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Transmisiones de la mesa de conversación
Transmisiones de la mesa de conversación
Aprendizaje Socialmente Significativo: Secuencia Didáctica en un Aula Intercultural
Aprendizaje Socialmente Significativo: Secuencia Didáctica en un Aula Intercultural
Mag. Silvia Gutiérrez Silva
Mag. Silvia Gutiérrez Silva
Magíster en Educación, Mención Curriculum y Evaluación
Historia social y política de la Ley Indígena de 1972
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Jaime Navarrete Vergara
Jaime Navarrete Vergara
Estudiante de Doctorado En Historia
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Representaciones de la Bisexualidad en la literatura chilena
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Andrés Cristóbal Urrutia Ruiz
Andrés Cristóbal Urrutia Ruiz
Estudiante de Magíster en Literatura Latinoamericana y Chilena
Estudiante de Magíster en Literatura Latinoamericana y Chilena
Ricardo Nixon School o la herencia del epistemicidio.
De una narrativa de la invisibilidad a la denuncia estética.
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De una narrativa de la invisibilidad a la denuncia estética.
Daniela Garay
Daniela Garay
Estudiante de Magíster en Arte, Pensamiento y Cultura Latinoamericanos
Consecuencias de la transición democrática 1989-1990 en la educación chilena: Legitimidad y propósitos de la violencia simbólica en la implementación de las políticas públicas del currículum escolar de lenguaje y comunicación, enseñanza media.
Consecuencias de la transición democrática 1989-1990 en la educación chilena: Legitimidad y propósitos de la violencia simbólica en la implementación de las políticas públicas del currículum escolar de lenguaje y comunicación, enseñanza media.
Javiera Constanza Santana Soto
Javiera Constanza Santana Soto
Estudiante de Magíster en Arte, Pensamiento y Cultura Latinoamericanos
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