Betyg & Examen

Gymnasiepoängen anger omfattningen av studierna. Hela utbildningen är på 2500 p. Varje kurs motsvarar ett antal poäng och kan vara 50, 100, 150 osv.

Betygsskalan A – F infördes i gymnasieskolan från och med höstterminen 2011. Skolverket utfärdar nationella kunskapskrav för betygsstegen E, C och A. Betyget F innebär icke godkänt. För att få betyget B ska hela beskrivningen för betygssteget C och en övervägande del av beskrivningen för betygssteget A vara uppfyllda.

Lärare sätter betyg på elev som är inskriven på kurs och deltar i undervisningen. Om en elev är inskriven på en kurs men frånvaron är så hög och prestationerna så ringa att eleven inte kan bedömas mot kunskapskraven har läraren rätt att, efter varning, avstå från att sätta betyg. Eleven blir då utan betyg, eftersom betygsunderlag saknas, och kan inte tillgodoräkna sig poängen på kursen och riskerar då att inte få ett examensbevis.

Alla betyg är kunskapsrelaterade och sätts i förhållande till bestämda kunskaps- och färdighetsmål.

Varje lärare är skyldig att för sin kurs gå igenom målen och kriterierna för betygssättningen. Betyg sätts på varje avslutad kurs och på gymnasiearbetet. Meritvärdering av betyg ska ske i två steg. Först tas ett jämförelsetal fram och därefter adderas eventuella meritpoäng. Maximalt 2,5 meritpoäng kan läggas till jämförelsetalet. Information om vilka kurser som ger meritpoäng finns på https://www.antagning.se/se/start

Du har rätt att på begäran få ut ett betygsutdrag när du önskar. Kontakta skolkoordinator, de hjälper dig med det. De har sina kontor vid expeditionen. 

Betygsunderlag

Vid betygsättning väger läraren samman elevens samtliga prestationer, både skriftliga, muntliga och praktiska. Elevens ansvar är att redovisa sina kunskaper och därmed delta i bedömningstillfällena.

Är eleven frånvarande vid något av dessa tillfällen och det resterande bedömningsunderlaget är osäkert, så avgör läraren om eleven behöver komplettera underlaget.

Fusk

Ertappas elev med att fuska på ett prov bedöms provet som F (dvs provet ej godkänt). (Skollagen 5 KAP). Ansvarig skolledare träffar elev/vårdnadshavare för ev disciplinär åtgärd. Vid upprepat fusk kan eleven stängas av från utbildningen.

Plagiering

Plagiering eller kopiering av hela eller delar av texter och arbeten från t.ex. internet är inte tillåtet och betraktas som fusk. Se hantering av ärendet ovan.

Studieinformation

På Schoolsoft ser du information om dina pågående kurser. Du får ett omdöme när hälften av en kurs är klar och en sammanställning över din frånvaro.

Bedömer din lärare i kursen att du riskerar att få F eller bli utan betyg, varnas du också i studieinformationen. Studieinformationen finns tillgänglig för elever och vårdnadshavare på SchoolSoft. Se även under rubriken ”sjukanmälan”.

Beslut om fortsatt studiegång

Vid slutet av vårterminen beslutas om din fortsatta studiegång. Utifrån dina studieresultat bedömer skolan om du kan fortsätta den planerade studievägen. Beslutet kan t.ex. vara omgång eller reducerat program.

Extra anpassning och särskilt stöd

På Nacka gymnasium arbetar vi för att alla elever ska ha en god lärmiljö och vill på så sätt förebygga att elever får svårigheter i sina studier. Om en lärare befarar att en elev riskerar att inte klara kunskapskraven för ett E anmäler läraren detta till ansvarig skolledare. Därefter samarbetar läraren och skolans elevhälsoteam för att anpassa lärmiljön. Om det i detta arbete framkommer att eleven behöver särskilt stöd, upprättas ett åtgärdsprogram där det framgår vilka åtgärder eleven har rätt till.

Om du, som elev, känner oro för att klara en kurs eller vill ha information om vilket stöd som finns, talar du i första hand med kursansvarig lärare. Din mentor och ansvarig skolledare kan också hjälpa dig. Vårdnadshavare vänder sig i första hand till elevens mentor eller ansvarig skolledare.

Yrkesexamen och högskoleförberedande examen

Gymnasieutbildningen på ett nationellt program syftar till en gymnasieexamen. Gymnasieexamen avläggs som yrkesexamen eller högskoleförberedande examen.

Krav för yrkesexamen

Eleven ska ha betyg på en utbildning som omfattar 2500 gymnasiepoäng varav godkända betyg i 2250 poäng.

I de godkända betygen ska följande kurser ingå:

• Svenska eller svenska som andraspråk 1

• Engelska 5

• Matematik 1a

• Programgemensamma kurser om 400 poäng

Dessutom ska ett godkänt gymnasiearbete ingå.

Krav för högskoleförberedande examen

Eleven ska ha betyg på en utbildning som omfattar 2500 gymnasiepoäng varav godkända betyg i 2250 poäng.

I de godkända betygen ska följande kurser ingå:

• Svenska eller svenska som andraspråk 1, 2 och 3

• Engelska 5 och 6

• Matematik 1b eller 1c

Dessutom ska ett godkänt gymnasiearbete ingå.

Examensbevis

Om du efter fullföljd utbildning uppfyller kraven för examen får du ett examensbevis. Examensbeviset utgör en sammanställning av betygen i samtliga kurser inklusive gymnasiearbetet.

Studiebevis

Om du inte uppfyller kraven för gymnasieexamen får du ett studiebevis.

Reducerat program

Du kan ansöka om reducerat program om du har påtagliga studiesvårigheter som gör att du inte kan läsa en kurs. Ett reducerat program ger inte grundläggande behörighet till vidare studier.

Ansökan om reducerat program görs innan kursen påbörjats, dock senast då halva kursen har lästs.

Utökat program

Du beviljas läsa en kurs utöver ditt fullständiga program efter en bedömning av dina studieresultat och i mån av plats.

Prövning

För information om prövningar, se Prövning

Omgång av kurs

Du har rätt att gå om icke godkänd kurs en gång som alternativ till prövning. Ofta är detta inte möjligt utan att gymnasietiden förlängs.

Omgång av skolår

Har du inte lägst betyget E i vissa kurser som är en förutsättning för din fortsatta studiegång, kan skolan besluta att du ska gå om ett helt läsår.

Förlängd undervisningstid

I början av utbildningen finns möjlighet att fatta beslut om förlängd undervisning för elev med studiesvårigheter. Det innebär att programmets kurser läses över t.ex. fyra år istället för tre. Förlängd undervisningstid kan också bli aktuellt vid långvarig sjukdom.