Att använda spel i engelskan

Samarbete mellan åk 5 och 6 i engelska

Förmågan att uttrycka sig muntligt är en stor del i ämnet engelska. På Björndammens skola i åk 5 och 6 har vi arbetat mycket med den muntliga förmågan i de enskilda klasserna och årskurserna. Vi vill ge våra elever möjligheten att möta flera elever att prata engelska med. Åk 5 och åk 6 har därför inlett ett samarbetet i engelska, med fokus på den muntliga förmågan.

Vi har utgått ifrån ett spel, The Speaking Skills game (40 topics-20 seconds), där eleverna turas om att prata på engelska utifrån givna ämnen. Åk 6 har varit ansvariga och varit ledande i samarbetet.

Inför samarbetet har åk 6 förberett sig noga, de har övat på att ge instruktioner på engelska, förklarat svåra engelska ord samt tränat på att ställa frågor som hjälper den som talar att komma vidare.

Åk 6 genomförde uppgiften med bravur, de tog ansvar och stöttade varandra samt de elever i åk 5 som behövde extra stöd. Åk fem var engagerade och tog sig an uppgiften med stort intresse. Detta har hittills varit ett lyckat samarbete och ett lärtillfälle för samtliga elever.

I denna övning kan vi se att fyra av de fem förmågorna i engelska plockas upp, vilket givetvis är fördelaktigt.

Genom undervisningen i ämnet engelska ska eleverna sammanfattningsvis ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att

• förstå och tolka innehållet i talad engelska och i olika slags texter,

• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,

• använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda,

• anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,