Estudio crítico de los marcos teóricos y las investigaciones relacionadas con la integración de la tecnología en la educación. Análisis de la diversidad de recursos tecnológicos modernos y emergentes que puede utilizar el profesional de la educación al diseñar, desarrollar e implantar experiencias de aprendizaje.
Desarrollo de las prácticas educativas en base a teorías de aprendizaje integrando tecnologías según categorías. Se diseñó el espacio web, donde con licencia CC abierta. Este proyecto es colaborativo. Enfocar en las destrezas que apoyan el desarrollo de la ciudadanía digital para la población en general.
Descripción de la estrategia y por qué es importante
Configurar la Organización Digital
Descripción de la estrategia y por qué es importante
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Descripción de la estrategia y por qué es importante
Descripción de la estrategia y por qué es importante
Descripción de la estrategia y por qué es importante
Las destrezas consideradas surgen de los siguientes documentos:
Desarrollado por Mari Andersen: http://www.mindomo.com/es/view.htm?m=73adb8d9c6d24d0a9f92090d5877b862
Traducido por Dolores Reig: http://www.dreig.eu/caparazon/2009/09/16/checklist-competencias-habilidades-digitales-basicas
Proyecto desarrollado por los participantes del curso EDUC 6720 durante el semestre de agosto a diciembre de 2021.
Envía un correo a [tecno.aprendizaje@upr.edu] para obtener más información sobre el proyecto