Tema 7. Análisis de los datos
Este tema es un tema muy amplio que abarcará la presentación de todos los contenidos estadísticos básicos para entender la lectura crítica de la literatura científica y realizar pequeños análisis en la investigación puesta en marcha. Los diferentes apartados están incompletos y se irán completando a medida que se desarrolle el tema en clase y las prácticas.
Los datos brutos de una investigación no son conocimiento
La Estadística es la ciencia que utiliza conjuntos de datos numéricos para obtener, a partir de ellos, inferencias basadas en el cálculo de probabilidades.
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La Epidemiología es la disciplina dedicada al estudio de la distribución, la frecuencia, determinantes, las predicciones y el control de los factores relacionados con la salud y la enfermedad .
Antes de la segunda clase del tema (viernes día 12 de abril) habrá que realizar el siguiente EJERCICIO de forma individual, anotar las respuestas y llevarlas a clase.
Leer el resumen del siguiente artículo:
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A partir del Resumen determinar si:
-Es un estudio analítico o descriptivo.
-Es un estudio longitudinal o transversal.
-Es un estudio de intervención u observación.
-Es un estudio retrospectivo o prospectivo
-Definir el tipo de estudio.
Prestar atención a lo subrayado en el apartado resultados y tratar de definir matemática e intuitivamente qué significa cada parámetro.
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La probabilidad asociada a un suceso o evento aleatorio es una medida del grado de certidumbre de que dicho suceso pueda ocurrir.
El vídeo contiene presentación del contenido de esta parte del tema que deberá ser trabajado de forma individual por cada estudiante.
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Este archivo contiene la solución a los ejercicios propuestos en la presentación anterior. Sólo debería abrirse una vez que hayan intentado realizar.
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Una vez trabajado el contenido relativo a la probabilidad se propone realizar la siguiente actividad individual que estará disponible en Studium hasta el próximo día 19 de abril.
Videos útiles para apoyar el contenido de esta lección
La distribución normal es aquella en la que la probabilidad gráfica adquiere aspecto de una campana simétria o de Gauss.
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Actividad 1 Distribución Normal
La actividad 1 es de carácter voluntario y el profesor no controlará la realización de la misma.
El periodo de realización es hasta el próximo día 30 de abril, a partir de ese día estará disponible el archivo de corrección para la autoevaluación individual.
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Tabla para la realización de las Actividades
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Archivo de Corrección
(disponible a partir del día 1 mayo)
Actividad 2 Distribución Normal
La realización de la actividad 2 será controlada mediante la introducción de los resultados en un cuestionario generado en Studium.
El periodo de realización es hasta el próximo día 30 de abril, a partir de ese día estará disponible el archivo de corrección para la autoevaluación individual.
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Tabla para la realización de las Actividades
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Archivo de Corrección
(disponible a partir del 1 de mayo)
La Estadística descriptiva es la rama de la estadística que obtiene, organiza, analiza, presenta y describe un conjunto de datos, generalmente con el apoyo de tablas, medidas numéricas y gráficos.
Para la clase del viernes día 26 de abril se deberá leer el siguiente documento que contiene un cuento que trata de presentar algunos de los conceptos que se desarrollarán durante la misma.
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La Estadística inferencial es una parte de la estadística que comprende los métodos y procedimientos que permiten comparar, predecir e inferir a poblaciones a partir del estudio de una muestra.
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La potencia de una prueba estadística o el poder estadístico es la probabilidad de que la hipótesis alternativa sea aceptada cuando la hipótesis alternativa es verdadera (es decir, la probabilidad de no cometer un error del tipo II).
El cálculo del tamaño muestral garantiza llevar a cabo un estudio con una potencia determinada y por lo tanto minimizando los posibles errores aleatorios.
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Calculadora para el tamaño muestral
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Los factores de riesgo condicionan la probabilidad de presentar una determinada enfermedad, mientras que los factores pronósticos predicen la evolución de la misma.
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Este archivo estará disponible próximamente
Es importante evaluar la relevancia o significación clínica de las actuaciones o intervenciones.
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Este archivo estará disponible próximamente
(disponible hasta el viernes 24 de mayo)
BIBLIOGRAFÍA
Biblioteca Metodológica [Internet]. [citado 13 de mayo de 2021]. Disponible en: http://www.evidenciaencuidados.es
Bioestadística: Métodos y Aplicaciones [Internet]. [citado 13 de mayo de 2021]. Disponible en: https://virtual.uptc.edu.co/ova/estadistica/docs/libros/ftp.bioestadistica.uma.es/libro/html.htm
Díaz Narváez, V. P. Metodología de la Investigación Científica y Bioestadística: Para Médicos, Odontólogos y Estudiantes de Ciencias de La Salud. 2009: N.p., 2013.
Gil Pascual JA. Estadística e informática (SPSS) en la investigación descriptiva e indiferencial . Madrid: UNED - Universidad Nacional de Educación a Distancia; 2015.
García García JA. Introducción a la metodología de la investigación en ciencias de la salud . México, D.F.: McGraw Hill; 2011.
Metodología de la Investigación [Internet]. [citado 13 de mayo de 2021]. Disponible en: https://www.fisterra.com/formacion/metodologia-investigacion/
Ruiz Morales, Ruiz Morales, Gómez Restrepo. Epidemiología Clínica . 2013. Disponible en:
Seden - Sociedad Española de Enfermería Nefrológica [Internet]. [citado 13 de mayo de 2021]. Disponible en: https://formacion.seden.org/publicaciones_revistadet.asp?idioma=&id=122&Datapageid=5&intInicio=1