Mesa 15: Tecnología e Informática

Configurarse como sujeto en el mundo digital: un estudio sobre las experiencias en Instagram de jóvenes universitarios de la sociedad chilena

Felipe Ulloa (felipe.u.19@gmail.com)

Instituto de Estudios Avanzados. Programa Magíster en Ciencias sociales con mención en Estudios de la Sociedad Civil, Facultad de Humanidades; USACh. 

Palabras Clave: Jóvenes universitarios, Individuación, Redes digitales, Subjetividades.

Resumen

Está investigación parte por reconocer que el uso de las redes digitales implica dimensiones mucho más profundas que solo el egoísmo o el narcisismo, como se ha tendido a leer. En efecto, se requiere situar a las redes digitales en la larga historia de cómo las personas cuentan cosas a otros y en cómo documentan sus experiencias de vida (boyd, 2007: Humphreys, 2018). En esta línea, la investigación desarrollada se interesó por la relación simbólica y de construcción de significado que existe entre el fenómeno de lo digital y la vida cotidiana de las actuales juventudes urbanas de sectores universitarios de la sociedad chilena. 

El acercamiento a la temática planteada se desarrolló a partir de las sociologías de la individuación, mediante los conceptos de “pruebas” y del “trabajo de los individuos” (Araujo y Martuccelli, 2010). Por su parte, la investigación considera a las redes digitales como un espacio privilegiado de emergencia de las individualidades, donde se producen diferentes formas de interacción y contacto entre individuos, es decir, formas de sociabilidad (Cáceres, et. Al, 2017: Van Dijck, 2019: Linne, 2014: Hine, 2015: Serrano-Puche, 2013: Welschinger, 2018). Se trata de un lugar de experiencia y subjetivación (Lasen, 2014).  En este contexto de mediatización digital, un actor que ha tenido especial relevancia son las juventudes (Del Prete y Redon Pantoja, 2020: García Galera y Fernández, 2018: Gértrudix, Borges, y García, 2017). Si internet supone una revolución en la esfera cotidiana de la sociedad, uno de los principales agentes de esta transformación son los y las jóvenes (Cobo, et. Al, 2018), donde los sectores universitarios reporta mayor impacto (UDP-Feedback, 2020). 

En consecuencia, basado en un estudio empírico, la siguiente ponencia tiene como objetivo presentar la manera en cómo los individuos jóvenes de sectores universitarios de la sociedad chilena enfrentan las redes digitales y de qué manera se desarrolla el trabajo de los individuos para configurarse como sujetos en relación a lo digital. Se desarrolló una metodología cualitativa con un trabajo de campo que incluyó doce entrevistas semi-estructuradas a jóvenes universitarios de la sociedad chilena y dos meses de observaciones a las principales redes de las personas entrevistadas. El análisis se basó en los principios de la teoría fundamentada (Strauss y Cordin, 2002) y el análisis de contenido de enunciación (Bardin, 1996). 

Los resultados indican la preminencia de Instagram en cuanto usos. Se identifican dos ámbitos centrales: de un lado, como espacio interactivo con los otros cercanos (sobre todo pares generacionales). De otro lado, como lugar de construcción de sí como individualidad. A la vez, el material indica que las redes digitales no constituyen  a los jóvenes entrevistados como sujetos. Esto no quiere decir que no haya configuraciones de sujeto en la esfera digital, sino que estas no son biográficas. En consecuencia, se identifican se identificaron dos formas de sujeto, el de la autenticidad y el de la sospecha, las cual se movilizan por dos configuraciones de sujeto: una expresiva y otra flexible. 


Referencias

Araujo, K. y Martuccelli, D. (2010). La individuación y el trabajo de los individuos. Educação e pesquisa, 36(número especial), 77–91. https://doi.org/10.1590/S1517-97022010000400007

Bardin, L. (1996). Análisis de contenido. Madrid: AKAL. 

boyd, D. (2007) It´s complicated.  The Social Lives of Networked Teens. Yale University press: Yale.  

Cáceres Zapatero, María Dolores y Brändle Señán, Gaspar y Ruiz San Román, Jose A. (2017) Sociabilidad virtual: la interacción social en el ecosistema digital. Historia y Comunicación Social, 22 (1). pp. 233-247. ISSN ISSN: 1137-0734

García Galera, R., y Fernández Muñoz, C. (2017). Las redes sociales o el hábitat digital de los jóvenes Revista Telos. Cuadernos de Comunicación e Innovación. Identidad Digital, 107. Disponible en https://telos.fundaciontelefonica.com/archivo/n umero107/

Gértrudix, B. M., Borges, R. E., & García, G. F. (2017). Redes sociales y jóvenes en la era algorítmica. Telos, 107, 62-70.

Hine, C. (2015) Ethnography for the internet. Routledge: 

Humphreys, Lee (2018) The Qualified self. Social Media and the Accounting of Everyday life. MIT Press: Cambridge. 

Lasén, A. (2014). Introducción. Las mediaciones digitales de la educación sentimental de los y las jóvenes. In I. Megía Quirós, & E. Rodríguez-San-Julián (Coords.), Jóvenes y comunicación. La impronta de lo virtual (pp. 7-16). Madrid: Fundación de Ayuda contra la Drogadicción.

Linne, J. (2014). “Usos comunes de Facebook en adolescentes de distintos sectores sociales en la Ciudad de Buenos Aires”. Comunicar, 22-43, 189-197

Serrano-Puche J. (2013) Vidas conectadas: tecnología digital, interacción social e identidad. Historia y Comunicación Social. Vol. 18, N°Esp. Nov. 353.364.

Strauss, A., y Corbin, J. (2002). Bases de la investigación cualitativa. Técnicas y procedimientos para desarrollar la teoría fundamentada. Medellín: Universidad de Antioquía. 

UDP-Feedback (2020) 12° Encuesta sobre participación, jóvenes y consumo de medios. Santiago de Chile. Feedback.

Van Dijck, J. (2019) La cultura de la conectividad. Buenos Aires: Siglo Veintiuno Editores.

Welschinger N. (2018) “Visibles, auténticos y actualizados. Imperativos y regulaciones de la tecno-sociabilidad en la experiencia de los jóvenes”. En Cobo, C; Cortesi, S; Brossi, L; Doccetti, S; Lombana, A; Remolina, N; Winocur, R, y Zucchetti, A. (Eds.). (2018). Jóvenes, transformación digital y formas de inclusión en América Latina (p. 238-237). Montevideo, Uruguay: Penguin Random House. 

Estudio de la Distancia de Interacción en un Arreglo de Nanodiscos que albergan Skyrmions Magneticos mediante Simulaciones Micromagnéticas

Yoav Urbina Elgueta (yoav.urbina@usach.cl)

Estudiante Magister en Ciencias mención Física, Facultad de Ciencias, Universidad de Santiago de Chile.

Palabras Clave: Nanomagnetismo, micromagnetismo, simulaciones numéricas, skyrmions, interacción dipolar.

Resumen

Los cálculos micromagnéticos son ampliamente utilizados, no solamente en física del sólido, sino que también en ingeniería de aparatos magnéticos [1]. El avance de los modelos micromagnéticos, las técnicas de simulación y la potencia de procesamiento de los computadores, han aumentado la lista de fenómenos que se pueden estudiar incluyendo campos tan diversos como spin transfer torque y dispersión de ondas de spin en cristales magónicos [2]. La ecuación fundamental que gobierna la dinámica de magnetización es la ecuación de Landau-Lifshitz-Gilbert (LLG). Esta ecuación solo puede ser solucionada analíticamente para un numero muy limitado de sistemas, y por lo tanto la complejidad de la mayoría de los problemas requiere el uso de programas de simulación basados en calculo numérico, tales como OOMMF [3] y Mumax [4], los cuales ocupan la aproximación de Diferencias Finitas (FD) para la discretización espacial. La interacción entre sistemas magnéticos con constricción es estudiada debido a su posibilidad de uso para nuclear o construir estructuras magnéticas en multicapas magnéticas tales como vórtices, skyrmions, burbujas, dominios, etc [5-6].

El objeto de estudio de este trabajo es un sistema de multicapa magnética de PtCoTa con forma de discos. Estos discos se pueden presentar en arreglos, y a la vez estos pueden estar a distintas distancias de separación. Estos sistemas serán simulados mediante los programas OOMMF y Mumax3, utilizando parámetros magnéticos que describan los resultados experimentales de discos creados por litografía para así lograr un mayor entendimiento de los fenómenos observados. En este estudio se busca entender el comportamiento de los discos y como se ven afectadas las propiedades de un disco individual al estar en arreglos con distintos parámetros de red, además se busca entender el efecto de interacción entre 2 o más discos que viene dado por la distancia entre los discos del arreglo. Para esto se simulará inicialmente solo 1 disco para comprender el sistema magnético y su estado energético más estable a campo cero, y luego al colocar el segundo a distintas distancias ir describiendo los distintos estados que toma el sistema. Algunos resultados ya obtenidos se pueden ver en la figura (1), donde se tiene un arreglo de dos discos separados a distancias que varían de 50nm a 250nm en la figura (1.a), como se nota en la figura el estado de mínima energía va cambiando según la distancia entre los discos, en la figura (1.b) se tiene una imagen obtenida por microscopia electrónica de barrido (SEM) que muestra discos de 200nm.  Por último, en la figura (1.c) se puede notar el efecto que tiene la constricción sobre un sistema magnético dado el cambio en la curva de histéresis al tener un disco en vez de una película magnética. 

Figura 1: a. Simulación mediante el software OOMMF de un sistema de dos discos, donde se muestra la magnetización en el eje z y el color azul es -1 y rojo es 1.b. Imagen obtenida por microscopia electrónica de barrido de un conjunto de discos de 200nm. c. Curva de histéresis de dos sistemas obtenidas por simulación mediante el software MUMAX3 donde se ve el contraste entre una película continua (curva roja) y un disco con los mismos parámetros magnéticos (curva negra) que muestra a campo cero distinta magnetización.


Referencias:

1. Berkov, D. V., Boone, C. T., & Krivorotov, I. N. (2011). Micromagnetic simulations of magnetization dynamics in a nanowire induced by a spin-polarized current injected via a point contact. Physical Review B, 83(5), 054420. 

2. Ma, F. S., Lim, H. S., Wang, Z. K., Piramanayagam, S. N., Ng, S. C., & Kuok, M. H. (2011). Micromagnetic study of spin wave propagation in bicomponent magnonic crystal waveguides. Applied Physics Letters, 98(15), 153107.

3. Donahue, M. J., & Donahue, M. J. (1999). OOMMF user's guide, version 1.0.

4. Vansteenkiste, A., Leliaert, J., Dvornik, M., Helsen, M., Garcia-Sanchez, F., & Van Waeyenberge, B. (2014). The design and verification of MuMax3. AIP advances, 4(10), 107133.

5. Castro, M. A., Mancilla-Almonacid, D., Valdivia, J. A., & Allende, S. (2020). Magnetostatic interaction between two bubble skyrmions. Journal of Physics: Condensed Matter, 32(17), 175801.

6. Rohart, S., & Thiaville, A. (2013). Skyrmion confinement in ultrathin film nanostructures in the presence of Dzyaloshinskii-Moriya interaction. Physical Review B, 88(18), 184422.