Hombre de Vitrubio. Leonardo Da Vinci

Sobre mi




Sobre mí

(Sitio web: https.//www.artenred.es). 


Mi nombre es Ubaldo Garrido González. Soy Licenciado en Bellas Artes por la Universidad de Salamanca en la especialidad de Diseño y Audiovisuales (USAL, jun 1990). Mi actividad profesional siempre se ha desarrollado en torno al diseño gráfico, el diseño audiovisual y contenidos más media y el diseño y desarrollo web de plataformas digitales. 


Faceta profesional. También me he dedicado durante varios años al diseño gráfico de forma profesional en Madrid. donde pude colaborar con varios estudios de diseño gráfico como los de Alberto Corazón y Roberto Turégano. También colaboré con el Servicio de Actividades Culturales de la USAL, como diseñador gráfico en mi fase de prácticas de la especialidad de mi grado, siendo miembro fundador del "Club de Diseño" participando en el diseño de varias de las publicaciones de la USAL entre 1998 y 1990.


En mi faceta docente,  soy profesor de Dibujo-Artes Plásticas en el IES Calisto y Melibea de Santa Marta de Tormes (Salamanca) donde desarrollo mi trabajo desde el año 2006.  Mis alumnos cursan dibujo técnico en primero y segundo cursos de bachillerato en la modalidad de ciencia e ingeniería, y diseño y desarrollo gráfico mediante imagen digital y formatos audiovisuales. Desde hace varios años trabajo con mis alumnos con entornos educativos en red y soy un adicto a las tecnologías educativas, que tan buen resultado me dan a diario en mis clases, donde sorprendentemente mis alumnos no salen corriendo al tocar el timbre. 

Proyectos internacionales. He participado en varios proyectos internacionales eTwinning, donde creamos la revista digital www.holaeuropa.eu (actualmente no disponible en la web) .con participación de 7 centros de 7 países de la Unión europea.


He desarrollado varias plataformas digitales en entornos educativos, si bien últimamente mi máximo interés se centra en el diseño de entornos educativos 3.0, basados en la gamificación educativa y en entornos de aprendizaje colaborativos mediante web 3.0... y con muchas ganas de lanzarme al 4.0...


En la actualidad soy el responsable de la competencia digital educativa #COMPDGIDEDU y de medios Audiovisuales y digitales de mi centro, donde este curso además coordino un grupo de implantación de contenidos audiovisuales de Radio y Vídeo digital en el que participamos. También he sido muchos cursos anteriores el Coordinador TIC de mi actual centro y en mi centro anterior. 


Congresos y publicaciones. He participado en todos los Congresos Regionales TIC organizados por la JCYL, desde el año 2000 siendo ponente en varios de ellos y donde presenté algunas de mis comunicaciones que quedaron recogidas en los dossiers y memorias de dichos congresos. También he impartido ponencias y he participado en formación para los CFIE de Ciudad Rodrigo y Salamanca sobre contenidos TIC, audiovisuales y multimedia.



Sobre mi proyecto

Proyecto: "The 7 systems: the game"  https://los7sistemas.wixsite.com/thegame/portada-game

Este proyecto pretende ser una Experiencia Audiovisual multimedia inmersiva, mediante un formato GAMIFICADO, donde los alumnos puedan interactuar con la realidad de las asignaturas y materias de clase relacionadas con el Dibujo, las Artes Plásticas y los Contenidos Audiovisuales y digitales que se desarrollan en las materias de ARTE, EDUCACIÓN PLÁSTICA, DIBUJO TÉCNICO Y DISEÑO de ESO y bachillerato. El formato del juego aporta un entorno colaborativo, lo que unido al soporte gamificado confieren una componente lúdica y divertida para los alumnos, permitiendo que su motivación por el aprendizaje se dispare al recurrir a elementos propios de juego a lo que tan acostumbrados están, y donde la superación de Retos y Misiones y la consecución de insignias o puntos le llevarán a aprender los contenidos de forma tremendamente eficaz y con un extra de motivación hacua el trabajo.


LOS RETOS / OBJETIVOS

Dicho lo anterior, el Objetivo claro del proyecto es promover una aprendizaje entre iguales fomentando actitudes colaborativas, donde los alumnos deben colaborar para r superando RETOS, debiendo para ello DIBUJAR, CREAR, INTERPRETAR, INVESTIGAR, BURCAR INFORMACIÓN y mucho más... Finalmente deberán aportar sus producciones y creaciones Audiovisuales al proyecto, consiguiendo LOGROS. No sólo se trata de que participen, sino de que se involucren el el PROCESO CREATIVO del propio juego.

IA... La próxima frontera