb och fika tillsammans efter rasten. Ta med lite fika och något du kan sitta  på. ☀️

• Repetera bilderna i presentationen.

• Träna att berätta vad du tycker om olika saker och lär dig att förklara varför. Se bilderna i presentationen. Tycker, tänker, tror (film).

• Repetera bilderna i presentationen.

• Intervju med Karin (s. 28 - 29): Läs texten flera gånger och förstå texten. 

• Intervjua en person om hälsa och må bra. Se frågorna på s. 25. På måndag ska du presentera din person i en liten grupp. 

Ex. "Jag har intervjuat ... . För att må bra äter hon / han mycket frukt och grönsaker. Hon / han försöker också sova 7 - 8 timmar varje natt ...". 

• Studera och lär dig pronomet "sin", "sitt" ocn "sina". Se FILM.

• Här kan ni se information om nivåtesten.

• Repetera bilderna i presentationen.

• Träna på att säga meningar som börjar med en bisats. Se FILM.

• Skriv en text:  "Vad gör jag för att må bra och inte bli sjuk?"

• Repetera och lär dig om pronomen. Se FILM.

• Här kan ni se information om nivåtesten.

• Repetera bilderna i presentationen.

• Lär dig mer om huvudsats och bisats. Se FILM.

-Skriv 5 egna meningar med bisatser.

• Läs texten om Maria flera gånger (s. 23 -24). Fundera på vad du göra för att må bra. På tisdag ska vi prata om det i små grupper.

• Skriv en text och berätta om din favoritplats. Ta med din text på tisdag.

• Repetera bilderna i presentationen.

• Lär dig att prata om ditt  boende i Sverige (presens) och i ditt gamla hemland (preteritum) - se information i presentationen.

• Du ska du berätta om din favoritplats i Sverige eller i ditt gamla hemland för hela klassen. Se tankekarta i presentationen. Skicka en bild till mig på din favoritplats idag.

• Repetera bilderna i presentationen.

• Läs  intervjun med Frida (s. 21 - 22) flera gånger. Lär dig nya ord och fraser.

• Lär dig mer om bindeord, samordnande konjunktioner och se FILM.

• Repetera bilderna i presentationen.

• Se FILM och  lär dig mer om verb i preteritum.

• Skriv ett brev "Vad gjorde jag i helgen?"

• Repetera bilderna i presentationen.

• Träna att fråga och svara  "Vad tycker du?" (bild 10 -11 i presentationen).

• Gör klart uppgifterna på 10, 14 - 18. Se även filmerna på sidorna.

• Förbered dig att berätta om din bästa vän "Min bästa vän" (s. 2). 

• Dialog s. 4 -6: Läs dialogen flera gånger och förstå texten.

• Repetera bilderna i presentationen.

• Gör klart s. 16 och 18 i häftet. Se också på filmerna.

• Lär dig hjälpverben. Se FILM.

• Läs och förstå brevet på s. 13 och gör klart uppgifterna på s. 14. Lär dig också att stava texten. På torsdag ska du skriva en diktamen på en del av brevet.

• Arbeta med läxorna i Lunis.

• Repetera bilderna i presentationen.

• Repetera och lär dig om ordföljd och lär dig också några satsadverb (inte, alltid, aldrig, ofta). Om du vill kan du titta på  FILM 1 och FILM 2.

• Gör klart s. 8 - 9 i häftet. (extra "Rasha och hennes familj")

• Här kan du repetera filmen från lektionen om du vill:

Samtal "På fikarasten"

• Repetera bilderna i presentationen. 

• Läs och förstå s. 1 och se på filmerna och lär dig om substantiv, verb och adjektiv.

• Lär dig frågeorden och några exempel på frågor.

• Lär dig att göra frågor som börjar med verb och att svara med kortsvar.

• Gör klart läxorna i Lunis (frågor med frågeord).

Träna för nivåtest på läsa och höra på måndag. 

Planera också så att du kan berätta om en bok på onsdag 20/5. Du ska följa instruktionen på sidan 42 i det gröna häftet.

På torsdag 14 maj är det ingen lektion i skolan, eftersom det är en röd dag (Kristi Himmelfärdsdag).

Gör klart uppgifterna om prepositioner på Lunis som finns på sidan 58 i det gröna häftet.

Grupp 2:2 (2C) 25/5 kl 08:45 i klassrum B4.

Grupp 3:1 (3C)  kl 08:30 i klassrum  E1.

Grupp 3:2 (3C/D) 27/5 kl 09:00 i B1 (inga lektioner på måndag och tisdag)

Kolla att du är klar med allting till och med sidan 21 i det gröna häftet.

Arbeta med din muntliga presentation hemma.

Gör klart sidan 23-30 i det gröna häftet.

Repetera bilderna från dagens presentation. 

Träna så att du kan göra din muntliga presentation på torsdag eller måndag.

Repetera bilderna från dagens presentation. 

Arbeta med läxa på Lunis.

Repetera bilderna från dagens presentation. 

Repetera texten på sidan 12-13 i det gröna häftet.

Gör klart orden på sidan 15-19 i det gröna häftet.

Träna så du kan svara på frågorna på sidan 14 och 20 i det gröna häftet tillsammans med volontärer imorgon.

Repetera bilderna från dagens presentation. 

Träna så du kan göra muntligt test på sidan 22 i det gröna häftet på lektionen imorgon.

Repetera bilderna i presentationen från lektionen.

Repetera och gör klart till och med sidan 11 i det nya häftet.