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Contenido creado por Martín-Nogueras AM, profesora Titular Universidad de Salamanca
La definición del tipo de estudio estará en función de la pregunta de investigación y determinará la metodología de trabajo
La definición del tipo de estudio estará en función de la pregunta de investigación y determinará la metodología de trabajo
Actividad Inicial
Actividad Inicial
Antes de la primera clase del tema cada estudiante de forma individual deberá realizar la siguiente actividad.
Leer el resumen de 5 trabajos que aquí se presentan
Actividad Inicial T5 estudiantes.docResponder a las siguientes preguntas, anotar la respuesta y llevarlas preparadas a clase:
¿cuál es el objetivo de estudio?
¿qué población, poblaciones o grupos utilizan?
¿qué tipo de variables utilizan?
¿realizan algún tipo de intervención?
¿cuanto tipo dura? ¿hay seguimiento?
¿en el momento en que se recogen los hechos, éstos ya han sucedido?
A lo largo del desarrollo del tema se propondrá nuevos ejercicios complementarios a esta actividad que también habrá que realizar de forma individual y llevarlo a la clase correspondiente.
Los estudios se clasifican atendiendo :
la finalidad
la manipulación de la variable
la existencia de seguimiento
la secuencia temporal
el inicio del estudio en relación a la cronología de los hechos
el sentido
T5. Tipos de estudio. Introduccion.pdfLos estudios experimentales son aquellos en los que el investigador manipula las condiciones naturales e introduce elementos para examinar. Es el tipo de estudio utilizado para evaluar la eficacia de las diferentes terapias o actividades preventivas.
Los estudios experimentales son aquellos en los que el investigador manipula las condiciones naturales e introduce elementos para examinar. Es el tipo de estudio utilizado para evaluar la eficacia de las diferentes terapias o actividades preventivas.
T5. Tipos de estudio. Experimentales.pdfDisponible próximamente
Los estudios de Casos y Controles y los estudios de Cohortes permiten identificar los factores de riesgo relacionados con una enfermedad.
Los estudios de Casos y Controles y los estudios de Cohortes permiten identificar los factores de riesgo relacionados con una enfermedad.
T5. Tipos de estudio. Casos y Controles.pdfDisponible próximamente
Los estudios descriptivos dan respuesta a preguntas y objetivos descriptivos y correlacionales. Pueden ser tanto transversales como longitudinales, prospectivos o retrospectivos.
Los estudios descriptivos dan respuesta a preguntas y objetivos descriptivos y correlacionales. Pueden ser tanto transversales como longitudinales, prospectivos o retrospectivos.
T5. Tipos de estudio. Descriptivos.pdfDisponible próximamente
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Efecto Placebo
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BIBLIOGRAFÍA
BIBLIOGRAFÍA
Argimón Pallás JM, Jiménez Villa J. Métodos de investigación clínica y epidemiológica. 4a ed. Barcelona: Elsevier; 2013.
Díaz Narváez, V. P. Metodología de la Investigación Científica y Bioestadística: Para Médicos, Odontólogos y Estudiantes de Ciencias de La Salud. 2009: N.p., 2013.
Fisterra.com [sede Web]. A Coruña: Casitérides S.L; 2010 [acceso 18 de octubre de 2010]. Pita Fernández, S. Tipos de estudios clínico epidemiológicos . Disponible en: http://www.fisterra.com/mbe/investiga/index.asp
Fisterra.com [sede Web]. A Coruña: Casitérides S.L; 2010 [acceso 18 de octubre de 2010]. Pita Fernández, S. Estudios experimentales en la práctica clínica. Investigación terapéutica. Ensayos Clínicos. Disponible en: http://www.fisterra.com/mbe/investiga/index.asp
García JA, Jiménez F, Arnaud MR, Ramírez Y, Lino L. Introducción a la metodología de la investigación en ciencias de la salud. México: Interamericana; 2011.
Laporte JR. Principios básicos de investigación clínica. 2ª Ed. Barcelona: AstraZeneca; 2001.
Novío Mallón, Silvia, María Jesús Núñez Iglesias, and Manuel Freire-Garabal Núñez. Investigación en ciencias de la salud : metodología básica . Santiago de Compostela: Universidade de Santiago de Compostela, 2016.
Polit D, Hungler B. Investigación Científica en Ciencias de la Salud. 6ª ed. México: Interamericana; 2000.
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