Programa da disciplina

Objetivos

Desenvolver a capacidade do estudante de realizar projetos de design visual, como projetos de identidade e suas manifestações em diversas mídias para contextos e escalas variados.

Programa resumido

Desenvolvimento de projetos de design de baixa complexidade para compreensão das especificidades e condicionantes do design visual.

Programa

• Introdução ao projeto de design visual 

• Introdução ao design editorial 

• Realização de projetos de identidade visual 

• Propriedades gráficas e composições 

• Tipografia e grid 

• Design visual e identidade 

• Design visual, marca e branding 

• Design visual e cor

• Design visual, mídia impressa e digital

• Pontos de contato

Avaliação

Métodos e critérios de avaliação

Os alunos serão avaliados individualmente em relação ao desenvolvimento e resultados obtidos nos 7 exercícios propostos e no projeto semestral, totalizando média final de zero a dez.

Os critérios de avaliação são:

1.     Pesquisa: levantamento sistemático de informações em pesquisa de campo, pesquisa bibliográfica e de aspectos culturais

2.     Análise: compreensão e interpretação dos dados coletados

3.     Conhecimento sobre o tema: compreensão e aplicação dos princípios adquiridos, tanto do campo do design visual como do tema relacionado ao projeto

4.     Experimentação: predisposição para a resolução de problemas, tomada de risco, geração de alternativas para criar formas a partir de conceitos

5.     Competência técnica: habilidades para executar ideias adequadas aos suportes e mídias

6.     Comunicação e apresentação: clareza de objetivos, habilidades, consciência das convenções apropriadas, sensibilidade para as necessidades das diversas audiências

7.     Desenvolvimento pessoal e profissional: capacidade de reflexão crítica, organização do trabalho, capacidade de auto-direção, assiduidade e participação nas aulas, engajamento e comprometimento.

Bibliografia básica

FRASCARA, J. Communication design: principles, methods and practice. New York: Allworth Press, 2004.

LUPTON, E.; PHILLIPS L.  Novos fundamentos do design. São Paulo: Cosac Naify, 2008.

_________. Intuição, ação, criação: graphic design thinking. São Paulo, G Gilli, 2015.

_________. Pensar com tipos. São Paulo: Cosac Naify, 2006.

_________. Tipos na tela. São Paulo: G Gilli, 2013.

HASLAM, A. O livro e o designer II. São Paulo: Rosari, 2010.

MATSUSHITA, R. Fundamentos gráficos para um design consciente. São Paulo: Editora Musa, 2011.

NOBLE, Ian; BESTLEY, Russel. Pesquisa Visual: introdução às metodologias de pesquisa em design gráfico. Porto Alegre, Bookman Editora Ltda, 2013.

PEON, M.L. Sistemas de identidade visual. Rio de Janeiro: 2AB. 2000

SAMARA, T. Drawing for graphic design. Beverly: Rockport, 2012.

__________. Elementos do design. Porto Alegre, Bookman, 2010.

__________. Guia de Design Editorial. Manual prático para o design de publicações. Porto Alegre: Bookman, 2011.

_________. Guia de tipografia. Porto Alegre, Bookman, 2011.

WHEELER, A. Design de identidade de marca. São Paulo, Bookman, 2006.

Bibliografia complementar

BONSIEPE, G. Design, cultura e sociedade. São Paulo: Blucher, 2011. Cap. 3 - Identidade - contraidentidade do design (p. 43-79) e Cap. 4 - Cognição e Design - O papel da visualização para a socialização de conhecimentos (p. 81-109)

FRASCARA, J. Diseño gráfico para la gente: Comunicaciones de massa e cambio social. Buenos  Aires: Infnito, 2004 (b).

RIBEIRO, M. Planejamento Visual Gráfico. Brasília: LGE Editora, 2003.

MEGGS, P. História do design gráfico. São Paulo: Cosac Naify, 2009.

MUNARI, B. Design e Comunicação Visual. São Paulo: Martins Fontes, 1997.

SAMARA, T. Grid: construção e descontrução. São Paulo: Cosacnaify, 2007.