1. การพัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง
1. การพัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง
การพัฒนาตนเองด้านภาษาอังกฤษ
การพัฒนาตนเองด้านเทคโนโลยี
การพัฒนาการออกแบบสื่อ ผ่านเว็บไซต์ CANVA ด้วยตนเอง ผ่านสื่อ ICT
การพัฒนาการสร้างใบงานออนไลน์ ผ่านเว็บไซต์ TOPWORKSHEETS ด้วยตนเอง ผ่านสื่อ ICT
การพัฒนาตนเองด้านสมรรถนะวิชาชีพครูและความรอบรู้ในเนื้อหาวิชาและวิธีการสอน
2. การมีส่วนร่วมในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพเพื่อพัฒนาการจัดการเรียนรู้
ภาพกิจกรรม PLC
3. การนำความรู้ความสามารถทักษะที่ได้ จากการพัฒนาตนเองและวิชาชีพมาใช้ในการพัฒนาการจัดการเรียนรู้ การพัฒนาคุณภาพผู้เรียน และการพัฒนานวัตกรรมการจัดการเรียนรู้
การพัฒนาการการจัดการเรียนรู้
การทำใบงานออนไลน์
การศึกษากายวิภาคของกบ
การศึกษาโครงสร้างของไต
เทคนิดการทำสไลด์สด (wet mount)
ตัวอย่างผลงานนักเรียน
เทคนิคการตัดตามขวาง (cross section) ลำต้นพืช
ตัวอย่างผลงานนักเรียน
เทคนิคการตัดตามขวาง (cross section) ลำต้นพืช
ตัวอย่างผลงานนักเรียน
เทคนิดการทำสไลด์สด (wet mount)
การศึกษาโครงสร้างพืชผ่าน merge explorer
การศึกษาการสังเคราะห์ด้วยแสง
การทดสอบสารอาหารในพืช
การรับหน้าที่เป็นวิทยากร
วิทยากรอบรมการใช้แพลตฟอร์มเพื่อการศึกษา CANVA และ TOPWORKSHEETS แก่บุคลากรโรงเรียนอุดรพิชัยรักษ์พิทยา
วิทยากรอบรมการใช้แพลตฟอร์มเพื่อการศึกษา CANVA และ TOPWORKSHEETS แก่บุคลากรโรงเรียนโซ่พิสิยพิทยาคม
งานอื่นๆ ที่ได้รับมอบหมาย
นำเสนอการจัดการเรียนรู้แก่นักศึกษาปริญญาโท
นำเสนอการจัดการเรียนรู้แก่บุคลากร
โรงเรียนนาเชือกพิทยาสรรค์ และโรงเรียนกันทรวิชัย
นำเสนอการจัดการเรียนรู้ สหวิทยาเขตรักษ์อุดร ที่สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาจังหวัดอุดรธานี